2023-2024学年山东省枣庄市台儿庄区八年级（上）第一次月考道德与法治试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年山东省枣庄市台儿庄区八年级（上）第一次月考道德与法治试卷（含解析），共8页。试卷主要包含了孟德斯鸠说等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年山东省枣庄市台儿庄区八年级（上）第一次月考道德与法治试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本题共11小题，共22分)1.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了（　　）
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④2.劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动（　　）
①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
②我们会更关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧
③我们就能实现人生价值
④我们会更加关注社区治理，并献计献策A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④3.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（　　）
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践
②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系
③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可
④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④4.2021年7月13日，《中国互联网发展报告（2021）》发布，该报告突出展现我国互联网行业在抵御疫情、疫情常态化防控和全面复工复产中发挥了不可替代的积极作用。对此下列认识正确的是（　　）
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②网络可以解决生活、学习中的所有问题
③网络已取代传统的沟通、授课方式
④网络为经济发展、工作生活等提供便利A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④5.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（　　）
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④6.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（　　）
①社会正常运转需要秩序
②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证
④社会生活离不开规则A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④7.2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则（试行）》开始施行。该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施（　　）
①有利于维护校园秩序，促进学生自律
②划定了中小学生行使自由权利的边界
③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
④说明规则不符合个人要求时可以修改A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④8.当前，荆门市正在积极创建全国文明城市，众多青年学生成为志愿者，走入社区打扫清洁卫生，走上街头协助维持交通秩序，走进福利院帮扶老弱病残……青年志愿者在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这说明（　　）
①青少年的健康成长离不开社会的关爱
②在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗
③服务社会能促进我们全面发展
④通过社会实践养成亲社会行为，积极融入社会A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④9.孟德斯鸠说：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明（　　）
①自由永远是不存在的
②社会规则划定了自由的边界
③真正的自由并不是随心所欲的
④法律社会的自由是不超越法律法规的自由A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④10.司机老李在行车时总随意变道超车，不遵守交通规则，用他自己的话说：“自己是老司机，多年来都没事。”事不赶巧，昨天开车时他因不提前打转向灯便变道超车，与正常行驶的车辆相撞，不仅车撞坏了，自己也住进了医院，他这才后悔不迭。这警示我们（　　）
①不能在行车过程中超车
②要敬畏规则，严格遵守规则
③漠视规则可能导致严重后果
④要将规则内化于心，外化于行A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④11.近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（　　）
①全体中学生必须积极履行参与立法的义务
②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进
③保护未成年人只是全国人大常委会的职责
④要参与规则的改进与完善，积极建言献策A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④二、分析说明题(本题共3小题，共28分)12.为切实增强广大市民交通出行的法治意识、安全意识、文明意识，动员志愿者们积极参与文明交通志愿服务，2020年4月24日，兰州市“文明交通劝导”新时代文明实践志愿服务活动启动仪式在兰州西客站1路东场站举行。启动仪式结束后，志愿者们统一着装，在市内主要公交站点，人流、车流高峰时段开展志愿服务活动，对非机动车闯红灯、逆向行驶、违规带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻；等等。(1) 文明交通志愿服务属于什么行为？(2) 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的收获。（两点即可）13.       2020年春季，为防止新冠疫情蔓延，各地按照教育部的要求延退开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上家长会，家长们对居家上“网课“展开了激烈讨论。以下是两位家长的观点：

请你运用所学知识对他们的观点加以评析。14.近日，人民日报刊文直指“轻违规”治理难题。其难点之一是违规成本低、数量多，执法者难以管理；难点之二是违规情节轻微，不适用“重典”，批评教育式处罚效果不佳，难成威慑。然而“轻违规”带来的隐患不容忽视!重庆公交车坠江事件，十几条鲜活的生命，成为一个巨婴乘客“轻违规”行为的沉重代价!一位行人边看手机边闯红灯过马路，结果引发严重交通事故。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1) 请你列举两条生活中的“轻违规”行为。(2) 请你对“轻违规”现象进行评析。（三个方面即可）(3) 防治“轻违规”现象需从自身做起，请你向同学们提出倡议。（三个方面即可）
