广东省惠州市惠阳区中山中学2023-2024学年八年级上学期10月月考道德与法治试题(无答案)

这是一份广东省惠州市惠阳区中山中学2023-2024学年八年级上学期10月月考道德与法治试题(无答案)，共4页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2023年秋季八年级第一次学情诊断《道德与法治》试题（总分100分，时间60分钟）一、单项选择题（每题有四个选项，只有一个选项最符合题意，请把答案填在表格内，每题3分，共60分）1．每个人的成长离不开社会，关于个人与社会的关系，以下观点正确的是（    ）①个人是社会的有机组成部分               ②在不同的社会关系中，人具有相同的身份③人的身份是在社会关系中确定的           ④人们在社会交往中形成了各种社会关系A．②③④          B．①②④          C．①③④          D．①②③2．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都由别人传授给我们…”对此理解正确的是（    ）A．个人可以离开社会而独立存在          B．社会的发展需要个人做出各种牺牲C．社会是由个人组成的                  D．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养3．一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明（    ）A．个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B．社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的4．下列有利于作成亲社会行为的是（    ）①小强为方便使用私自将共享单车搬进自家楼道      ②小惠做核酸时戴好口罩，有序排队③小轩因上网课懈怠而不及时完成学习任务          ④小芳利用周末时间到博物馆做志愿讲解员A．①②          B．②③          C．①④          D．②④5．2023第十届中国（杭州）国际工业互联网展览会在各单位的支持下将于2023年3月10-12日在杭州国际博览中心隆重举办，展会将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链，集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品，汇聚全球科技产业巨壁与创新能量，剖析趋势脉动、深入探讨未来技术，创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网，是因为（    ）①互联网为人们的生活和工作带来了极大便利        ②互联网的积极作用取代了其消极作用．③互联网可以满足人们各方面的任何需要            ④互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想A．①②          B．①④          C．②③          D．②④6．下图警示我们要（    ）A．自觉抵制不良诱惑，做到理性追星          B．增强自我保护意识，慎重结交网友C．学会辨别网络信息，防范网络诈骗          D．严格控制上网时间，合理使用手机7．2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（    ）A．学会信息节食，提高媒介素养          B．保护个人隐私，控制网络言论C．净化网络环境，营造良好生态          D．创新技术手段，消除欺骗行为8．看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（    ）①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态         ②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序保障社会规则的实现                   ④社会秩序使我们感受到生活的美好A．②④          B．①②          C．③④          D．①④9．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（    ）A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态B．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系C．社会秩序能够降低社会运行效率，增加社会管理成本D．有了良好的社会秩序，社会才能正常运行10．某市场拥挤的交通和不断的鸣笛声让周边的群众和商户烦恼不已。市场执法人员为了让该市场井然有序，要求进入市场的车辆一律不鸣笛，并在市场内划定机动车和非机动车停车位。通过持续有效的治理，市场秩序得到了极大改善。这说明（    ）A．社会规则的制定限制了人们的自由B．社会规则有利于调整和保障社会秩序C．不文明的行为具有严重社会危害性D．良好秩序的实现必须依靠强制性措施来维护11．外出时，大家争相摘取路边的梨解渴，只有许衡不为所动。有人劝他：“摘吧，这梨是没有主人的，也没人管。”许衡道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”故事告诉我们（    ）A．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行为的准绳          B．要积极改进和完善规则C．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束                    D．不遵守规则一定会受到法律的制裁12．“敬人者，人恒敬之。”。“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（    ）①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人       ②要受人尊重，主要是为了发挥自己优点③不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重       ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A．①④          B．②③          C．①③          D．②④13．“给我钱27．”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气，后来才发现，为了提高表达效率，手语的语句结构越简单越好，像“请”这类表示礼貌的常用语，通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里，“礼貌”是一种负担，这启示我们（    ）①尊重他人，要关注他人的需要          ②换位思考，要学会理解对方③以礼待人，仪表要干净、整洁          ④诚实守信，要珍视个人诚信记录A．①②          B．①③          C．②④          D．③④14．宿舍水龙头坏了，小王找到水电工师傅说：“喂，我们宿舍的水龙头坏了，你快来修理呀！”对方很干脆地说：“没时间。”后来小李对师傅说：“师傅，不好意思打扰您了，我们宿舍的水龙头坏了，麻烦您抽点儿时间帮我们修理一下吗？”水电工师傅很快就帮他们修好了。这事例告诉我们（    ）①与人交谈时，要态度谦和，用语文明        ②遇事要尊重对方，多用商量口吻说话③与人交往时要以礼相待，说话和气          ④使用了礼貌用语，办事情就能够成功A．①②③          B．①②④          C．①③④          D．②③④15．我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是（    ）A．小吴聚餐时践行光盘行动          B．小周积极参加校园活动C．小郑随手捡起地上的垃圾          D．小王见到长辈主动问好16．清代学者颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”这句话告诉我们（    ）A．文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛B．做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和C．人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展D．是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准17．文言名句中往往蕴含着丰富的哲理。下列对文言名句的理解对应合理的是（    ）①不学礼，无以立——文明有礼就能赢得他人认可②人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本③尺有所短，寸有所长——我们要学会欣赏他人④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱A．①②          B．③④          C．①③          D．②④18．为了加大对失信被执行人的信用惩戒力度，督促其尽快履行法律义务，某区人民法院近期．与中国移动、中国联通、中国电信三大电信运营商协调沟通，推出了一项新的执行举措——为失信被执行人定制“失信彩铃”。下列对此认识错误的是（    ）①这有利于构建社会诚信体系，维护社会公平正义，推动和谐社会建设②我们要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德③法院这样做侵犯了他人的合法权益，应立即停止此类行为④不讲诚信一定会受到法律的制裁，我们要做个诚实守信的人A．①②          B．③④          C．①③          D．②④19．诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有（    ）③小芳按照约定积极参加社区公益活动      ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案③小林在成长档案中如实填写自我评定      ④某企业撤回质量不合格产品重新包装A．①②                    B．①③       C．②④          D．③④20．以直播带货为主的网红经济迅猛发展，折射出我国市场的巨大潜力，为经济发展注入了强大活力。但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。对此，消费者应该（    ）①制定和完善相应法律法规，加大违法惩处力度②加强对网红经济的监督，促进网红经济长久良性发展③增强权利意识，依照法定程序维护合法权益④诚信经营，树立良好形象和信誉，赢得客户A．①②          B．①④          C．②③          D．③④二、非选择题（共40分）21．阅读材料，回答问题。（共10分）育部印发了《中小学德育工作指南》，提出把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合，利用好研学实践基地，有针对性地开展自然类、体验类等多种类型的研学旅行活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。（1）开展公益活动的行为属于什么行为？（2分）中学生为什么要养成这种行为？（4分）（2）我们如何养成这种行为？（4分）22．阅读材料，回答问题。（共14分）材料一：傍晚放学时，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通，下雨情况更加糟糕。材料二：马女士抱着热睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男子不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断倒目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……（1）校门口的这种混乱状况说明了什么？（4分）（2）从自由与规则的关系角度，对材料二中男子的行为进行评析。（6分）（3）为了改变上述状况，请提出你的解决方案。（4分）23．阅读材料，回答问题。（共16分）材料一：随着移动互联网的发展，从餐饮住宿到物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健，共享模式几乎已经渗透到人们日常生活的各个领域。以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。（1）材料一体现了网络的哪些积极影响？（6分）材料二：走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患，一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。（2）从材料中你可以感受到网络存在哪些消极影响？（4分）（3）享受健康网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？（6分）