人教统编版第二单元 遵循逻辑思维规则第四课 准确把握概念明确概念的方法说课课件ppt

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第四课 准确把握概念
第二框　明确概念的方法
一、明确内涵的方法1.定义的作用与含义(1)作用:消除概念在 方面的歧义。(2)含义:是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的 。
2.定义的构成与方法(1)构成: 、定义项、定义联项。(2)最基本、最常用的方法: 。①属概念:指 的属概念。②种差:指同一属概念下的 之间的差别,即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。③关系:
3.正确定义的要求(1)具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其 。(2)遵循必要的逻辑规则。
【拓展】理解“同语反复”与“循环定义” “同语反复”是指定义项直接包含了被定义项所出现的定义错误。“循环定义”是指定义项间接包含了被定义项所出现的定义错误。
二、明确外延的方法1.划分的作用、含义与构成(1)作用:明确概念的 。(2)含义:是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的 ,大类是小类的 。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。(3)构成:由 和子项两部分构成。
2.正确划分的要求(1)充分了解概念所反映的对象之间的 。(2)遵循划分的逻辑规则。
3.任何概念都是内涵和外延的统一(1)准确把握概念的要求:既要弄清概念的 ,又要分清概念的 。(2)概念的变化。①原因:认识对象是 的。②概念的内涵和外延不可能 。③随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越 和精确。
材料一　《韩非子·说林上》记载了一则“老马识途”的故事:管仲、隰朋从桓公伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。
(1)结合所学过的哲学知识,说明老马的“识途”是不是实践活动,并说明理由。答案:不是。马克思主义哲学认为,实践活动是人改造客观世界的活动,实践活动的主体是人,因此老马的“识途”不是实践活动。
(2)对上述问题的回答,运用到了定义法。这种方法使我们明确的是概念的内涵还是外延?答案:定义法明确的是概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义。
(3)结合教材知识,请举例说明定义法最常用的方法是什么。答案:定义法最常用的方法是种差加属概念。比如:国家是阶级统治的工具。这个定义中,“工具”是属概念,“阶级统治”是种差概念,二者合起来是定义项;“国家”是被定义项,“是”是定义联项。
材料二　下一个正确的定义必须符合一定的条件。 A.原因就是引起结果的事件,结果就是引起原因的事件。 B.工业是生产工业品的社会生产部门。 C.文化不是经济、政治。 D.青少年是初升的太阳,充满朝气和活力。
(4)结合教材知识,你认为A、B、C、D四句话作为定义是否合适?如果不合适,犯了什么逻辑错误?答案:不合适。A犯了“循环定义”的逻辑错误;B犯了“同语反复”的逻辑错误;C犯了“否定定义”的逻辑错误;D犯了“比喻定义”的逻辑错误。
材料三　一位老师带领学生去农村支援麦收。这位老师在安排任务时说:“男同学割麦子,女同学把割下来的麦子捆起来,体力强的同学把麦捆运到场院去,体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况,按照上面的分工排成四排。”学生听后,却不知道自己到底应该站在哪一排。
(5)材料三表明要明确概念的外延必须采取什么方法?
答案:学生们不知道自己应该站在哪一排,是因为老师采取了错误的划分方法,说明要明确概念的外延,必须采取正确的划分方法才行。
材料四　A.一年分为春、夏、秋、冬四季。B.犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。C.马克思主义哲学包括辩证唯物主义和社会历史观、价值观和人生观。
(6)材料四中的划分方法正确吗?如果不正确,犯了什么样的逻辑错误?哪一项与材料三中老师所犯的逻辑错误是一样的?
答案:不正确。A不是对概念外延的划分,春、夏、秋、冬四季不是“一年”这一属概念的种概念;B犯了“划分标准不一”的逻辑错误,故意犯罪和过失犯罪是一个标准,共同犯罪与单独犯罪是一个标准;C犯了“越级划分”的逻辑错误,因为与辩证唯物主义同级的是历史唯物主义。材料三中老师犯的是“划分标准不一”的逻辑错误,B与之相同。
材料五　随着科技的发展,人们关于“燃料”的认识不断深化,“燃料”的外延也在不断变化:包括木材、天然气、煤炭、石油、可燃冰等。
(7)结合材料五说明概念的内涵与外延是不断变化的。
答案:材料中“燃料”的外延不断变化,这说明,随着认识对象的变化发展和认识的不断深化,人们对概念的内涵和外延的理解也是不断变化的。
对比把握明确概念的定义法和划分法
“革命是历史的火车头。”把这句话作为革命的定义所犯的逻辑错误是(　　)A.定义过宽 B.循环定义C.定义过窄 D.比喻定义
解析:“革命是历史的火车头”是对革命作用的形象说明,但并没有直接、准确地揭示出“革命”的本质属性,这就犯了“比喻定义”的逻辑错误,故选D项。A、B、C三项与题意不符。答案:D
(2023·广东惠州)有一些话语,听上去好像很有道理,细细推敲,发现它是违背逻辑思维规则的。以下对话语所犯逻辑错误判断不正确的选项有 (　　)①“眼睛是心灵的窗户”犯了“定义过窄”的逻辑错误　②“我最大的缺点就是没有缺点”犯了“否定定义”的逻辑错误　③“选票分为赞成票和反对票”犯了“划分不全”的逻辑错误　④“我既不是无神论者,也不是有神论者”犯了“两不可”的逻辑错误A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析: “眼睛是心灵的窗户”这是把眼睛比喻为窗户,犯了“比喻定义”的逻辑错误,而不是“定义过窄”的逻辑错误,①说法错误,符合题意;“我最大的缺点就是没有缺点”违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误,而不是犯了“否定定义”的逻辑错误,②说法错误,符合题意;选票可以分为赞成票、反对票、弃权票,因此,“选票分为赞成票和反对票”的说法犯了“划分不全”的逻辑错误,③正确,但不符合题意;排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立,也就是说,不能同时否认“A”,又否认“非A”,对“是”与“非”各打五十大板,犯了“两不可”的逻辑错误,④说法正确,但不符合题意。答案:A