浙江省温州市苍南县2022-2023学年三年级下学期期末考试科学试卷
展开苍南县2022学年第二学期期未质量检测
三年级科学试卷
项目一 物体的运动(每空2分,共34分)
六一儿童节到了,明明和爸爸妈妈一起来到了游乐园,游乐园里有各种各样的娱乐设施,根据园区导览图他们开启了一天精彩刺激的体验。
1.根据上面园区导览图,明明从售票处出发去向各个娱乐项目,下列描述正确的是( )。
A.向东方向走150米是摩天轮
B.向东南方向走100米是海盜船
C.向西南方向走100米是过山车
2.明明坐上运动的旋转木马时,相对于木马来说,明明是_ 的;相对于周围的围栏来说,明明是___的。 (填“静止” 或“运动”)
3.下一站,明明来到了海盗船项目,请你在右图的“●”上用“线条
和箭头”画出海盗船的运动轨迹。
4.明明玩彩虹滑道时,发现滑道是一个斜面,根据所学知识回答问题。
(1)明明在彩虹滑道上的运动形式是_ (填“滚动”或“滑动”)。
(2)课堂上,明明把小球放在A、B两个斜面上,他是为了探究( )会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的高度
B.物体的形状
C.物体在斜面上的放置方式
(3)小球离开斜面,在桌面上快速运动冲出桌面后,它的运动路线是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
5.最后一站,明明体验了惊险刺激的过山车,根据物体的运动路线,明明在过山车上的运动属于( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.既有直线运动又有曲线运动
6.过山车的体验给明明留下深刻的印象,他回家后自己设计、制作了一座“过山车”模型,但也遇到了一些问题,请你帮助他解决。
(1)右图“过山车”模型是根据设计图( )设计的。
(2)要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化,设计时需要( )。
A.轨道都设计成曲线 B.轨道上坡度有变化
C.轨道要设计得更平稳
(3)搭建“过山车”过程中,下列做法不合理的是( ) 。
A.不按设计图随意搭建
B.小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建
C.先从“过山车"的起点开始搭建
(4)测量“过山车”的轨道长度时,比较符合的测量工具是( )。
A.钢尺 B.棉线 C.软尺和棉线
(5)测试时,明明发现小球从起点出发,运动到上图中A位置时停下来了,可能的原因是
,你的解决方法是 。
(6)经过调整后,明明用秒表测量了乒乓球和玻璃球从“过山车”轨道起点到终点所用的时间,结果如下:
小球名称
| 起点到终点所用的时间(秒) | |||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 选择的数据 | |
乒乓球 | 18 | 18 | 19 | 18 |
玻璃球 | 13 | 15 | 14 | ▲ |
①表格中“▲”处选择的数据应为_
②比较表格中的数据,我们可以发现( ) 。
A.乒乓球运动快 B.玻璃球运动快 C.两个球一样快
③明明判断以上小球运动快慢的方法是( )。
A.相同时间内比较距离的长短 B.相同距离内比较时间的长短
项目二 动物的一生(第16题(1)每空1分,其余每空2分,共34分)
本学期,明明和同学们一起经历了饲养和观察蚕等一系列有趣的活动,发现了蚕和其他动物的很多秘密,让我们一起走进“蚕的世界”吧!
