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    重庆市巴蜀中学2023-2024学年高二数学上学期10月月考试题(Word版附解析)
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    重庆市巴蜀中学2023-2024学年高二数学上学期10月月考试题(Word版附解析)

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    这是一份重庆市巴蜀中学2023-2024学年高二数学上学期10月月考试题(Word版附解析),共24页。试卷主要包含了 已知直线与平行,则实数, 已知是圆, 已知点在圆上,直线,则等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚.
    2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试卷上作答无效.
    3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存.满分150分,考试用时120分钟.
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 直线的倾斜角为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据直线的斜率与倾斜角的关系,得到,即可求解.
    【详解】设直线的倾斜角为,
    因为直线,可得斜率,即
    又因为,所以.
    故选:C.
    2. 设是两条不同的直线,是两个不同的平面( )
    A. 若,则
    B. 若,则
    C. 若,则
    D. 若,则
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由线面平行的判定,面面平行性质,线面垂直的判定可依次判断各选项.
    【详解】对A选项,,时,可能在平面内,故A错误;
    对B选项,由,,结合线面垂直的判定可得B正确;
    对C选项,由,,则直线可能在平面内,可能与平面平行,也可能与平面相交,故C错误;
    对D选项,由,,则直线可能在平面内,可能与平面平行,也可能与平面相交,故D错误.
    故选:B.
    3. 过点且垂直于的直线方程为( )
    A B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据题意,设所求直线的方程为,代入点的坐标,求得的值,即可求解.
    【详解】设过点且垂直于的直线方程为,
    将点代入,可得,解得,
    所以所求直线方程为.
    故选:D.
    4. 已知直线与平行,则实数( )
    A. 0B. C. 0或D. 0或
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据两直线平行要求,若直线与平行,则满足计算即可.
    【详解】因为直线与平行,
    所以,解得或,
    经检验时两直线重合.
    故选:A
    5. 已知圆经过两点,且圆心在直线上,则过点的直线与圆相交所截最短弦长为( )
    A. 1B. C. D. 2
    【答案】B
    【解析】
    【分析】设圆心为,半径为,代点求得圆方程,当直线与垂直时,弦长最短.
    【详解】设圆的圆心为,半径为,
    代入两点有,
    解得圆,
    圆心,设圆心到直线的距离为,

    则弦长为,当直线与垂直时,弦长最短为.
    故选:B.
    6. 如图,在四面体中,,,,点为的重心,则的长是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】计算得出,再利用空间向量数量积的运算性质可求得的长.
    【详解】因为为的重心,则,
    即,所以,,
    所以,
    ,故.
    故选:C.
    7. 已知是圆:上两点,若存在满足,则实数的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用题设条件,分析且与圆交于的临界情况,由点在临界点之间移动的变化情况运算即可得解.
    【详解】圆:可化为,则其半径为,,
    如上图,对于直线上任意一点,
    当均为圆的切线时最大,
    由题意,即时,此时为满足题设条件的临界点,
    此时有.
    当在临界点之间移动时,有,即,
    即有:,解得:.
    故选:B.
    8. 正四棱锥的底面边长为,则平面截四棱锥外接球所得截面的面积为( ).
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用直角三角形求出外接圆的半径,设中点为,连接,过作,则即为点到平面的距离,根据相似即可求出,得到外接球所得截面的面积.
    【详解】设正方形边长为,底面中心为中点为,
    连接,如图所示,
    由题意得,且正四棱锥的外接球球心,
    设外接球半径为,则,
    在中,,且,
    所以,解得,即,
    在中,,
    过作,则即为点到平面的距离,且为平面截其外接球所得截面圆的圆心,
    所以,
    则,
    所以,
    所以截面的面积.
    故选:C
    【点睛】关键点点睛:本题关键在于求出外接圆半径以及找到点到平面的距离.
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 已知点在圆上,直线,则( )
    A. 直线与圆相交
    B. 直线与圆相离
    C. 点到直线距离大于
    D. 点到直线距离小于
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】求出圆心到直线的距离,即可判断A、B,结合图形知圆上点到直线距离的最值为圆心到直线的距离加减半径.
    【详解】解:由知,圆心为,半径,
    直线,则圆心到直线距离
    所以直线与圆相离,故错对;
    由圆心到直线的距离知,圆上点到直线距离的最大值为,
    最小值为,故CD正确.
    故选:BCD
    10. 正四棱台中,上底面的边长为2,下底面的边长为4,棱台高为,则下列结论正确的是( )
    A. 该四棱台的体积为
    B. 该四棱台的侧棱长为2
    C.
    D. 几何体是三棱柱
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】对于A,利用棱台体积公式即可;对于B,在直角梯形中即可求解;对于C,;对于D,根据三棱柱的上下底面平行进行判断.
    【详解】解:在正四棱台中,,令上
    下底面中心分别为,连接,如图,对于A,
    ,A正确;
    对于平面,在直角梯形中,,取中点,连接,有,则,,B错;
    对于C,,C正确;
    对于D,几何体中,没在任何两个平面平行,选项D错误.
    故选:AC
    11. 已知圆C:则( )
    A. 圆C与直线必有两个交点
    B. 圆上存在4个点到直线的距离都等于1
    C. 圆C与圆恰有三条公切线,则,
    D. 动点在直线上,过点向圆引两条切线,为切点,直线经过定点
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】对选项A,直线过定点,定点在圆内,故A正确,对选项B,圆心到直线的距离为,即可得到只有三个点满足,故B错误,对选项C,根据;两圆外切即可判断C正确,对选项D,设点,根据题意得到两点在以为直径的圆上,所在直线方程为,再求定点即可判断D正确.
    【详解】对于,直线,,直线过定点,
    ,定点在圆内,故A正确;
    对于,圆的圆心到直线的距离为,
    如图所示:

