初中人教部编版关爱他人教课内容课件ppt

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学习目标1、关爱的含义、表现、意义2、我们该如何关爱他人？
一、什么是关爱？请举例说明
关爱，就是关心爱护。关爱无时不在，无处不在。
那么，关爱有什么样的意义呢？请结合短片从对他人、对社会、对自己三个角度谈一谈。
（1） 对他人 ： 关爱 传递 着美好情感，给人带来 温暖和希望 ，是维系友好关系的 桥梁 。 （2） 对社会 ：关爱是 社会和谐稳定 的润滑剂和正能量。 关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 （3） 对自己 ：关爱他人， 收获幸福 。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说， 关爱他人也是关爱和善待自己 。
1、黑人小男孩转头微笑有什么意味？
2、为什么没有小朋友直接将自己的全部食物送给他？
3、为什么要等他出去后再给他食物？
关爱他人需要怎样的艺术？（怎样关爱他人？）
·此事后，小王父亲告诉他：孩子，你的心地是善良的，但是现在这个社会，有时候做好事的代价太大了，以后遇到了，咱别再多管闲事了！你赞同小王父亲的说法吗？
·如果你是小王，你作何感想？
《民法典》中关于见义勇为的规定
虽然，有法律保护我们的权益，但是无端卷入这样的是非之中，确实很糟心。那么这提醒我们，关爱他人需要注意些什么？
我们应该怎样关爱他人？
（1） 要心怀善意。 我们要心怀友善，学会 关心、体贴 和 帮助 他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （2）要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的 能力有大小 ，但只要 尽己所能 为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，和回就回充满爱的阳光。 （3）要讲究策略。 帮助他人时，要考虑他人内心感受， 不伤害他人的自尊心 ；面对复杂情形，善于作出明智的选择，要 具有安全防范意识与自我保护意识 ，在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。