2022-2023学年四川省广元市朝天区八年级（下）第一次联考生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年四川省广元市朝天区八年级（下）第一次联考生物试卷（含解析），共20页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省广元市朝天区八年级（下）第一次联考生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
1.运用生物技术就可以做到让一棵油桃树上长出三种不同口味的油桃，这种技术是（　　）
A. 嫁接 B. 扦插 C. 异花传粉 D. 组织培养
2.经过有性生殖产生新个体，其发育的起点是（　　）
A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 幼胚
3.广元苍溪的红心猕猴桃因个大、味甜、汁多和富含维生素C而广受人们的喜爱。下列生殖方式中，能快速扩大这种优良品种且只具有母体遗传特性的是（　　）
A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 有性生殖 D. 无性生殖
4.蝴蝶的发育属于完全变态发育。下列对其发育过程的排列顺序，正确的是（　　）
A. 幼虫→卵→成虫→蛹 B. 成虫→蛹→幼虫→卵
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫
5.关于蛙的发育过程，正确的叙述是（　　）
A. 春季雌雄蛙抱对，完成水中受精 B. 蝌蚪生活在水中，用肺呼吸
C. 当蛙长出后肢后，扁而长的尾消失 D. 成蛙生物在陆上，用鳃呼吸
6.下列哪一成语或诗句描述了昆虫生殖发育过程中的产卵行为（　　）
A. 蜻蜓点水 B. 金蝉脱壳 C. 作茧自缚 D. 秋蝉鸣树间
7.在生殖和发育过程中，鸟类都具有的行为是（　　）
A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵 C. 产卵、筑巢、育雏 D. 筑巢、交配、产卵
8.下列有关动植物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A. 家蚕和蝗虫发育过程中都有蛹期
B. 青蛙的发育依次经历卵、蝌蚪、成蛙
C. 利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵
D. 鸟卵结构中卵黄能为胚胎发育提供主要营养物质
9.下列各项中，属于相对性状的是（　　）
A. 山羊和绵羊的多毛 B. 豌豆的高茎和花顶生
C. 兔子的红眼和黑毛 D. 公鸡的白羽和花羽
10.科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列叙述，错误的是（　　）
A. “工程菌”的获得运用了转基因技术
B. “工程菌”与大肠杆菌的遗传信息不同
C. 人生长激素基因位于体细胞的细胞质内
D. “工程菌”生产生长激素这种变异能遗传给后代
11.决定豌豆粒圆滑形的是显性基因D，决定豌豆粒皱缩形的是隐性基因d,则皱缩形豌豆的基因组成是（　　）
A. DD B. Dd C. DD或Dd D. dd
12.下列措施不会产生可遗传变异的是（　　）
A. 把单眼皮整容成双眼皮 B. 用射线处理培育太空椒
C. 用转基因技术培育抗虫棉 D. 用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦
13.月季的单季花和连续开花是一对相对性状，受一对基因（A、a）控制。结合如图分析，正确的是（　　）


A. 月季的单季花是显性性状 B. 亲代单季花的基因组成为AA
C. 子代连续开花的基因组成为AA D. 子代中单季花占比是25%
14.禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代（　　）
A. 都会患遗传病 B. 不能生育 C. 遗传病的发病率高 D. 不够聪明
15.下列有关人的性别决定的叙述，错误的是（　　）
A. 性染色体只存在于生殖细胞中 B. 孩子性别取决于父亲的精子类型
C. 自然状态下，生男生女机会均等 D. 男孩的Y染色体一定来自父方
16.科学家发现人与黑猩猩的细胞色素C差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异更大．科学家研究的方法是（　　）
A. 比较 B. 推测 C. 联想 D. 想像
17.夏天来临，养鸡场的苍蝇明显增多，饲养员一般使用杀虫剂除蝇，开始使用的效果很好，连续使用一段时间后，发现药效变差了。推测其原因是（　　）
A. 杀虫剂使苍蝇产生抗药性变异
B. 抗杀虫剂能力强的苍蝇存活下来并大量繁殖
C. 杀虫剂的品质不稳定
D. 苍蝇的繁殖能力太强，无法全部消除
18.下列关于生物化石的叙述中，正确的是（　　）
A. 生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的
B. 生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据
C. 越古老的地层里，形成化石的生物越复杂，越高等
D. 在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石
19.雪兔有随季节更替的“换装”行为，从进化角度分析，雪兔保护色形成的原因是（　　）
A. 定向变异的结果 B. 人工选择的结果 C. 基因突变的结果 D. 自然选择的结果
20.如图是某人的体细胞染色体排序图，下列叙述错误的是（　　）
A. 图中形态差别较大的一对染色体是性染色体
B. 正常情况下，此人产生的精子含X染色体或Y染色体
C. 此人所生后代是女孩的几率是50%
D. 此人的体细胞中X染色体来自父方或母方



