2022-2023学年吉林省吉林市磐石市三年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年吉林省吉林市磐石市三年级（下）期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了我会选，我会填，我会算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省吉林市磐石市三年级（下）期末数学试卷一、我会选（每小题2分，共10分）1．（2分）下面（　　）图中的涂色部分不可以用0.4表示。A．   B．   C．2．（2分）下面算式中，商的中间有0的是（　　）A．812÷4 B．405÷8 C．650÷53．（2分）美美给芭比娃娃买了2件头饰和4套裙子，按照一件头饰搭配一套裙子，一共有（　　）种搭配方法。A．4 B．6 C．84．（2分）小兰、小芳和小红百米赛跑成绩依次是17.6秒、18.4秒、16.5秒，跑的最快的是（　　）A．小兰 B．小芳 C．小红5．（2分）在一张长方形纸板中剪去一个边长1厘米的正方形，三种剪法如图所示：那么，剩下的纸板面积（　　）A．相等 B．不相等 C．无法比较二、我会填（每空1分，共31分）6．（2分）傍晚，当你面向太阳时，你的左面是 　   　，后面是 　   　。7．（4分）在横线上填上合适的单位。一个水杯高12 　     　一块黑板的周长是9 　   　爸爸手掌面积是1 　       　教室的面积是48 　      　8．（2分）□÷4＝65……2，□里应填 　      　；如果要正好除尽，□里应填 　      　。9．（1分）小杰昨晚21：30分睡觉，今天早晨6：30分起床，小杰一共睡了 　   　小时。10．（3分）今年是2023年，今年的2月份有 　     　天，全年一共有 　      　天，明年是 　   　年。（填“平”、“闰”）11．（3分）在〇里填上“＞”“＝”或“＜”。15×37〇37×14819÷9〇819+970平方分米〇7平方米12．（3分）按规律写数：0.5，0.6，　      　0.8，　      　，　   　。13．（2分）如图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是 　   　平方厘米，周长是 　     　厘米。14．（4分）王师傅平均每小时做18个零件，工作12小时做多少个零件。小华用竖式计算出结果。请根据竖式填空。15．（2分）9角＝　      　元（填小数）1米5分米＝　      　米（填小数）16．（1分）学校进行广播操比赛，如果每个方队排成3行，每行15人。如果排成9行，每行有 　   　人。17．（4分）李叔叔连续出差两个月，正好62天，这两个月是 　   　月和 　   　月或者是 　     　月和 　   　月。三、我会算（共26分）18．（5分）直接写得数。4000÷8＝32×20＝560÷7＝4+2.5＝79×81≈240×3＝300÷6＝14×5＝60×90＝351÷7≈19．（12分）竖式计算，带★的题需要验算85×37＝★588÷7＝20﹣4.5＝★815÷4＝20．（9分）脱式计算。894÷3+602600÷8×84（820﹣388）÷4四、操作题（共9分）21．（5分）看图填一填。商店在学校的西北方向，图书馆在学校的东北方向，电影院在学校的西南方向，体育馆在学校的东面，科技馆在体育馆的南面。22．（4分）在方格中先画一个面积是20平方厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形。（每个小方格边长为1厘米）五、解决问题（共24分）23．（5分）商贸城超市6月份卖出5箱儿童风扇，每箱12个，每个售价45元。这些风扇一共卖了多少钱？（1）先求 　          　，列式计算：　               　。（2）再求 　              　，列式计算：　                　（3）列综合算式（不计算）：　          　24．（4分）小英有15.8元钱，第一次用去4.7元，第二次用去3.6元。两次一共用去多少元？25．（5分）阳光小学买来12捆书，每捆有25本．要把这些书摆在4个书架上，平均每个书架摆多少本？26．（5分）小区门前有一块长32米，宽28米的草坪，草坪中间有一个边长是10米的正方形水池，草坪实际面积是多少平方米？27．（5分）我会做下表是三年级两个班学生喜欢的职业调查结果统计。职业医生工程师教师警察工人一班喜欢人数124676二班喜欢人数86983（1）一班喜欢当 　     　的人最多；二班喜欢当 　     　的人最少。（2）二班喜欢当医生的学生比一班喜欢当医生的少 　   　人。（3）两个班喜欢当教师的一共有 　     　人。（4）一班一共有 　     　人。附加题：（10分）28．（10分）用一个杯子向一个空瓶倒水。如果倒进5杯水，连瓶重650克，如果倒进8杯水，连瓶重950克。1杯水和1个空瓶各重多少克？
2022-2023学年吉林省吉林市磐石市三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会选（每小题2分，共10分）1．【分析】把一个整体平均分成10份，涂色其中的4份，涂色部分占这个整体的，可以写成小数0.4。据此解答。【解答】解：A．图中的大长方形被平均分成了10份，涂色其中的4份，涂色部分占这个大三角形的，所以图中的涂色部分可以用0.4表示。B．图中的圆形被平均分成了8份，涂色其中的4份，涂色部分占这个大正方形的，所以图中的涂色部分不可以用0.4表示。C．图中的长方形被平均分成了10份，涂色其中的4份，涂色部分占这个长方形的，可以写成小数0.4。所以图中的涂色部分可以用0.4表示。故选：B。【点评】本题考查学生对小数意义的掌握。熟练掌握一位小数的意义是解决此题的关键。2．【分析】先看各个选项中算式的被除数百位上的数是不是除数的倍数，再看被除数十位上的数是不是小于除数即可。