第二单元 友谊的天空 复习课件 -2023-2024学年道德与法治七年级上册

这是一份第二单元 友谊的天空 复习课件 -2023-2024学年道德与法治七年级上册，共27页。
第二单元 友谊的天空初中道德与法治/部编版/七年级上册复习课目录Contents01、 思维导图03、易混易错02、知识梳理04、中考真题友谊觉察朋友变化朋友圈变化、朋友的影响力、朋友的作用认识友谊特质亲密关系、平等双向、心灵相遇澄清友谊困惑不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、需要原则交友行动上现实交友网上交友建立友谊开放自己、持续的行动呵护友谊关怀对方、尊重对方、处理冲突、对待伤害利与弊虚拟、平等、自主交友智慧理性对待、自我保护、转化慎重、现实中交友比较回到七上第二单元思维导图友谊与成长同行 和朋友在一起深深浅浅话友谊友谊的力量友谊的澄清友谊的特质亲密的关系平等双向我的朋友圈朋友圈变化（范围扩大、交往深入)梳理朋友圈不是一成不变的心灵相遇竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度友谊要讲原则朋友对一个人的影响很大见证成长历程、需要真诚友善的朋友朋友丰富生活经验、体悟生命美好七上第四课交友的智慧 让友谊之树常青网上交友新时空呵护友谊(如何呵护友谊）慎重结交网友(如何慎重交友、网上交友需要注意)网上交友3、学会正确处理冲突1、特点（虚拟、平等、自主）2、利与弊（交往新通道、满足心理需要；有时关闭心灵之门、难以触摸真实）建立友谊(如何建立友谊）1、用心关怀对方2、学会尊重对方4、学会正确对待交友中受到的伤害3、网友转化为现实朋友要慎重、要守法1、学习生活、理性辨别2、自我保护意识4、学会在现实中交友开放自己、持续行动七上第五课1.进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化?（1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。（2）自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。（3）也许有人发现自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2.经常梳理自己的朋友关系有何好处？经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。知识梳理七上第四课3．我们的哪些方面会或多或少地受到朋友的影响？我们的言谈举止、兴趣爱好，甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。4．与乐观开朗的朋友相处，我们会变得怎样？豁达5．与乐于助人的朋友相处，我们会变得怎样？富有爱心知识梳理6．我们为什么需要真诚友善的朋友？因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；7．我们与什么样的人交朋友是有益的？与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。8.朋友的作用是什么？（重要性）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。9. 友谊的特质是什么？ （友谊的特点是什么？) （1）友谊是一种亲密的关系。（2）友谊是平等的、双向的。（3）努力是一种心灵的相遇。10. 友谊的美好在于什么在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等11.什么样的友谊更能经受住时间的考验？志同道合、志趣相投的友谊更能经受住时间的考验和风雨的洗礼。12.如何澄清对友谊的误解？（1）友谊不是一成不变的（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度（3）友谊不能没有原则13. 对友谊逐渐淡出的正确态度是什么？我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。14. 竞争并不必然伤害友谊，关键是什么？我们对待竞争的态度15. 对待朋友间竞争的正确态度是什么？在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。16. 友谊的原则有哪些?（1）友谊需要信任和和忠诚，但不等于加分辨地为朋友做任何事。（2）当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。1.怎样建立友谊？（1）建立友谊，需要开放自己（2）建立友谊，需要持续的行动 2.有助于建立友谊的方法有哪些？ （1）面带微笑 （2） 记住对方的名字（3）真诚夸赞（4）寻找共同之处（5）做一个耐心的倾听者（6）保持好奇心 七上第五课3.怎样呵护友谊？（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方（2）呵护友谊，需要学会尊重对方（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 4.怎样向朋友表达关心和支持？体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。5.如何做到尊重朋友？（1）每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。（2）朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；（3）给朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 6.朋友之间发生冲突时，怎么办?可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。7.朋友之间冲突处理得当的好处是什么？冲突可以把彼此的距离拉得更近8.处理冲突的基本策略有哪些？（1）保持冷静（2）坦诚交流（3）及时处理（4）勇担责任（5）换位思考 9.如何正确对待交友中受到的伤害？当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。10.网上交往的积极作用是什么？（1）我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往（2）网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道。 11. 网上交往的消极作用是什么？关闭了与他人沟通的心灵之门12.网上交往的特点是什么？网上交往具有虚拟、平等、自主等特点知识梳理13. 怎样慎重结交网友？（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。（3）将网上的朋友转化成现实中的朋友，需要慎重 14. 在网上交往中，要有哪些自我保护的意识？（1）对陌生人的邀请，不轻易接受；（2）对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；（3）遇到问题时，要学会求助。 15.网上交友要注意对自己的哪些信息保密？家庭住址、经济状况、联系方式等16. 将网上的朋友转化成现实中的朋友，我们需要面对哪些问题？除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？ 17. 在网上交往过程中，我们要遵守什么？法律、法规18.为什么不能沉湎于网上交往？虚拟的交往难以触摸到生活中的真实1、竞争一定会伤害友谊，朋友之间不能有竞争改正：友谊不能没有原则。2、友谊需要信任和忠诚，我们可以为朋友做任何事。3、我们要远离网络、拒绝网络。改正：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。改正：竞争并不必然伤害友谊。×××易混易错1.“友直，友谅，友多闻，益矣。”对孔子这句话认识正确的是（ ）A．要广泛的结交好朋友 B．必须结交三个正直、诚信、博学的朋友C．要关注朋友做的事情 D．要交正直、诚实守信、见多识广的朋友D中考真题2.《诗经·大雅·抑》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”变成了成语。与这一成语相符合的友谊的特质是（ ）A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、双向的C．建立友谊，需要持续的行动 D．呵护友谊，需要用心去关怀对方B3.对于网上交友，下列认识正确的是（ ）A．能够结交真正的朋友，多多益善 B．学会理性辨别，慎重选择C．网友完全代替现实生活中的朋友 D．友谊是平等的、双向的，网友间交换信息无保留B4.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是（ ）A．美好的生活 B．高尚的情操 C．真挚的友情 D．岸边的别离C5.在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手B．我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己 B6.友谊像一道清茶，品之淡然，喝之却历久弥新；因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。这告诉我们，友谊（ ）A．是朋友间一成不变的心灵相遇 B．是没有竞争和原则的亲密关系C．能见证和决定我们的成长历程 D．让我们更深刻地体悟生命的美好D7.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是( )A．慎重交友，善交益友 B．友情万岁，为朋友两肋插刀C．广交朋友，多多益善 D．友情无价，人生离不开朋友A课程结束