7.上图是明明记录的“ 蚕的一生”的不同阶段,请将不同阶段的名称补充完整:
①_ ②__
8.关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中,下列说法正确的是( )。
A.红红说:“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。”
B.丁丁说:“蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养,以防被虫咬。”
C.科科说:“换桑叶时用镊子夹住蚕宝宝,以免掉落。”
9.明明在饲养蚕的过程中,还记录了蚕宝宝的生长变化,以下三篇是他写下的观察日记,但粗心地记漏了时间,请仔细阅读,帮他重新排序。
2023年5月__日 2023年5月_日 2023年5月_日
哇,太惊喜了! 今天,给蚕宝宝 这两天蚕宝宝
今天紫黑色的蚕卵终 喂养桑叶时,蚕宝宝 不吃也不动,像睡着
于孵出了小蚕,小蚕 不再吃桑叶了,身体 了一样,妈妈说这是
是黑色的,很小,样 变得发黄发亮,是要 “眠”,它要开始第
子像蚂蚁。 吐丝结茧了吗? 一次蜕皮了 。
A B C
上述日记合理的顺序为:( )→( ) → ( )(填字母)
10.明明发现:蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 从蚁蚕到即将吐丝一共需要经历 _次这样的过程。
11.当蚕处于图中②阶段时,明明会观察到( )。
A.身体呈纺锤形,白色的
B.不吃不喝,触碰时也不动,没有了生命
C.在蚕茧里还会蜕皮2次
12.蚕蛾分为雄蚕蛾和雌蚕蛾,右图中
是雄蚕蛾(填“甲”或“乙”)。
13.蚕蛾具有昆虫的特征,下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是()。
A.蜈蚣 B.蚂蚁 C.蜘蛛
14.像蚕、鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫__ (填“卵生”或“胎生”)。
15.下列动物的繁殖方式属于胎生的是( )。
A.蚂蚁 B.蝙蝠 C.企鹅
16.为了进一步了解卵的结构,明明认真观察了鸡蛋的结构。
(1)请在右图将结构名称补充完成。
(2)鸡蛋结构中, (填字母)为小鸡发育提供营养和水分; (填字母)为小鸡孵化提供氧气。
项目三 太阳、地球和月球(第25题每空1分,其余每空2分,共32分)
太阳、地球和月球是我们陌生又熟悉的天体。自古以来,人们探索太阳、地球和月球的脚步从未停止。
17.为什么在地球上看到的太阳和月球差不多大?明明用大、小圆片和纸筒进行探究活动(如
图1)。
(1)这个探究活动属于( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验
(2)实验中小圆片代表_ ,当大圆片从A位置移动到B位置时,在纸筒里看到的大圆片会_ (填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)根据实验现象,请你解释为什么在地球上看太阳和月球差不多大?
18.明明用简易日晷记录一天的影子的变化(如图2),下列说法正确的是()。
A.只有影子的长短发生变化
B.中午的影子最短
C.d位置的影子最有可能的时间是17:00
19.课堂上,明明用手电筒和小木块做了实验(如图3),当手电筒在( ) 位置时,形成的影子相当于图2中12: 00的影子。
A.① B.② C.③
20.月球表面分布着众多的环形山,明明想要探究环形山形成的原因,进行了探究实验(如
图4)。
(1)为了使实验结果更接近真实的现象,下列做法不合理的是( )。
A.用大小不同的力扔
B.必须朝同一个方向扔
C.用大小不同的玻璃球、塑料球、木球等作投掷物
(2)下列实验操作正确的是( ) 。
A.要控制小球撞击的“环形山”不重叠
B.撞击出一个沙坑后,立马填平
C.将撞击出的沙坑与月球上的环形山进行对比,猜测环形山形成的原因
(3)上述实验可以证明月球表面的环形山可能是( ) 形成的。
A.陨石撞击 B.火山喷发 C.月球地震
21.下图是明明观察并记录的一个月中不同时间的月相,根据所学知识回答问题。
(1)请按照农历月初到月末的顺序进行排列: (填序号)。
(2)2023年6月1日儿童节(农历十四),明明在这天晚上观察到的月相与上图中
(填序号)最接近。
22.为了研究地球的形状,明明做了模拟实验(如图5),对比观察船模在球面和平面上的移动。明明先观察到船模帆的顶部,之后才观察到整个船模,此现象是( )。
A.在实验一中观察到 B.在实验二中观察到 C.两个实验都能观察到
23.下列证据不能支持“地球是球体”这个观点的是( )
A.在海边人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到船帆,后看到船身
B.发生月食时,人们发现地球投射在月球上的影子总是圆弧形的
C.太阳和月球都是球形的,其他星球也是球形
24.制作地球主题海报时,下列做法不正确的是( )。
A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上
B.从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性
C.把实拍的照片打印出来贴到海报上
25.地球和月球有哪些相同和不同之处呢?请将下面的选项填写在思维图中。(填序号)
①球体 ②表面有大量的环形山
③有丰富的液态水 ④不会自己发光发热
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