【解答】解：选项A，被除数812百位上的8是除数4的倍数，十位上的1小于除数4，商的中间有0；选项B，被除数405百位上的8小于除数4，商是两位数，商不存在中间有0的可能；选项C，被除数650百位上的6不是除数5的倍数，商的中间没有0。故选：A。【点评】一位数除三位数，要使商的中间是0，被除数百位上的数是除数的倍数，并且十位上的数要小于除数。3．【分析】从4套裙子中选一套有4种选法，从2件头饰中选一件有2种选法，然后根据乘法原理解答即可。【解答】解：4×2＝8（种）答：一共有8种搭配方法。故选：C。【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。4．【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最大，谁的速度最慢，据此解答。【解答】解：因为16.5＜17.6＜18.4，所以小红跑的最快。故选：C。【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。5．【分析】通过观察图形可知，剩下纸板的面积的与长方形的面积减去正方形的面积，据此解答。【解答】解：因为三种剪法减去的正方形的面积相等，所以剩下纸板的面积相等。故选：A。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形面积的意义及应用。二、我会填（每空1分，共31分）6．【分析】傍晚太阳在西面落下，所以面对太阳就是面对西方，从而可以确定其它方向。【解答】解：傍晚，当你面向太阳时，你的左面是南，后面是东。故答案为：南；东。【点评】本题考查了如何辨别方向，解题的关键是明确：傍晚太阳在西面落下，所以面对太阳就是面对西方。7．【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【解答】解：一个水杯高12厘米一块黑板的周长是9米爸爸手掌面积是1平方分米教室的面积是48平方米故答案为：厘米，米，平方分米，平方米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。8．【分析】根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数+余数，如果要正好除尽，说明没有余数，用被除数减余数即可，据此解答。【解答】解：65×4+2＝260+2＝262262﹣2＝260故选：C。【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。9．【分析】求睡眠时间，可分两段计算，第一段晚上9：00到夜里12：00，第二段夜里12：00到第二天早上7：00，每段的经过的时间，用结束时刻减开始时刻，再把两个时间段相加就是睡眠时间。【解答】解：24时﹣21时30分＝2小时30分钟2小时30分钟+6小时30分钟＝9小时所以小杰一共睡了9小时。故答案为：9。【点评】此题考查了时间的推算，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。10．【分析】平年二月有28天，全年有365天，2023年是平年，2024能被4整除。【解答】解：2023÷4＝505......3所以2023年是平年，所以二月有28天，全年有365天。2024÷4＝506，能被4整除，所以是闰年。故答案为：28，365，闰。【点评】本题主要考查年月日的知识，注意判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数的年份就是平年，整百年必须是400的倍数。11．【分析】根据乘法的意义和一位数除多位数的计算法则先计算出得数，再进行比较；不同单位先转换成相同单位再进行比较。【解答】解：15个37大于14个37，所以15×37＞37×14；819÷9＝91，819+9＝828，91＜828。819÷9＜819+9；7平方米＝700平方分米，70平方分米＜7平方米。故答案为：＞；＜；＜。【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算以及面积单位的换算。注意计算的准确性。12．【分析】依次加0.1。【解答】解：0.5，0.6，0.7，0.8，0.9，1。故答案为：0.7，0.9，1。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。13．【分析】边长是1厘米的小正方形的面积是1平方厘米，图中共有8个小正方形，所以它的面积就是8个1平方厘米；图形的周长可以转化为长4厘米、宽3厘米的长方形，利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2，计算即可。【解答】解：1×1×8＝8（平方厘米）（4+3）×2＝7×2＝14（厘米）答：它的面积是8平方厘米，周长是14厘米。故答案为：8，14。【点评】本题的重点是求出一个小正方形的面积是多少；计算周长时主要利用转化思想，把不规则图形转化为规则图形，再计算。14．【分析】36是18×2得到的，根据乘法的意义进行解答即可；18是18×1得到的，1在十位上，表示10，完整的算式为18×10＝180，根据乘法的意义进行解答即可。【解答】解：【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。15．【分析】根据单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率即可解答。【解答】解：9角＝0.9元（填小数）1米5分米＝1.5米（填小数）故答案为：0.9；1.5。【点评】本题主要考查单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。16．【分析】首先用每行的人数乘行数求出总人数，然后用总人数除以行数即可求出每行的人数，据此解答。【解答】解：15×3÷9＝45÷9＝5（人）答：每行有5人。故答案为：5。【点评】此题师徒简单的归总应用题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。17．【分析】62天＝31天+31天，一年当中，只有7月、8月两个月连续是大月，大月31天，由此即可确定李叔叔连续出差的这两个月是7月和8月或12月和1月。