二、填空题（本大题共10小题，共20.0分）
21.在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和 ______ 差异很大，这种发育过程称为变态发育．
22.生物的性状是由 ______ 控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。
23.染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，染色体由 ______ 和蛋白质组成．
24.生物性状的变异是 ______ 存在的，引起变异的原因也是多种多样的．
25.科学家推测，原始大气在高温、紫外线、以及闪电等自然条件的长期作用下，形成许多简单的 ______ 。
26.按照生命起源的化学起源学说，原始生命诞生的场所是 ______。
27.生物进化最直接的证据是          ．
28.生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由 ______ 到高等，由水生到陆生。
29.在自然界中，生物个体都有 ______ 和变异的特性，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代。
30.生物通过遗传、变异和______，不断进化。
三、简答题（本大题共2小题，共16.0分）
31.根据观察鸡卵的结构实验并结合如图，回答下列问题：

（1）小心的将鸡卵的 ______ 端打破，用镊子将卵壳和连同外壳摸除去，卵壳下有一个空腔②是 ______ 。
（2）鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是 ______ （填序号），内含细胞核。
（3）鸡卵孵化时不需要人为地为胚胎提供水和营养物质是因为 ______ （填序号）和 ______ （填序号）中含有丰富的水和营养物质供胚胎发育利用。
32.人的许多特征有不同的表现形式。例如耳垂的有无、ABO血型、惯用右手或左手等等。某校生物兴趣小组针对耳垂的有无这一特征调查了4个家庭，调查结果统计如下表。请根据表中调查信息回答下列问题。
家庭编号
父母特征
子女特征
子女性别
父
母
有耳垂
无耳垂
男
女
1
有耳垂
有耳垂
1
1
2
0
2
有耳垂
无耳垂
2
0
0
2
3
无耳垂
有耳垂
0
1
1
0
4
无耳垂
无耳垂
0
1
0
1
（1）有耳垂、O型血、惯用左手这些特征在生物学上统称为 ______ 。根据表中信息分析， ______ （填“有耳垂”或“无耳垂”）是由显性基因控制的特征。
（2）假如耳垂的有无是由一对基因A、a控制的性状，1号家庭父亲的基因组成是 ______ ，2号家庭母亲的基因组成是 ______ 。若1号家庭的夫妻生第3个孩子，这个孩子无耳垂的概率是 ______ 。
（3）男性精子中含有的性染色体是 ______ ，女性卵细胞中含有的性染色体是 ______ 。人的性别是由受精时 ______ 中含有的性染色体决定的。
（4）这4个家庭孩子的男女比例 ______ （填“均等”或“不均等”）。若4号家庭再生一个孩子，这个孩子是女孩的概率是 ______ 。
四、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
33.某生物科技小组利用三角梅作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验：
①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D、E、F；
②选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根，随机平均分成6组；
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中；
④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；
⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示。
分析实验请回答：
（1）本实验的变量是 ______ 。
（2）每组随机选用三角梅枝条5根来做实验，而不是选取1根目的是 ______ 。
（3）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是 ______ 组。
（4）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于 ______ 生殖。
（5）在植物分类上三角梅属于 ______ 植物。


