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    25.5相似三角形的性质随堂练习-冀教版数学九年级上册
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    数学九年级上册25.5 相似三角形的性质一课一练

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    这是一份数学九年级上册25.5 相似三角形的性质一课一练,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    25.5相似三角形的性质随堂练习-冀教版数学九年级上册

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.如图,E为平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,AEBD交于点F,与DC交于点G.若,则的值是(    

    A32 B23 C53 D43

    2.如果两个相似三角形的周长比是12,那么它们的面积比是(  )

    A12 B14 C1 D1

    3.如图,在ABC中,点DE分别在ABAC上,AEDB,如果AE2ADE的面积为4,四边形BCDE的面积为5,那么边AB的长为(  )

    A2.5 B3 C D

    4.如图,在正方形ABCD中,EF分别是BCCD上的点,且EAF=45°AEAF分别交BDMN,连按ENEF,有以下结论:

    ①△ABM∽△NEM②△AEN是等腰直角三角形;AE=AF时,BE+DF=EF若点FDC的中点,则CECB

    其中正确的个数是(  )

    A2 B3 C4 D5

    5.如图,在中,,三角形角平分线交为O点.现有如下结论,其中正确结论的个数为(   )

      

    A点在所在直线的上方运动时,的度数不变;

    A点在所在直线的上方运动时,的值不变;

    图中线段,总有成立;

    若过O点作的垂线交F,交G点,如图2,则总有

    A1 B2 C3 D4

    6.如图,BE的中线,点FBE上,延长AFBC于点D,若,则    

    A B C D

    7.已知∠PAQ=36°,点B为射线AQ上一固定点,按以下步骤作图:分别以AB为圆心,大于AB的长为半径画弧,相交于两点MN作直线MN交射线AP 于点D,连接 BDB为圆心,BA长为半径画弧,交射线AP 于点C 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(       

    A∠CDB=72° B△ADB∽△ABC CCDAD=21 D∠ABC=3∠ACB

    8.如图,菱形的对角线相交于点按下列步骤作图:以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点以点为圆心,长为半径作弧,交于点为圆心,以长为半径作弧,在内部交中所作的圆弧于点过点作射线于点,四边形的面积为(  

    A B C D

    9.如图,等边△ABC的边长为3PBC上一点,且BP=1DAC上一点,若∠APD=60°,则CD的长为(  )

    A B C D

    10.如图,在中,,若内接矩形邻边,则矩形的面积等于(  )

    A B C D5

     

    二、填空题

    11.如图,在中,于点是边的中点,于点,则的长为              

    12.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°DE垂直平分AC,垂足为OAD∥BC,且AB=5BC=12,则AD的长为              

    13.如图,矩形ABCD中,AD5AB8,点EDC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,若点D的对应点D′,连接D′B,以下结论中:①D′B的最小值为3DE时,△ABD′是等腰三角形;DE2是,△ABD′是直角三角形;④△ABD′不可能是等腰直角三角形;其中正确的有     .(填上你认为正确结论的序号)

    14.如图,已知ABC∽△DBE,AB=8,DB=6,SABCSDBE=    .

     

    15.如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边ABBC的长分别为34,那么点P到矩形的两条对角线ACBD的距离之和是           

    16.如图,要测量楼高,在距的点处竖立一根长为的直杆,恰好使得观测点、直杆顶点和高楼顶点在同一条直线上.若,则楼高         

    17.如图,已知在中,边,高,正方形的顶点FG在边BC上,顶点EH分别在边ABAC上,那么这个正方形的面积等于       

    18.如图,在RtABC中,AC8BC6,点D为斜边AB上一点,DEABAC于点E,将AED沿DE翻折,点A对应点为点F.如果EFC是直角三角形,那么AD的长为    

    19.如图,在正方形中,顶点,点的中点,轴交于点交于点,将正方形绕点顺时针旋转,每次旋转,则第2023次旋转结束时,点的坐标为     

    20.两个相似多边形面积之比为116,周长之差为9,则较小多边形周长为 

     

    三、解答题

    21(1)如图1,ABCCDE均为等边三角形,直线AD和直线BE交于点F.

    求证: AD=BE:

    ∠AFB的度数.

    (2)如图2, ABCCDE均为等腰直角三角形,∠ABC= ∠DEC=90°,直线AD和直线BE交于点F.

    求证: AD= BE:;

    AB=BC=3, DE=EC= 2,CDE绕着点C在平面内旋转,当点D落在线段BC上时,在图3中画出图形,并求BF的长度.

    22.如图,在ABC中,点DAB上,ACDBAB5AD3,求AC的长.

    23.某数学活动小组在研究三角形的拓展图形及其性质时,经历了如下过程.

    操作发现:

    1如图1B为线段上一点,分别以为边作正方形,正方形,点P上一点,且,连接,那么有什么关系?直接写出答案.

    如图2B为线段上一点,分别以为斜边作等腰直角三角形与等腰直角三角形,点P的中点,连接,那么有什么数量关系?请给予证明.

    数学思考:

    2)如图3B为线段上一点,分别以为斜边作直角三角形,直角三角形,且,点P的中点,连接,那么有什么数量关系?

    请给予证明

    拓展探究:

    3)如图4B为线段外一点,连接分别为斜边作直角三角形,直角三角形,且,点P的中点,连接,那么(2)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

    24.如图,在矩形ABCD中,EBC的中点,DFAE ,垂足为FAB6BC4,求AEDF的长.


    参考答案:

    1A

    2B

    3B

    4C

    5C

    6B

    7C

    8C

    9B

    10A

    11

    12

    13①②④

    1416∶9

    152.4

    16

    17/

    185 

    19

    203

    21(1)①②∠AFB60°(2)①BF

    22

    23.(1;(2;(3)成立

    24

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