答案和解析 1.【答案】A【解析】本题考查人的生存和发展离不开社会。意大利洞穴专家一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后的变化说明，个人的生存和发展离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养，否则会和洞穴专家一样，情绪低落，丧失了交际能力，①②说法正确；③④观点不符合题意。故选A。2.【答案】B【解析】参加社会实践活动，学生会与越来越多的人打交道，有利于我们了解社会，丰富对社会生活的感受，对社会的认识更加深刻，我们会更关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧，有利于引领学生探索新的知识领域，有利于获得他人和社会的认可，有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感，我们会更加关注社区治理，并献计献策，故①②④符合题意；③错误，观点太绝对。
故选：B。
本题考查实现人生的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
本题关键是抓住题干的主旨是实现人生的价值，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。3.【答案】C【解析】本题考查养成亲社会行为的意义。人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，②③正确；①④是养成亲社会行为的途径，不符合题意。故选C。4.【答案】B【解析】依据题文描述，互联网在疫情期间发挥的重要作用，表明网络让信息传递和交流变得更加方便迅捷，网络为经济发展、工作生活提供了便利，①④是正确的选项；②错误，夸大了网络的积极影响；③错误，网络没有取代传统的沟通、授课方式。
故选：B。
本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。
本题关键是抓住题干的主旨是网络的两面性，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。5.【答案】B【解析】本题考查合理利用网络。私自与陌生的网友见面，可能会给自己带来危险，①错误；小谭能够辨析出网络上的虚假信息，并且及时关闭，避免自己的利益受到损失，②正确；小周玩游戏的时候能够控制自己的上网时间，避免沉迷于网络，③正确；小云的行为侵犯了他人的合法权益，④错误。故选B。6.【答案】C【解析】本题考查社会规则与社会秩序的重要性。题干中的描述，说明了生活离不开规则，社会正常运转需要秩序，社会规则保障社会秩序的顺实现，社会秩序是人们安居乐业的保证，启示我们要自尊遵守社会规则，①③④说法正确，符合题意；②说法错误，社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。故选C。7.【答案】A【解析】本题考查规则的重要性、规则与自由的关系。题干中惩戒规则的颁布实施，划定了中小学生行使自由权利的边界，有利于学生树立规则意识，有利于维护校园秩序，促进学生自律，①②说法正确，符合题意；③说法错误，“杜绝中小学生违反校纪”的说法过于绝对，夸大了惩戒规则的作用；④说法错误，改进规则不能以个人要求为标准。故选A。8.【答案】D【解析】本题考查养成亲社会行为。题文材料表明青少年应通过社会实践养成亲社会行为，我们应积极融入社会、服务社会、奉献社会，这样才能促进自己全面发展，故③④正确；①②排除，材料未体现此内容。故选D。9.【答案】C【解析】“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明真正的自由并不是可以随心所欲的自由，社会规则划定了自由的边界，法律社会的自由是不超越法律法规的自由，所以②③④符合题意；①错误，自由是实实在在存在的。
故选：C。
本题主要考查了规则与自由的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； 社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
解答本题关键是正确理解题意，明确考查的主旨。10.【答案】D【解析】题文材料表明我们要珍爱生命，遵守交通规则，案例警示我们要敬畏规则，严格遵守规则，漠视规则可能导致严重后果，要将规则内化于心，外化于行，故②③④正确；①错误，可以正常的、正确的超车。
故选：D。
本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。
解答本题要正确理解题意，考查了规则、秩序，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。11.【答案】C【解析】本题中，在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳，说明随着社会发展和生活变迁，规则需要改进，要参与规则的改进与完善，积极建言献策，②④正确，符合题意；积极履行参与立法，并不是我们的法定义务，①错误；保护未成年人是全社会共同的职责，③错误。
故选：C。
本题考查依法行使监督权。行使监督权就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。
本题属基础知识题，考查依法行使监督权，做合格公民，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。12.【答案】【小题1】亲社会行为。【小题2】①义务植树、环保公益讲座、博物馆当志愿讲解员、参加义卖活动等。②要主动认识社会，积极融入社会；获取人们的尊重和认可，实现我们的人生价值；关注社会发展，学习了知识，锻炼了能力，感受到幸福和快乐；养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。【解析】本题考查的知识点是热心公益，服务社会。热心公益，服务社会，亲近社会，据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于热心公益，服务社会的知识，进行回答即可。13.【答案】家长甲正确，家长乙错误。①随着互联网的迅猛发展，网络正日益走进我们的生活，网络具有积极和消极的影响，我们要利用网络学习、工作，学会“信息节食”。②未成年人应增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络秽色情信息。③我们要充分认识到网络不良信息的危害性，利用网络传播网络正能量，积极同各种网络违法犯罪行为作斗争，为净化网络环境作贡献。【解析】本题考查理性参与网络生活。解答此类问题，首先要对问题中的观点进行正误判断，在此基础上，运用教材相关知识对所做正误判断进行具体分析。根据所学，家长甲正确，家长乙错误。理由可从网络具有积极和消极的影响、学会“信息节食”、增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律、认识网络不良信息的危害性、利用网络传播网络正能量、积极同各种网络违法犯罪行为作斗争等方面作答。14.【答案】【小题1】（1）结合实际作答，如闯红灯、随意乱丢垃圾等等。
（2）该题考查学生的分析和理解能力；依据题意可从规则意识较差、对自己、对他人不负责、没有恪守道德等等角度分析。
（3）该题考查遵守规则的内容；依据题意可从他律和自律，敬畏规则等角度作答。
故答案为：
（1）闯红灯、随意乱丢垃圾等等。
（2）①“轻违规”现象是缺乏规则意识的表现，不利于自己、他人的成长与进步；②“轻违规”现象既是对自己不负责，也是对他人不负责的表现，不利于正常的生活、学习和工作；③“轻违规”现象是没有恪守道德的表现，缺乏一定的道德观念。
（3）减少“无知者无畏”现象的发生，需要培养人们的规则意识，提升守规矩的文明素养和习惯；遵守规则需要他律和自律；遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。【小题2】【小题3】【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。
解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。