【解答】解：李叔叔连续出差两个月，正好62天，这两个月是7月和8月或者是12月和1月。故答案为：7，8，12，1。【点评】关键是记住一年当中有哪两个月连续是大月。三、我会算（共26分）18．【分析】根据整数乘除法则、小数加法法则及估算方法直接口算。【解答】解：4000÷8＝50032×20＝640560÷7＝804+2.5＝6.579×81≈6400240×3＝720300÷6＝5014×5＝7060×90＝5400351÷7≈50【点评】解答本题需熟练掌握整数乘除法则、小数加法法则及估算方法，加强口算能力。19．【分析】根据小数减法，一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法，依次列竖式计算，其中第2、4题根据乘除法的互逆关系进行验算。【解答】解：85×37＝3145★588÷7＝8420﹣4.5＝15.5★815÷4＝203……3【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数减法，一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法。20．【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算除法，再算乘法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。【解答】解：（1）894÷3+602＝298+602＝900 （2）600÷8×84＝75×84＝6300 （3）（820﹣388）÷4＝432÷4＝108【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。四、操作题（共9分）21．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案。【解答】解：【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。22．【分析】根据长方形的面积计算公式“长方形面积＝长×宽”，20＝20×1＝10×2＝5×4，长20厘米，宽1厘米、长10厘米，宽2厘米、长5厘米，宽4厘米的长方形面积都是20平方厘米（在此可画一个长5厘米，宽4厘米的长方形）；根据正方形周长计算公式“正方形周长＝边长×4”，20÷4＝5（厘米），周长20厘米的正方形边长是5厘米，据此即可画出一个周长是20厘米的正方形。【解答】解：5×4＝20（平方厘米）20÷4＝5（厘米）如图：（长方形画法不唯一）【点评】根据面积或周长画平面图形的关键是相关图形的面积计算公式或周长计算公式计算相关线段的长度。五、解决问题（共24分）23．【分析】（1）用每个的售价乘每箱的个数，计算出每箱风扇的钱数；（2）用每箱风扇的钱数乘6月份的天数，即可计算出这些风扇一共卖了多少钱；（3）用连乘法列出综合算式。【解答】解：（1）先求每箱风扇的钱数，列式计算：45×12＝540（元）（2）再求这些风扇一共卖了多少钱，列式计算：540×5＝2700（元）（3）列综合算式：45×12×5。故答案为：每箱风扇的钱数，45×12＝540（元）；这些风扇一共卖了多少钱，540×5＝2700（元）；45×12×5。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。24．【分析】用第一次用去的4.7元加上第二次用去的3.6元，即可求出两次一共用去多少元。据此解答。【解答】解：4.7+3.6＝8.3（元）答：两次一共用去8.3元。【点评】本题考查了利用小数加法解决问题，需准确理解题意，排除干扰项。25．【分析】用12乘25先求出书的总本数，然后根据整数除法的意义，用总本数除以书架的个数即可．【解答】解：（12×25）÷4＝300÷4＝75（本）答：平均每个书架上摆放75本．【点评】本题解答的依据是：①整数乘法的意义：求几个相同加数的和用乘法计算．②平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算．26．【分析】根据题意可知：草坪的面积等于长方形的面积减去正方形水池的面积，根据长方形的面积公式：S＝ab，正方形的面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式求出它们的面积差即可。【解答】解：32×28﹣10×10＝896﹣100＝796（平方米）答：草坪实际面积是796平方米。【点评】解答求组合图形的面积，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是各部分的面积和、还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式解答。27．【分析】（1）比较一班和二班学生喜欢的职业的人数的大小即可解答；（2）用一班喜欢当医生的学生人数减去二班喜欢当医生的学生人数即可解答；（3）把两个班喜欢当教师的学生人数相加即可；（4）把一班喜欢各个职业的学生人数相加求和即可。【解答】解：（1）12＞7＞6＝6＞4即一班喜欢当医生的人最多；9＞8＝8＞6＞3即二班喜欢当工人的人数最少。（2）12﹣8＝4（人）答：二班喜欢当医生的学生比一班喜欢当医生的少4人。（3）6+9＝15（人）答：两个班喜欢当教师的一共有15人。（4）12+4+6+7+6＝16+13+6＝35（人）答：一班一共有35人。故答案为：医生；工人；4；15；35。【点评】本题主要考查从统计表中获取信息的能力，以及对已获信息进行加工、整理，理清各变量之间的关系。附加题：（10分）28．【分析】先用950克与650克的差除以（8﹣5），求出1杯水重多少克；再用650克减去1杯水重的5倍，即可求出1个空瓶重多少克。【解答】解：（950﹣650）÷（8﹣5）＝300÷3＝100（克）650﹣100×5＝650﹣500＝150（克）答：1杯水重100克，1个空瓶重150克。【点评】解决本题关键是明确：950克比650克多的质量就是（8﹣5）杯水的质量。