小学数学人教版一年级上册5 6～10的认识和加减法8和9教学课件ppt

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1. 一共有（ ）个数。
2. 从左数，第4个数是（ ）。
3. 右边的4个数有（ ）。
在○里填上“>”“<”或“=”。
数一数图中有几名同学？
图中还有数量是8的事物吗？
添上1颗是（ ）颗。
8的前面是（ ）。
8的后面是（ ）。
8的相邻数是（ ）和（ ）。
把左边的8个圈起来。从左边数，在第8个下面画上 。
像上面这样，同桌之间互相提一个问题。
1.按照由大到小的顺序填一填。3、7、8、5、9、1
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
（1）一共有（ ）个图形。（2）从左边数，第（ ）个图形是□。
3.按0~9的顺序连线。
5.填一填，同桌之间互相提一个问题。
同学们，今天你们又有什么新的收获呢？