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2024年数学高考大一轮复习第十二章 §12.4 二项分布与正态分布
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这是一份2024年数学高考大一轮复习第十二章 §12.4 二项分布与正态分布,共7页。试卷主要包含了682 7;,8两,诱发某种疾病的频率为0,5)=0等内容,欢迎下载使用。
§12.4 二项分布与正态分布考试要求 1.了解条件概率的概念,了解两个事件相互独立的概念.2.理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解决一些简单问题.3.借助直观直方图认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.知识梳理1.条件概率及其性质(1)一般地,设A,B为两个事件,且P(A)>0,称P(B|A)=________________为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率.在古典概型中,若用n(A)和n(AB)分别表示事件A和事件AB所包含的基本事件的个数,则P(B|A)=________________.(2)条件概率具有的性质①0≤P(B|A)≤1.②如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=______________________.2.相互独立事件(1)设A,B为两个事件,若P(AB)=P(A)·P(B),则称事件A与事件B相互独立.(2)若A与B相互独立,则P(B|A)=______.(3)若A与B相互独立,则A与,与B,与也都相互独立.(4)P(AB)=P(A)P(B)⇔________________________________.3.独立重复试验与二项分布(1)一般地,在相同条件下重复做的n次试验称为n次独立重复试验,在这种试验中每一次试验只有两种结果,即要么发生,要么不发生,且任何一次试验中发生的概率都是一样的.(2)在n次独立重复试验中,用X表示事件A发生的次数,设每次试验中事件A发生的概率为p,则P(X=k)=________________________________________,此时称随机变量X服从二项分布,记为________________________,并称p为成功概率.4.两点分布与二项分布的均值、方差(1)若随机变量X服从两点分布,则E(X)=________,D(X)=________________.(2)若X~B(n,p),则E(X)=________,D(X)=________________.5.正态分布(1)正态曲线:函数φμ,σ(x)=,x∈(-∞,+∞),其中实数μ和σ为参数(σ>0,μ∈R).我们称函数φμ,σ(x)的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线.(2)正态曲线的特点①曲线位于x轴上方,与x轴不相交.②曲线是单峰的,它关于直线________对称.③曲线在________处达到峰值.④曲线与x轴之间的面积为________.⑤当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变化而沿x轴平移,如图甲所示.⑥当μ一定时,曲线的形状由σ确定,σ______,曲线越“瘦高”,表示总体的分布越集中;σ________,曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分散,如图乙所示.(3)正态分布的定义及表示一般地,如果对于任何实数a,b(a<b),随机变量X满足P(a<X≤b)=,则称随机变量X服从正态分布,记作________.正态总体在三个特殊区间内取值的概率值①P(μ-σ<X≤μ+σ)≈0.682 7;②P(μ-2σ<X≤μ+2σ)≈0.954 5;③P(μ-3σ<X≤μ+3σ)≈0.997 3.思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两点分布是二项分布当n=1时的特殊情形.( )(2)若X表示n次独立重复抛掷1枚骰子出现点数是3的倍数的次数,则X服从二项分布.( )(3)若事件A,B相互独立,则P(B|A)=P(B).( )(4)当μ取定值时,正态曲线的形状由σ确定,σ越小,曲线越“矮胖”.( )教材改编题1.在8件同一型号的产品中,有3件次品,5件合格品,现不放回地从中依次抽取2件,在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率是( )A. B. C. D.2.如果某一批玉米种子中,每粒发芽的概率均为,那么播下5粒这样的种子,恰有2粒不发芽的概率是( )A. B. C. D.3.某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布N(80,102),则理论上在80分到90分的人数约是( )A.32 B.16 C.8 D.20 题型一 条件概率例1 (1)(2022·哈尔滨模拟)七巧板是中国民间流传的智力玩具.据清代陆以湉《冷庐杂识》记载,七巧板是由宋代黄伯思设计的宴几图演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间逐步演变为拼图版玩具.到明代,七巧板已基本定型为由如图所示的七块板组成:五块等腰直角三角形(其中两块小型三角形、一块中型三角形和两块大型三角形)、一块正方形和一块平行四边形,可以拼成人物、动物、植物、房亭、楼阁等1 600种以上图案.现从七巧板中取出两块,已知取出的是三角形,则两块板恰好是全等三角形的概率为( )A. B.C. D.听课记录:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)逢年过节走亲访友,成年人喝酒是经常的事,但是饮酒过度会影响健康,某调查机构进行了针对性的调查研究.