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人教部编版七年级上册数学专题05整式的加减重难点题型含解析答案
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这是一份人教部编版七年级上册数学专题05整式的加减重难点题型含解析答案,共12页。
专题05�整式的加减 重难点题型学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列各式书写符合要求的是( )A. B. C.ab×5 D.2.下列各式中,,,,1, ,单项式有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下列各组中的两个单项式能合并的是( )A.4和4x B.xy2和﹣yx2 C.2ab和3abc D.和x4.在下列说法中,错误的是( )A.是二次三项式 B.不是单项式C.是二次单项式 D.的系数是-15.如果多项式xm-3+5x-3是关于x的三次三项式,那么m的值为( )A.0 B.3 C.6 D.96.下列去括号正确的是( )A.B.C.D.7.下列去括号或添括号不正确的是( )A. B.C. D.8.已知:关于,的多项式不含二次项,则的值是( )A.-3 B.2 C.-17 D.189.计算结果正确的是( )A. B. C. D.10.若2a=b+1,c=3b,则-8a+b+c的值为( )A.-2 B.2 C.-4 D.411.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A.4m B.4n C.2(m+n) D.4(m-n)12.m与n的和的3倍可以表示为 .13.一件商品售价x元,利润率为a%(a>0),则这件商品的成本为 元.14.一个单项式满足下列两个条件:①系数是;②次数是.请写出一个同时满足上述两个条件的单项式 .15.若3amb2n与-2bn+1a2是同类项,则m= ,n= .16.若(3x+1)5=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f,则a+c+e= .17.已知某三角形第一条边长为,第二条边比第一条边长,第三条边比第一条边的2倍少,则这个三角形的周长为 .18.当m为何值时,是四次多项式.19.已知:,.(1)计算:;(2)若的值与y的取值无关,求x的值.20.化简(1)(2)(3)(4)21.化简求值:,其中,.22.李老师家买了一套住房,建筑平面图如下图:(单位:米)(1)用含有、的代数式表示地面面积;(2)李老师想把所有房问的地面都铺上地砖,已知每平方米地砖费用80元,求,时,铺地砖的总费用是多少?评卷人得分一、单选题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、解答题参考答案:1.D【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可.【详解】解:A、原书写不规范,应写为,故此选项不符合题意;B,原书写不规范,应写为,故此选项不符合题意;C、书写不规范,应写为5ab,故本选项不符合题意;D、书写规范,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求:(l)在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者简略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写,而分数要写成假分数的形式.2.B【分析】根据单项式的定义:数字与字母的积叫做单项式,单独一个数或一个字母也叫做单项式,由此判断即可.【详解】由单项式的定义知,、、1属于单项式.故选:B.【点睛】本题考查单项式的概念,熟记概念是关键.3.D【分析】根据整式的加减:合并同类项逐项判断即可得.【详解】A、4和不是同类项,不可合并,此项不符题意;B、和不是同类项,不可合并,此项不符题意;C、和不是同类项,不可合并,此项不符题意;D、和是同类项,可以合并,此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了整式的加减:合并同类项,熟练掌握同类项的定义是解题关键.4.C【分析】根据多项式与单项式的定义,单项式的次数,逐项分析判断即可求解.【详解】解:A. 是二次三项式,故该选项正确,不符合题意;B. 不是单项式,故该选项正确,不符合题意;C. 是三次单项式,故该选项不正确,符合题意; D. 的系数是-1,故该选项正确,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了多项式与单项式,掌握定义是解题的关键.单项式中,所有字母的指数和叫单项式的次数,数字因数叫单项式的系数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数,通常系数不为0, 多项式的每一项都有次数,其中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数,一个多项式的项数就是合并同类项后用“+”或“-”号之间的多项式个数,次数就是次数和最高的那一项的次数; 一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数;多项式的项数就是多项式中包含的单项式的个数.5.C【分析】直接利用多项式的定义得出m-3=3,进而求出即可.【详解】解:∵整式xm-3+5x-3是关于x的三次三项式,∴m-3=3,解得:m=6.故选:C.【点睛】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.6.D【分析】根据去括号法则进行判断即可.【详解】解:A.,故A错误,不符合题意;B.,故B错误,不符合题意;C.,故C错误,不符合题意;D.,故D正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了去括号法则,解题的关键是熟练掌握去括号法则,注意括号前面为负号的的将负号和括号去掉后,括号里面的每一项符号要发生改变.7.D【分析】根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.