答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一棵油桃植株上可以长出三种不同口味的油桃，就可以用这三种不同口味的油桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵油桃植株上即可。可见A正确。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此答题．
熟练掌握嫁接的知识，并会答题以及用于我们的实际生产当中．
2.【答案】C 
【解析】解：有性生殖是指：由两性生殖细胞（精子和卵子）结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。
故选：C。
此题考查的是有性生殖，可根据其概念来分析解答。
由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，属于有性生殖。
3.【答案】D 
【解析】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。无性生殖能保持母本的优良性状，且繁殖速度快，因此D符合题意。
故选：D。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。
解题的关键是区别有性生殖和无性生殖。
4.【答案】C 
【解析】解：蝴蝶的生殖发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。可见C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
解题关键是掌握昆虫的生殖与发育特点相关知识点。
5.【答案】A 
【解析】解：A、在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；A正确；
B、蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，B错误；
C、蝌蚪用鳃呼吸．蝌蚪的发育过程中先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，发育成幼蛙．幼蛙可以离水登陆，逐渐发育成成蛙，C错误；
D、蛙的成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，D错误。
故选：A。
青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。
明确两栖动物的主要特征是解题的关键。
6.【答案】A 
【解析】A、蜻蜓点水描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象。
B、金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象；
C、作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期；
D、秋蝉鸣树间是进行交配，属于生殖行为。
故选：A。
此题考查的知识点是昆虫的发育过程。解答时可以从昆虫的发育过程方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点。
7.【答案】A 
【解析】解：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。
故选：A。
鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
关键点：鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。
8.【答案】D 
【解析】解：A、蝗虫的发育过程要经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，A错误。
B、青蛙的发育为变态发育，依次经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，B错误。
C、使一株白色菊花开出各色花朵可以采用嫁接的方式，C错误。
D、鸟卵的卵黄能为胚胎发育提供主要营养物质，D正确。
故选：D。
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（3）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（4）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（5）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
解题关键是掌握植物与动物的生殖、发育特点。
9.【答案】D 
【解析】解：A．山羊和绵羊是两种生物，山羊和绵羊的多毛不是相对性状，A错误。
B．豌豆的高茎和花顶生是两种性状，不是相对性状，B错误。
C．兔子的红眼和黑毛是两种性状，不是相对性状，C错误。
D．公鸡的白羽和花羽是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。
故选：D。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
此题较易，理解相对性状的概念即可解答。
10.【答案】C 
【解析】解：A．科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”，因此“工程菌”的获得利用了转基因技术，A正确。
B．把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”，但是“工程菌”与大肠杆菌的遗传信息不同，B正确。
C．细胞核是细胞遗传与代谢的调控中心，因此人生长激素基因位于体细胞的细胞核内，C错误。
D．“工程菌”生产生长激素这种变异是遗传物质基因改变引起的可遗传的变异，因此能遗传给后代，D正确。
故选：C。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
解答此题要掌握现代生物技术的原理和特点。
11.【答案】D 
【解析】解：豌豆的粒形（圆滑与皱缩）是一对相对性状，由一对等位基因控制，等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因；由题干可知，决定皱缩形的是隐性基因，因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,基因组成DD、Dd,表现型是圆滑型，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
掌握理解基因控制生物的性状是解答本题的关键。
12.【答案】A 
【解析】解：A、“把单眼皮整容成双眼皮”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，A符合题意；
BCD、“用射线处理培育太空椒”、“用转基因技术培育抗虫棉”、“用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异，BCD不符合题意。
故选：A。
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
13.【答案】A 
【解析】解：A、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（亲代：单季花×单季花→子代出现：连续开花），可推知单季花是显性性状，连续开花是隐性性状，A正确。
BCD、单季花是显性性状（基因组成为AA或Aa），连续开花是隐性性状（基因组成为aa）。子代连续开花的基因组成是aa,一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此单季花亲代的基因组成为Aa和Aa,遗传图解如下：

