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初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究教学设计
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这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究教学设计,共6页。教案主要包含了出示学习目标等内容,欢迎下载使用。
《课题2 二氧化碳制取的研究》教学设计课题课题2 :氧化碳制取的研究教学目标 知识与技能(1)知道实验室制二氧化碳的反应原理,能根据反应原理正确选择发生装置和收集装置;(2)了解实验室制取气体的一般思路和方法。过程与方法(1)通过实验探究确定实验室制取二氧化碳气体的药品,学习运用实验获取信息的方法;(2)通过与实验室制取氧气装置的对比分析,初步学会运用比较、概括等方法对获取的信息进行整理和加工。情感态度与价值观(1)通过探究活动,激发学生的化学学习兴趣,使学生学会合作与交流;(2)发展学生勤于思考、大胆实践、勇于创新的科学精神。 教学重点实验室制取CO2的原理、装置设计及制取方法。教学难点(1)实验室制取CO2装置的设计思路。(2)知识技能与过程方法的有机结合。教学方法讲授法、讨论法、小组合作学习法教学准备多媒体等教 学 过 程教师活动教 学 内 容学生活动引入新课有一种物质,她给大地带来勃勃生机、她让我们走进梦幻世界、她有鬼斧神工、遇到困难,她奋不顾身,这种物质是什么?上节课我们学习了单质碳,今天我们就一起来探究一种与人类生产、生活密切相关的碳的氧化物———二氧化碳的实验室制法。听板书课题2:二氧化碳制取的研究看投影【出示学习目标】1.掌握实验室制取二氧化碳的装置 2.掌握实验室中如何制取二氧化碳气体3.掌握二氧化碳气体的检验与验满的方法 齐读提出问题联系所学知识和日常生活,你所知道的能生成二氧化碳的反应有哪些?思考讨论学生回答碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 石灰石高温分解石灰石与稀盐酸在常温下反应 回答追问这些方法中哪些适用于实验室制取CO2? 思考讨论讲解对于“碳在氧气中燃烧生成二氧化碳、生物体的呼吸作用可产生二氧化碳、蜡烛燃烧可生成二氧化碳”这几个反应CO2量不易控制,易产生杂质气体CO,使收集的CO2不纯。对于“木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳、石灰石高温分解”这两个反应,反应条件“高温”不易达到,且耗费了热能。所以,实验室里,常用稀盐酸与大理石(或石灰石,主要成分CaCO3)反应来制取二氧化碳。听解释说明选择药品和反应原理时应考虑的因素: 反应速率、反应条件、便于操作、安全环保等听板书一、制取二氧化碳的原理原料:石灰石或大理石和稀盐酸原理:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2 ↑看记复习回顾复习回顾实验室制取氧气,完成表格 回忆填表过渡我们已经知道了实验室制取CO2的药品和原理,那现在我们来研究制取的装置。听提问实验室制取气体的装置由哪几部分组成?思考讲解实验室制取气体的发生装置回答提问确定气体发生装置时应考虑的因素有哪些?生答:1、反应物的状态(如液态、固态)2、反应条件(如加热,不加热)思考回答讲解实验室制取气体的发生装置听提问确定收集装置时应考虑的因素:生答:(1)气体在水中的溶解性(2)气体的密度与空气密度比较思考回答练习1.制取二氧化碳的发生装置可以 选用下列装置中的 2.收集二氧化碳可以选用下列装置的( )认真完成板书二、装置 固液不加热型 向上排空气法 交流讨论 请同学们利用下面的装置设计制取二氧化碳的装置,也可以另选仪器。 交流讨论 观察展示与交流展示每组设计的实验装置,并说明该设计的成功之处,在其他小组交流展示实验装置时,与自已小组所设计的实验装置进行比较,找出异同之处,反思自己所设计装置的不足。展示交流观看视频《实验室制取二氧化碳》要求:认真观看,回答问题认真观看思考并回答问题(1)长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下?(2)集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部?(3)怎样检验所得气体是二氧化碳?(4)怎样检验二氧化碳气体已满?思考并回答交流讨论实验室制取二氧化碳的操作步骤是什么?交流板书三、实验步骤记提问并板书四、验满方法五、检验方法回答小结实验室制取气体的一般思路和方法: 1、确定制取气体的化学反应原理;2、确定制取气体时应采用的实验装置;3、确定气体的检验和验满方法。 小结练习某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.1)写出仪器a、b的名称:a _______;b __________. (2)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式 ____________________________________________;用D装置来收集二氧化碳气体时,检验收集满的方法是 _______________________________________________思考、练习本课小结我的小体会: ⑴本节课我学到了什么? ⑵本节课我有了什么体会?小结堂清测试要求:认真审题、书写规范、比比,看谁做的又快又好! 完成测试作业116页1、5题记板书设计课题2 二氧化碳制取的研究一、制取二氧化碳的原理原料:石灰石或大理石和稀盐酸原理:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2 ↑二、装置 固液不加热型 向上排空气法三、实验步骤四、验满方法五、检验方法
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