进行分析即可.【详解】解:A. ,正确,故A不符合题意;B. ,正确,故B不符合题意;C. ,正确,故C不符合题意;D. ,∵,∴计算不正确,故D符合题意;故选:D【点睛】本题考查了去括号和添括号的方法,注:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.8.C【分析】先对多项式进行合并同类项,然后再根据不含二次项可求解a、b的值,进而代入求解即可.【详解】解: ,∵不含二次项,∴,,∴,,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查整式加减中的无关型问题,熟练掌握整式的加减是解题的关键.9.B【分析】根据合并同类项的原则,进行计算即可.【详解】解:所以答案为:故选:B【点睛】本题考查合并同类项的原则,根据内容进行计算是解题切入点.10.C【分析】将a,b,c全部用含有b的代数式表示,然后再合并同类项即可求解.【详解】解:由题意可知,-8a=-4×2a=-4(b+1)=-4b-4,∴-8a+b+c=-4b-4+b+3b=-4,故选:C.【点睛】本题考查了整式的加减运算及整体思想,本题的关键是能将a,b,c全部用含有b的代数式表示.11.B【分析】本题需先设小长方形卡片的长为a,宽为b,再结合图形得出上面的阴影周长和下面的阴影周长,再把它们加起来即可求出答案.【详解】解:设小长方形卡片的长为a,宽为b,∴L上面的阴影=2(n-a+m-a),L下面的阴影=2(m-2b+n-2b),∴L总的阴影=L上面的阴影+L下面的阴影=2(n-a+m-a)+2(m-2b+n-2b)=4m+4n-4(a+2b),又∵a+2b=m,∴4m+4n-4(a+2b)=4n,故选:B.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,在解题时要根据题意结合图形得出答案是解题的关键.12.3(m+n)【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,先表示出m与n的和,再表示出和的3倍即可.【详解】解:“m与n和的3倍”用代数式可以表示为:3(m+n).故答案为:3(m+n).【点睛】此题主要考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”、“平方”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.13.【分析】设成本是y元,则y(1+a%)=x,据此即可求解.【详解】解:设成本是y元,则y(1+a%)=x,则y=.故答案是:.【点睛】本题考查了列代数式,正确理解增长率的含义是关键.14.(答案不唯一)【分析】根据单项式的定义分析,即可得到答案.【详解】根据题意,可同时满足条件的单项式为:(答案不唯一)故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了单项式的知识;解题的关键是熟练掌握单项式的性质,从而完成求解.15. 【分析】根据同类项的定义:字母相同且相同字母的指数也相同的单项式,即可列式求解.【详解】解:3amb2n与-2bn+1a2是同类项,m=2,n+1=2n,解得m=2,n=1,故答案为:.【点睛】本题考查同类项的定义,根据同类项的定义列出方程求解是解决问题的关键.16.528【详解】试题分析:可以令x=±1,再把得到的两个式子相减,即可求值.解:∵(3x+1)5=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f,令x=﹣1,有﹣32=﹣a+b﹣c+d﹣e+f①令x=1,有1024=a+b+c+d+e+f②由②﹣①有:1056=2a+2c+2e,即:528=a+c+e.考点:多项式乘多项式;代数式求值.点评:本题考查了代数式求值的知识,注意对于复杂的多项式可以给其特殊值,比如±1.17.【分析】用代数式表示出第二、第三条边的长度,再把三条边的长度相加即可.【详解】解:由题意,第二条边的长度为:,第三条边的长度为:,因此这个三角形的周长为:.故答案为:.【点睛】本题考查整式加减的应用,掌握整式的加减运算法则是解题的关键.18.【分析】根据四次多项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,所以可确定m的值.【详解】解:是四次多项式,,,∴当m为16时,是四次多项式.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次多项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.19.(1)(2)【分析】(1)利用去括号的法则去掉括号再合并同类项即可.(2)令y的系数的和为0,即可求得结论.【详解】(1) 故答案为:.(2)∵,又∵的值与y的取值无关,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的加减,正确利用去括号的法则进行运算是解题的关键.20.(1)(2)(3)(4)【分析】(1)根据整式的加减法来计算求解;(2)先去括号,再根据整式的加减法来计算求解;(3)先去括号,再利用整式的加减法来计算求解;(4)先利用单项式乘多项式去括号,再由整式的加减法计算求解.【详解】(1)解: ;(2)解: ;(3)解: ;(4)解: .【点睛】本题主要考查了整式的加减法、去括号的法则,单项式乘多项式,理解相关知识是解答关键.21.;-6【分析】根据整式的运算法则化简后,再把a、b的值代入计算即可.【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题考查整式的化简与计算,熟练掌握整式的运算法则是解题关键.22.(1),(2)26880元【分析】(1)这套住房的总面积=卧室面积+客厅面积+卫生间面积+厨房面积;(2)80元乘以总面积即可求解.【详解】(1)解:客厅:,厨房:,卫生间:,卧室:,底面面积:;(2)解:当,时,原式,(元)【点睛】本题考查了根据几何图形列代数式进行整式的混合运算,解题的关键是求出住房的各部分的长和宽,然后代入矩形的面积计算公式进行计算.