所以，亲代单季花的基因组成为Aa,子代连续开花的基因组成为aa,子代中单季花占比是75%，BCD错误。
故选：A。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此题的关键是理解掌握性状、变异的概念、以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
14.【答案】C 
【解析】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，危害十分显著。可见，禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代遗传病的发病率高，故C正确，ABD错误。
故选：C。
近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率（但并不是说，近亲结婚所生子女都会患遗传病）。
解答此题要掌握近亲结婚的危害。
15.【答案】A 
【解析】解：A、在体细胞和生殖细胞中都有性染色体的存在，A错误。
B、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，B正确。
C、从性别遗传图解看出，

由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等，C正确。
D、根据性别遗传图解可知：男孩的X染色体一定来自母方，Y染色体一定来自父方，D正确。
故选：A。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
熟记人的性别遗传的概念是解题关键。
16.【答案】A 
【解析】解：科学家是通过比较人与其他动物的细胞色素C差异大小，而来确定它们的亲缘关系的．
故选：A
比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法．亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小．
明确比较法的概念．
17.【答案】B 
【解析】解：AC、苍蝇的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，并不是这种杀虫剂的药效不稳定，AC错误。
B、使用杀虫剂时，把抗药性弱的棉铃虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的棉铃虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的棉铃虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的棉铃虫杀死，抗药性强的棉铃虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的棉铃虫是抗药性强的棉铃虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂灭虫的效果越来越差，B正确。
D、长期使用某种杀虫剂后，苍蝇的抗药性增强，杀虫效果减弱的原因是棉铃虫对害虫有选择作用，使抗药性强的害虫被保留了下来，D错误。
故选：B。
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．自然选择学说的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。
18.【答案】B 
【解析】解：A、化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，因此，生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的，A错误；
B、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据，B正确；
C、化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。因此在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等，C错误。
D、研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等。低等生物至今仍然存在，因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石，D错误。
故选：B。
化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据。
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
19.【答案】D 
【解析】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样。由题意可知，雪兔随季节更替有“换装”行为，不容易被敌害发现，有利于捕食和防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应，有利于物种的繁衍。从进化角度分析，保护色形成的原因是长期自然选择的结果。
故选：D。
达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
此题考查了达尔文的自然选择学说，理解不同生物适应环境的方式不同。
20.【答案】D 
【解析】解：AB、分析图示可知：图中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此图表示男性的体细胞中的染色体的组成，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。AB正确；
C、人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等各是50%，C正确；
D、从性别遗传图解看出，此人属于男性，男性体细胞中X染色体来自母方，Y染色体来自父方，D错误。
故选：D。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
解答此类题目的关键是理解人类的染色体组成以及性别遗传过程。染色体基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单。
21.【答案】生活习性 
【解析】解：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
故答案为：生活习性
变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。
解答此类题目的关键是理解变态发育的概念和特点。
22.【答案】基因 
【解析】解：基因控制生物的性状，生物的性状是否表现，还受到环境的影响，生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。
故答案为：基因。
遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。
生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。
23.【答案】DNA 
【解析】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，染色体的结构如图：

