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数学六年级上册2 圆的周长教学ppt课件
展开1.计算下列图形的周长。(单位:cm)
C =πd =3.14×5 =15.7(cm)
C =2πr =3.14×2×2 =12.56(cm)
(1)大圆的周长一定比半圆的周长长。(2)半径不相等的两个圆,周长一定不相等。
3.一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长是多少米?
[教科书P63 练习十四 第1题]
C = 2πr =3.14×5×2 =31.4(m)
答:它的周长是31.4米。
4.看图填空(单位:cm)。
正方形的周长是( )cm,圆的周长是( )cm。
其中一个圆的周长是( ) cm,长方形的周长是( ) cm。
[教科书P63 练习十四 第7题]
C = 2πr = 3π
C = (5r+2r)×2 = 14r
1.一个古代建筑中大红圆柱横截面的周长是 3.14 m。 这个圆柱横截面的直径是多少米?
答:这个圆柱的直径是 1 米。
[教科书P63 练习十四 第3题]
2.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条, 需要木条多少米?
答:需要木条 2.785 米。
[教科书P64 练习十四 第9题]
= 50×3.14÷2+50×4= 78.5+200= 278.5(cm)=2.785(m)
1.一个圆形牛栏的半径是15m,至少要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2m打一根木桩,大约要打多少根木桩?
[教科书P63 练习十四 第5题]
= π×2×15×3= 90π= 282.6(米)
282.6÷3 = 94.2(米)
94.2÷2 ≈ 47(根)
答:要用282.6米粗铁丝才能把牛栏围上3圈。大约需要47根木桩。
2.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样计算的?
C小=πd =π×5 =5π
[教科书P64 练习十四 第10题]
C大半=C大 ÷2=2πr÷2=π×2×5÷2=5π
C大半 +C小=5π+5π=10π=31.4(cm)
[教科书P64 练习十四 第12题]
1.把圆柱形物体分别捆成如下图的形状(从底面方向看),如果接头处不计,每组至少需要多长的绳子?你发现了什么?
2条直径+1个圆的周长
C绳 = 2d + πd = 2×7 + 7π = 14 + 21.98 = 35.98 (cm)
4条直径+1个圆的周长
C绳 = 4d + πd = 4×7 + 7π = 28 + 21.98 = 49.98 (cm)
8条直径+1个圆的周长
C绳 = 8d + πd = 8×7 + 7π = 56 + 21.98 = 77.98 (cm)
如果继续增加,有16个这样的圆柱形物体像这样捆扎,需要多长的绳子呢?
数学六年级上册5 圆2 圆的周长说课ppt课件: 这是一份数学六年级上册5 圆2 圆的周长说课ppt课件
小学数学人教版三年级上册周长示范课课件ppt: 这是一份小学数学人教版三年级上册周长示范课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了课前导入,情景导入,动物运动会,新课精讲,探索新知,探究点1,认识周长,探究点2,计算图形的周长,三角尺等内容,欢迎下载使用。
数学5 圆2 圆的周长授课ppt课件: 这是一份数学5 圆2 圆的周长授课ppt课件,共1页。
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