    所以只有三个点满足,故B错误.
    对于,圆化简得到,
    因为两圆有三条公切线,所以两圆外切,故,
    解得,故C正确.
    对于D,设点,如图所示:

    因为为切点,所以,连接,根
    据圆周角与圆直径关系可知,两点在以为直径的圆上,
    以为直径的圆的方程为,和相减可得,
    两圆公共弦所在直线方程为,
    联立方程,得,
    令,则,即直线经过定点,故D正确.
    故选:ACD
    12. 四棱锥的底面为正方形,与底面垂直,,动点在线段上,则( )
    A. 存在点,使得
    B. 的最小值为6
    C. 到直线距离最小值为
    D. 三棱锥与体积之和为
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】当在中点时,由线面垂直的判定定理,证得平面,得到,可判定A正确;将和所在的平面,沿着展在一个平面上,在中,利用余弦定理得求得,可判定B错误;把到直线距离最小值即为异面直线与的距离,再转化为点到平面的距离,过点作,证得平面,求得的长,可判定C正确;以为原点,建立空间直角坐标系,设,利用锥体的体积公式,即可求解.
    【详解】对于A中,如图(1)所述,当在中点时,
    连接,且,则点为的中点,所以,
    因为平面,所以平面,
    又因为平面,所以,
    因为为正方形,所以,
    又因为,且平面,所以平面,
    因为平面,所以,所以A正确;
    对于B中,如图(2)所示,将和所在的平面,沿着展在一个平面上,
    则的最小值为,
    可得,
    在中,由余弦定理得,,
    解得,所以的最小值为,所以B错误;
    对于C中,到直线距离最小值即为异面直线与的距离,
    因为,且平面,平面,所以平面,
    设异面直线与的公垂线段为,则,
    所以,因为,且平面,
    所以平面,所以即为点到平面的距离,
    因为平面,所以点到平面的距离等于点到平面的距离,
    过点作,由平面,平面,所以,
    因为,且平面,所以平面,
    所以点到平面的距离,即为的长,如图(3)所述,
    在直角中,,可得,所以,
    即点到平面的距离等于,所以C正确;

    对于D中,以为原点,以所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图(4)所示,设,可得,
    则,所以D正确.
    故选:ACD.
    三、填空题:本题共4小䞨,每小题5分,共20分.
    13. 已知圆锥的底面半径为1,侧面积为,则此圆锥的体积是___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由圆锥的侧面积公式可求出母线长,再求出圆锥的高,由圆锥的体积公式即可得出答案.
    【详解】设圆锥的高为,母线长为,半径,
    因为圆锥的底面半径为1,侧面积为,
    所以,所以,
    所以,
    所以圆锥的体积是.
    故答案为:.