专题05�整式的加减 重难点题型学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列各式书写符合要求的是( )A. B. C.ab×5 D.2.下列各式中,,,,1, ,单项式有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下列各组中的两个单项式能合并的是( )A.4和4x B.xy2和﹣yx2 C.2ab和3abc D.和x4.在下列说法中,错误的是( )A.是二次三项式 B.不是单项式C.是二次单项式 D.的系数是-15.如果多项式xm-3+5x-3是关于x的三次三项式,那么m的值为( )A.0 B.3 C.6 D.96.下列去括号正确的是( )A.B.C.D.7.下列去括号或添括号不正确的是( )A. B.C. D.8.已知:关于,的多项式不含二次项,则的值是( )A.-3 B.2 C.-17 D.189.计算结果正确的是( )A. B. C. D.10.若2a=b+1,c=3b,则-8a+b+c的值为( )A.-2 B.2 C.-4 D.411.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A.4m B.4n C.2(m+n) D.4(m-n)12.m与n的和的3倍可以表示为 .13.一件商品售价x元,利润率为a%(a>0),则这件商品的成本为 元.14.一个单项式满足下列两个条件:①系数是;②次数是.请写出一个同时满足上述两个条件的单项式 .15.若3amb2n与-2bn+1a2是同类项,则m= ,n= .16.若(3x+1)5=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f,则a+c+e= .17.已知某三角形第一条边长为,第二条边比第一条边长,第三条边比第一条边的2倍少,则这个三角形的周长为 .18.当m为何值时,是四次多项式.19.已知:,.(1)计算:;(2)若的值与y的取值无关,求x的值.20.化简(1)(2)(3)(4)21.化简求值:,其中,.22.李老师家买了一套住房,建筑平面图如下图:(单位:米)(1)用含有、的代数式表示地面面积;(2)李老师想把所有房问的地面都铺上地砖,已知每平方米地砖费用80元,求,时,铺地砖的总费用是多少?评卷人得分一、单选题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、解答题参考答案:1.D【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可.【详解】解:A、原书写不规范,应写为,故此选项不符合题意;B,原书写不规范,应写为,故此选项不符合题意;C、书写不规范,应写为5ab,故本选项不符合题意;D、书写规范,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求:(l)在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者简略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写,而分数要写成假分数的形式.2.B【分析】根据单项式的定义:数字与字母的积叫做单项式,单独一个数或一个字母也叫做单项式,由此判断即可.【详解】由单项式的定义知,、、1属于单项式.故选:B.【点睛】本题考查单项式的概念,熟记概念是关键.3.D【分析】根据整式的加减:合并同类项逐项判断即可得.【详解】A、4和不是同类项,不可合并,此项不符题意;B、和不是同类项,不可合并,此项不符题意;C、和不是同类项,不可合并,此项不符题意;D、和是同类项,可以合并,此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了整式的加减:合并同类项,熟练掌握同类项的定义是解题关键.4.C【分析】根据多项式与单项式的定义,单项式的次数,逐项分析判断即可求解.【详解】解:A. 是二次三项式,故该选项正确,不符合题意;B. 不是单项式,故该选项正确,不符合题意;C. 是三次单项式,故该选项不正确,符合题意; D. 的系数是-1,故该选项正确,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了多项式与单项式,掌握定义是解题的关键.单项式中,所有字母的指数和叫单项式的次数,数字因数叫单项式的系数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数,通常系数不为0, 多项式的每一项都有次数,其中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数,一个多项式的项数就是合并同类项后用“+”或“-”号之间的多项式个数,次数就是次数和最高的那一项的次数; 一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数;多项式的项数就是多项式中包含的单项式的个数.5.C【分析】直接利用多项式的定义得出m-3=3,进而求出即可.【详解】解:∵整式xm-3+5x-3是关于x的三次三项式,∴m-3=3,解得:m=6.故选:C.【点睛】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.6.D【分析】根据去括号法则进行判断即可.【详解】解:A.,故A错误,不符合题意;B.,故B错误,不符合题意;C.,故C错误,不符合题意;D.,故D正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了去括号法则,解题的关键是熟练掌握去括号法则,注意括号前面为负号的的将负号和括号去掉后,括号里面的每一项符号要发生改变.7.D【分析】根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.进行分析即可.