教科版 (2017)六年级上册2.怎样放得更大当堂检测题

六上科学第一单元第2课《怎样放得更大》

重难点和易错题

班级                 姓名               

一、知识点

1. 将两个        镜         组合可以得到一个简易显微镜，它可以使图像放得         。
2. 制作简易显微镜时，要看到清晰且放大的图像，关键是调节好两个放大镜之间的         （选填：角度、距离）。

二、选择题

1.下列关于显微镜技术的发展历程排序正确的是（     ）。

    A.电子显微镜—光学显微镜—放大镜         B.放大镜—光学显微镜—电子显微镜

    C.放大镜—电子显微镜—光学显微镜

2.电子显微镜可以把物体图像放大到（     ）。

    A.30倍            B. 2000倍           C.200万倍

3.科学家选择用（    ）来观察新型冠状病毒。

A.光学显微镜      B. 电子显微镜          C.扫描隧道显微镜

三、实验探究题

  小明用两块放大镜制作一个简易显微镜（如图1），并用自制显微镜观察课本上的字。

1.   下面是他制作简易显微镜的步骤，正确的顺序是                      。

  ①用一个放大镜看到清晰图像后，在下面放入另一个放大镜并保持平行；

②准备两个放大镜；③上下移动第2个放大镜，调整两者之间的距离；④将调整好距离的两个凸透镜用纸筒固定； ⑤找到物体最大最清晰的图像；

2.   用简易显微镜观察纸上的文字，然后改变两块放大镜之间的距离，我们会发现（      ）。

A.图像的放大倍数和清晰度都变化      B. 图像的放大倍数变大，清晰度不变         

C.图像的放大倍数不变，清晰度变大

3.如图2是小明准备的光学显微镜，请将各部分的名称填入对应的方框内（填字母）。

4.显微镜的目镜和物镜分别标有“10×”与“50×”，该显微镜的放大倍数是（       ）。

    A.60倍         B.150倍       C.500倍