    14. 如图,在直三棱柱中,,则直线与直线夹角的余弦值为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,设,求得向量的坐标,结合向量的夹角公式,即可求解.
    【详解】在直三棱柱中,由,
    因为且平面,所以平面,
    以为原点,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系,
    如图所示,设,
    则,
    可得,
    所以,所以直线与直线夹角的余弦值为.
    故答案为:.
    15. 棱长为2的正方体中,点分别是线段的中点,则平面截正方体所得截面的面积为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】首先取的中点,连接,,,得到平面截正方体所得截面为菱形,再计算其面积即可.
    【详解】取的中点,连接,,,如图所示:
    由正方体的性质可知四边形为平行四边形,且,
    所以四边形为菱形,过点.
    所以平面截正方体所得截面为.
    ,,
    所以面积为.
    故答案为:
    16. 已知是圆上动点,是圆的上两点,若,则的范围为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设是的中点,求得,得到点所在圆,根据向量的运算法则,得到,转化为圆上的点与圆上的点的距离,结合圆圆圆的位置关系,即可求解.
    【详解】由题意知,点点所在圆,且所在圆的圆心为,半径为2,
    设是的中点,连接,则垂直平分,则,
    所以点在是以为圆心,半径为1圆上,
    即点所在圆,
    又由,可得,
    即即为圆上的点与圆上的点的距离,
    因为,所以,
    即范围是.
    故答案为:.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    17. 如图,在正三棱柱中,,点是的中点.
    (1)求正三棱柱的表面积;
    (2)求三棱锥的体积.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据正三棱柱的特征,先求侧面和底面面积,即可求解表面积;
    (2)结合几何关系,代入三棱锥的体积公式,即可求解.
    【小问1详解】
    ,侧面积,
    表面积;
    【小问2详解】
    是的中点,,
    又平面平面,所以,
    且平面,所以平面,
    所以是三棱锥的高,又
    所以;
    18. 已知圆的圆心为原点,斜率为1且过点的直线与圆相切
    (1)求圆的方程;
    (2)过的直线交圆于、,若面积为,求直线方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)过点且斜率为1的直线方程,再求出圆心到直线的距离即圆的半径,从而得到圆的方程;
    (2)设到直线的距离为,由面积求出,再分斜率存在与斜率不存在两种情况讨论.
    【小问1详解】
    过点且斜率为1的直线为,
    则圆心到直线的距离,
    所以半径,则圆的方程为;
    【小问2详解】
    设到直线的距离为,则,解得,
    若直线斜率不存在,方程为,满足题意;
    若直线斜率存在,设为,直线的方程为,
    因为,所以,解得,
    直线的方程为,即;
    综上,直线方程为或.
    19. 如图,在四棱锥中,平面,且,点为棱上一点(不与重合),平面交棱于点.
    (1)求证::
    (2)若为中点,求平面与平面夹角的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用线面平行的性质定理,即可证明线线平行;
    (2)首先根据几何关系,建立空间中直角坐标系,分别求平面与平面的法向量,利用法向量表示二面角的余弦值.
    【小问1详解】
    因为平面平面
    所以平面,又平面,平面平面,
    所以;
    【小问2详解】
    取中点为,连接,
    因为,且,所以为等边三角形,
    所以,又所以,
    以为原点,以所在直线为轴建立空间直角坐标系如图所示,
    则,
    所以,,
    设平面的法向量为,
    则,令,则,得
    因为平面,所以平面得法向量
    设平面与平面夹角为,则.
    20. 如图,在多面体中,平面平面,四边形为荾形,,底面为直角梯形,,,
    (1)证明:;
    (2)在棱上是否存在点,使得二面角的余弦值为,若存在求:若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)存在,
    【解析】
    【分析】(1)利用面面垂直的性质定理,线面垂直的判断定理和性质定理,即可证明线线垂直;
    (2)利用垂直关系,以点为原点,建立空间直角坐标系,分别求平面和平面法向量,根据二面角的余弦值,结合法向量的夹角公式,即可求解.
    【小问1详解】
    证明:
    如图,连接,因为四边形为菱形,则,
    因为四边形为梯形,,则,
    因为平面平面,平面平面,
    平面,所以,平面,又因为平面,
    所以,,因为平面,
    所以平面,因平面,所以,.
    【小问2详解】
    取的中点为,连接,则
    因为平面平面,所以平面,如图,以为原点,过点做的平行线为轴,所在直线为轴,轴建立空间直角坐标系如图所示:
    ,则,设,则,设平面的法向量为,

    令,则,所以,
    由题意平面的法向量,且二面角为锐二面角,
    所以,得,
    此时.
    21. 已知三棱锥中,平面平面,.
    (1)若,求与平面所成角的正切值;
    (2)当二面角最小时,求三棱锥体积.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)作,由题意易得PA与平面所成角为,再根据,求得PD,BD,在中,利用余弦定理求得AD即可;
    (2)作,连接,易得二面角的平面角为,由,在中,利用正弦定理得到时,最大,最小求解.
    【小问1详解】
    解:如图所示:
    作,
    因为平面平面,所以平面与平面所成角为;因为,所以,
    在直角中,则;
    则,
    在中,由余弦定理得:,
    即,解得,
    所以.
    【小问2详解】
    作,连接,
    由(1)知:平面,又平面,
    所以,又,平面,平面,
    所以平面,又平面,所以,
    所以二面角的平面角为;

    在中,由正弦定理得,
    当时,最大,最小.
    此时,
    所以,
    所以.
    22. 已知圆,动点在圆上,点关于轴的对称点为点,点与点所在直线交圆于另一点,直线交轴于点,
    (1)求中点的轨迹方程;
    (2)若在第二象限,求面积的最大值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据中点坐标公式,即可得,将其代入圆的方程即可求解,
    (2)联立直线与圆的方程得韦达定理,即可根据两点坐标可求解直线的方程,进而可得为定点;根据面积公式求解表达式,结合二次函数的性质即可求解最值.
    【小问1详解】
    设中点,则,代入圆,化简得轨迹方程为.
    【小问2详解】
    设,直线方程为,联立圆得,有
    直线方程为,令,得,所以点为定点;
    又而,令,可得
    ,当即(依题意舍去负值)时,,
    所以面积的最大值为.
    【点睛】解析几何简化运算的常见方法:
    (1)正确画出图形,利用平面几何知识简化运算;
    (2)坐标化,把几何关系转化为坐标运算;
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