  因此，染染色体由蛋白质和DNA组成。
故答案为：DNA．
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成。
24.【答案】普遍 
【解析】解：变异是指亲子代之间、子代不同个体之间在性状上的差异，生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的．基因决定生物的性状，同时性状也受环境的影响，例如同卵双胞胎的遗传物质相同，但如果一个长期在室外工作、一个长期在室内工作，他们的肤色会有所不同．即不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关系．
故答案为：普遍．
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
性状由遗传物质决定，但也受环境影响．
25.【答案】有机物 
【解析】解：化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。
故答案为：有机物。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
关键是明确生命起源于原始海洋。
26.【答案】原始海洋 
【解析】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见原始生命诞生于原始海洋。
故答案为：原始海洋。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
解答此类题目的关键是理解掌握原始生命起源于原始海洋。
27.【答案】化石 
【解析】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石。
故答案为：化石
生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。
理解化石的形成和分布规律是解答的关键。
28.【答案】低等 
【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
故答案为：低等。
在越古老的地层中，成为化石的生物越简单、低等，水生种类越多；在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、高等，陆生种类越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。
29.【答案】遗传 
【解析】解：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易活下来，并将这些变异给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
故答案为：遗传。
（1）自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰。
（2）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。
解答此题遗传和变异的相关知识。
30.【答案】自然选择 
【解析】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进行着进化。
故答案为：自然选择。
本题考查的生物进化的原因，遗传变异是生物进化的内因，自然选择是生物进化的外因。
遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。
31.【答案】钝  气室  ⑨  ⑥  ⑦ 
【解析】解：（1）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有一个空腔，是气室，气室内有气体，可为胚胎发育提供氧气。
（2）卵黄上的小白点叫做⑨胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，
（3）卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分。因此，鸡卵孵化时不需要人为地为胚胎提供水和营养物质，是因为⑥卵白和⑦卵黄中含有丰富的水和营养物质供胚胎发育利用。
故答案为：（1）钝；气室
（2）⑨
（3）⑥；⑦
如图中，①外层卵壳膜，②气室，③卵壳膜，④卵壳，⑤卵黄膜，⑥卵白，⑦卵黄，⑧系带，⑨胚盘。
掌握鸟卵的结构及各部分的功能是解题的关键。
32.【答案】性状  有耳垂  Aa  aa  25%  X染色体或Y染色体  X染色体  精子  均等  50% 
【解析】解：（1）“有耳垂、O 型血、惯用左手”都是生物体的形态特征或行为方式特征，因此在生物学上统称为性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。据表中1号家庭信息判断：有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。
（2）假如控制有耳垂的基因（A）相对于无耳垂基因（a）为显性，则有耳垂的基因组成是AA或Aa,无耳垂的基因组成是aa。1号家庭，父母都是有耳垂，子女中出现了无耳垂，说明父母的基因是杂合体，故1号家庭父亲有耳垂的基因组成为Aa；2号家庭母亲无耳垂，基因组成就是aa；1号家庭遗传图解如图1：

从图看出，若1号家庭的夫妻生第二个孩子，这个孩子无耳垂的概率是25%。
（3）人的性别遗传图解为：

从人的性别遗传图解看出，男性精子带有的性染色体是X染色体或Y染色体，女性卵细胞带有的性染色体是X染色体，人的性别是由受精时精子携带的性染色体决定的。
（4）由表中数据可知，这4个家庭孩子的男女比例是均等的。由人的性别遗传图解可知，生男生女的比例是1：1，若4号家庭再生一个孩子，这个孩子是女孩的概率是50%。
故答案为：（1）性状；有耳垂
（2）Aa；aa；25%；
（3）X染色体或Y染色体；X染色体；精子
（4）均等；50%。
1、生物性状是指生物的形态结构、生理特征和行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
2、遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
3、生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
4、男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此题的关键是理解掌握性状、变异的概念、性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
33.【答案】NAA浓度（植物激素浓度）  减少实验误差  D  无性  被子 
【解析】解：（1）对照实验的唯一不同条件，就是该对照实验的变量。在本实验中，配制一系列的NAA溶液。可见，本实验的变量是NAA浓度（植物激素浓度）。
（2）每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，每组随机选用三角梅枝条5根来做实验，而不是选取1根目的是减少实验误差。
（3）分析图示可知“当NAA溶液的浓度为D组的300（mg/L）时，植物生根数最多”，据此可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是D组。
（4）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。
（5）三角梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被，属于被子植物。
故答案为：（1）NAA浓度（植物激素浓度）
（2）减少实验误差
（3）D
（4）无性
（5）被子
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
掌握对照试验的要求，了解植物的无性生殖。