

人教版 (五四制)八年级全册第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式教案
展开第五单元课题2 如何正确书写化学方程式(学案)
班级____________ 姓名_______________ 学号_____________
一、【学习目标】
1、了解书写化学方程式要遵守两个原则;
2、掌握化学方程式的配平方法,能正确书写简单的化学方程式。
二、【探索导航】
【环节一】:回顾化学方程式的意义。
2H2O ══ 2H2↑+O2↑
36 4 32
质的意义:_____和______在通电的条件下生成了_____。
量的意义:H2O、H2和O2的质量之比是__________。
【环节二】:书写化学方程式的原则?
所有化学反应都遵守质量守恒定律,在书写化学方程式时,应遵守的2个原则:
1、 2、
其实要使写出来的化学方程式遵守质量守恒定律,那么就要在每种物质的化学式前面加上一定的数字(即化学计量数)使到每种原子的数目在反应的前后要相等。这个过程就是化学方程式的配平。
【环节三】:书写化学方程式的步骤。
家用铝锅不易生锈的原因是:铝在常温下易生成氧化铝。
请写出涉及到化学方程式:
;
总结:书写化学方程式的步骤:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) .;
【环节四】:化学方程式的配平:把以下符号表达式转化为化学方程式。
小组活动:配平以下化学反应的化学方程式,并试着找出配平方程
式的妙招秘诀)
1、观察法
(1) Hg + O2 —— HgO
(2) H2 + O2 —— H2O
(3) Al + H2SO4 —— Al2(SO4)3 + H2
2、最小公倍数法
(4) P + O2 —— P2O5
3、奇偶配平法
(5) H2O2 —— H2O + O2
(6) FeS2 + O2 —— SO2 + Fe2O3
试一试:用已学习的配平方法尝试配平以下化学反应的化学方程式。
(1) Fe + O2 —— Fe3O4
(2) KClO3 —— KCl + O2
(3) H2O2 —— H2O + O2
(3) CuSO4+ NaOH —— Na2SO4 + Cu (OH)2
我配平的妙招秘诀是:
;
【环节五】 练一练
1、根据化学方程式的书写原则判断并改正。
(1)Fe+O2 ══ FeO2 ,违背了( )。
F (2) Fe+O2 ══ Fe3O4,违背了( )。
2、写出下列反应的化学方程式。
(1)镁条在空气中燃烧
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气
3、根据已学知识判断下列反应方程式的书写是否正确。如有错误请指出并改正。
4P + 5O2══ 2P2O5
Fe + O2 ══ Fe2O3
C + O2 ↑ ══ CO2
2H2O ══ 2H2 + O2↑
4Mg + 2O2 ══ 4MgO
三、【课堂评价练习】
1、书写下列方程式
(1)白磷自燃
(2)氢气燃烧
(3)电解水
(4)分解过氧化氢制氧气
(5)加热高锰酸钾制氧气
(6)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
2、市售麦片中含有微量极细的还原铁粉,饮用这种麦片后,铁在胃液中与胃酸(HCl)发生反应生成氯亚铁和氢气。该化学方程式为:
3、我家的管道煤气的燃料是甲烷,使用时发生反应的微观粒子示意图如下:请写出反应方程式:
五、【课后练习】
书写下列化学方程式
1)、铁在氧气中燃烧: __________________________
2)氢气中空气中燃烧: __________________________
3)红磷在空气中燃烧: __________________________
4)硫粉在空气中燃烧: __________________________
5)碳在空气中燃烧: __________________________
6) 镁在空气中燃烧: __________________________
7) 水在直流电的作用下分解 _________________________
8) 加热氯酸钾和二氧化锰混合物: _________________________
9) 加热高锰酸钾: __________________________
10 )过氧化氢溶液和二氧化锰混合: _________________________
人教版 (五四制)八年级全册课题3 元素教学设计: 这是一份人教版 (五四制)八年级全册课题3 元素教学设计,共10页。教案主要包含了学生回答,多媒体展示,活动10等内容,欢迎下载使用。
人教版 (五四制)八年级全册课题2 如何正确书写化学方程式教案: 这是一份人教版 (五四制)八年级全册课题2 如何正确书写化学方程式教案,共5页。教案主要包含了年级等内容,欢迎下载使用。
初中人教版 (五四制)课题2 如何正确书写化学方程式教案设计: 这是一份初中人教版 (五四制)课题2 如何正确书写化学方程式教案设计,共3页。教案主要包含了教材分析,教学目标,学生情况分析,教学重点,教学难点,教学方法等内容,欢迎下载使用。