【详解】解:A. ,正确,故A不符合题意;B. ,正确,故B不符合题意;C. ,正确,故C不符合题意;D. ,∵,∴计算不正确,故D符合题意;故选:D【点睛】本题考查了去括号和添括号的方法,注:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.8.C【分析】先对多项式进行合并同类项,然后再根据不含二次项可求解a、b的值,进而代入求解即可.【详解】解: ,∵不含二次项,∴,,∴,,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查整式加减中的无关型问题,熟练掌握整式的加减是解题的关键.9.B【分析】根据合并同类项的原则,进行计算即可.【详解】解:所以答案为:故选:B【点睛】本题考查合并同类项的原则,根据内容进行计算是解题切入点.10.C【分析】将a,b,c全部用含有b的代数式表示,然后再合并同类项即可求解.【详解】解:由题意可知,-8a=-4×2a=-4(b+1)=-4b-4,∴-8a+b+c=-4b-4+b+3b=-4,故选:C.【点睛】本题考查了整式的加减运算及整体思想,本题的关键是能将a,b,c全部用含有b的代数式表示.11.B【分析】本题需先设小长方形卡片的长为a,宽为b,再结合图形得出上面的阴影周长和下面的阴影周长,再把它们加起来即可求出答案.【详解】解:设小长方形卡片的长为a,宽为b,∴L上面的阴影=2(n-a+m-a),L下面的阴影=2(m-2b+n-2b),∴L总的阴影=L上面的阴影+L下面的阴影=2(n-a+m-a)+2(m-2b+n-2b)=4m+4n-4(a+2b),又∵a+2b=m,∴4m+4n-4(a+2b)=4n,故选:B.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,在解题时要根据题意结合图形得出答案是解题的关键.12.3(m+n)【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,先表示出m与n的和,再表示出和的3倍即可.【详解】解:“m与n和的3倍”用代数式可以表示为:3(m+n).故答案为:3(m+n).【点睛】此题主要考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”、“平方”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.13.【分析】设成本是y元,则y(1+a%)=x,据此即可求解.【详解】解:设成本是y元,则y(1+a%)=x,则y=.故答案是:.【点睛】本题考查了列代数式,正确理解增长率的含义是关键.14.(答案不唯一)【分析】根据单项式的定义分析,即可得到答案.【详解】根据题意,可同时满足条件的单项式为:(答案不唯一)故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了单项式的知识;解题的关键是熟练掌握单项式的性质,从而完成求解.15. 【分析】根据同类项的定义:字母相同且相同字母的指数也相同的单项式,即可列式求解.【详解】解:3amb2n与-2bn+1a2是同类项,m=2,n+1=2n,解得m=2,n=1,故答案为:.【点睛】本题考查同类项的定义,根据同类项的定义列出方程求解是解决问题的关键.16.528【详解】试题分析:可以令x=±1,再把得到的两个式子相减,即可求值.解:∵(3x+1)5=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f,令x=﹣1,有﹣32=﹣a+b﹣c+d﹣e+f①令x=1,有1024=a+b+c+d+e+f②由②﹣①有:1056=2a+2c+2e,即:528=a+c+e.考点:多项式乘多项式;代数式求值.点评:本题考查了代数式求值的知识,注意对于复杂的多项式可以给其特殊值,比如±1.17.【分析】用代数式表示出第二、第三条边的长度,再把三条边的长度相加即可.【详解】解:由题意,第二条边的长度为:,第三条边的长度为:,因此这个三角形的周长为:.故答案为:.【点睛】本题考查整式加减的应用,掌握整式的加减运算法则是解题的关键.18.【分析】根据四次多项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,所以可确定m的值.【详解】解:是四次多项式,,,∴当m为16时,是四次多项式.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次多项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.19.(1)(2)【分析】(1)利用去括号的法则去掉括号再合并同类项即可.(2)令y的系数的和为0,即可求得结论.【详解】(1) 故答案为:.(2)∵,又∵的值与y的取值无关,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的加减,正确利用去括号的法则进行运算是解题的关键.20.(1)(2)(3)(4)【分析】(1)根据整式的加减法来计算求解;(2)先去括号,再根据整式的加减法来计算求解;(3)先去括号,再利用整式的加减法来计算求解;(4)先利用单项式乘多项式去括号,再由整式的加减法计算求解.【详解】(1)解: ;(2)解: ;(3)解: ;(4)解: .【点睛】本题主要考查了整式的加减法、去括号的法则,单项式乘多项式,理解相关知识是解答关键.21.;-6【分析】根据整式的运算法则化简后,再把a、b的值代入计算即可.【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题考查整式的化简与计算,熟练掌握整式的运算法则是解题关键.22.(1),(2)26880元【分析】(1)这套住房的总面积=卧室面积+客厅面积+卫生间面积+厨房面积;(2)80元乘以总面积即可求解.【详解】(1)解:客厅:,厨房:,卫生间:,卧室:,底面面积:;(2)解:当,时,原式,(元)【点睛】本题考查了根据几何图形列代数式进行整式的混合运算,解题的关键是求出住房的各部分的长和宽,然后代入矩形的面积计算公式进行计算.
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