据统计,一次性饮酒4.8两,诱发某种疾病的频率为0.04,一次性饮酒7.2两,诱发这种疾病的频率为0.16.将频率视为概率,已知某人一次性饮酒4.8两未诱发这种疾病,则他还能继续饮酒2.4两,不诱发这种疾病的概率为( )A. B.C. D.听课记录:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 求条件概率的常用方法(1)定义法:P(B|A)=.(2)基本事件法:P(B|A)=.(3)缩样法:去掉第一次抽到的情况,只研究剩下的情况,用古典概型求解.跟踪训练1 (1)(2023·六盘山模拟)已知5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中抽取一道题,抽出的题不再放回.在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率为( )A. B. C. D.(2)某射击运动员每次击中目标的概率为,现连续射击两次.①已知第一次击中,则第二次击中的概率是______;②在仅击中一次的条件下,第二次击中的概率是________. 题型二 相互独立事件与二项分布命题点1 相互独立事件例2 (1)(2021·新高考全国Ⅰ)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立(2)参加某科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三个问题分别得100分、100分、200分,答错或不答均得零分.假设同学甲答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8,0.6,0.5,且各题答对与否相互之间没有影响,则同学甲得分不低于300分的概率是________. 命题点2 二项分布例3 (2022·衡阳模拟)某地政府为鼓励大学生创业,制定了一系列优惠政策.已知创业项目甲成功的概率为,项目成功后可获得政府奖金20万元;创业项目乙成功的概率为P0(0<P0<1),项目成功后可获得政府奖金30万元.项目没有成功,则没有奖励,每个项目有且只有一次实施机会,两个项目的实施是否成功互不影响,项目成功后当地政府兑现奖励.(1)大学毕业生张某选择创业项目甲,毕业生李某选择创业项目乙,记他们获得的奖金累计为X(单位:万元),若X≤30的概率为.求P0的大小;(2)若两位大学毕业生都选择创业项目甲或创业项目乙进行创业,问:他们选择何种创业项目,累计得到的奖金的均值更大?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 二项分布问题的解题关键(1)定型:①在每一次试验中,事件发生的概率相同.②各次试验中的事件是相互独立的.③在每一次试验中,试验的结果只有两个,即发生与不发生.(2)定参:确定二项分布中的两个参数n和p,即试验发生的次数和试验中事件发生的概率.跟踪训练2 某中学面向全校所有学生开展一项有关每天睡眠时间的问卷调查,调查结果显示,每天睡眠时间少于7小时的学生占40%,而每天睡眠时间不少于8小时的学生只有30%.现从所有问卷中随机抽取4份问卷进行回访(视频率为概率).(1)求抽取到的问卷中至少有2份调查结果为睡眠时间不少于7小时的概率;(2)记抽取到的问卷中调查结果为睡眠时间少于7小时的问卷份数为X,求X的分布列及均值E(X).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 题型三 正态分布例4 (1)(2023·赤峰模拟)某市有甲、乙两个工厂生产同一型号的汽车零件,零件的尺寸分别记为X,Y,已知X,Y均服从正态分布,X~N(μ1,σ),Y~N(μ2,σ),其正态曲线如图所示,则下列结论中正确的是( )①甲工厂生产零件尺寸的平均值等于乙工厂生产零件尺寸的平均值;②甲工厂生产零件尺寸的平均值小于乙工厂生产零件尺寸的平均值;③甲工厂生产零件尺寸的稳定性高于乙工厂生产零件尺寸的稳定性;④甲工厂生产零件尺寸的稳定性低于乙工厂生产零件尺寸的稳定性.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③(2)(2022·合肥模拟)某市高三年级共有14 000人参加教学质量检测,学生的数学成绩ξ近似服从正态分布N(90,σ2)(试卷满分150分),且P(ξ≥100)=0.3,据此可以估计,这次检测数学成绩在80到90分之间的学生人数约为( )A.2 800 B.4 200 C.5 600 D.7 000思维升华 解决正态分布问题的三个关键点(1)对称轴为x=μ.(2)标准差为σ.(3)分布区间.利用对称性可求指定范围内的概率值;由μ,σ,分布区间的特征进行转化,使分布区间转化为3σ特殊区间,从而求出所求概率.注意只有在标准正态分布下对称轴才为x=0.跟踪训练3 (1)(2022·新高考全国Ⅱ)已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2),且P(2<X≤2.5)=0.36,则P(X>2.5)=________.(2)(2022·西安模拟)某中学开展学生数学素养测评活动,高一年级测评分值X近似服从正态分布,正态曲线如图①所示.为了调查参加测评的学生数学学习的方法与习惯差异,该中学决定在分数段(m,n]内抽取学生,并确定m=67,且P(m<X≤n)=0.818 6.在某班用简单随机抽样的方法得到20名学生的分值分布茎叶图如图②所示.若该班抽取学生分数在分数段(m,n]内的人数为k,则k=________;这k名学生的平均分为________.(附:P(μ-σ<X≤μ+σ)≈0.682 7,P(μ-2σ<X≤μ+2σ)≈0.954 5,P(μ-3σ<X≤μ+3σ)≈0.997 3)
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