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教科版 (2017)六年级上册2.调查家中使用的能量学案
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这是一份教科版 (2017)六年级上册2.调查家中使用的能量学案，共2页。学案主要包含了研讨等内容，欢迎下载使用。
活动一：分析我们出行和使用的物品
说一说出行时我们经常使用的交通工具。分析这些交通工具的能量形式和来源，以及需要付出的环境代价。填写表格。
2. 家中用品分别使用了哪些形式的能量？能否再生？有什么节能办法？填写调查表。
活动二：统计家里电能的消耗
用电器的耗电情况记录表
三、研讨。独立完成课本63页的2个研讨题。
交通工具
能源
可否再生
环境代价
自行车
电动车
燃油汽车
使用的物品
能量形式
可否再生
节能办法
电灯
冰箱
太阳能热水器
用电器名称
功率
一天使用时间/小时
每天的耗电量
活动一：分析我们出行和使用的物品
说一说出行时我们经常使用的交通工具。分析这些交通工具的能量形式和来源，以及需要付出的环境代价。填写表格。
2. 家中用品分别使用了哪些形式的能量？能否再生？有什么节能办法？填写调查表。
活动二：统计家里电能的消耗
用电器的耗电情况记录表
三、研讨。独立完成课本63页的2个研讨题。
交通工具
能源
可否再生
环境代价
自行车
电动车
燃油汽车
使用的物品
能量形式
可否再生
节能办法
电灯
冰箱
太阳能热水器
用电器名称
功率
一天使用时间/小时
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