初中3.3 整式综合与测试精品课堂检测
展开3.3整式华师大版初中数学七年级上册同步练习
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.单项式的系数是( )
A. B. C. D.
2.单项式的系数、次数分别是
( )
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
3.下列各式是单项式的是( )
A. B. C. D.
4.若、是正整数,则多项式的次数是( )
A. B. C. D. ,中较大的数
5.的系数为( )
A. B. C. D.
6.下列式子中:,,,,,整式有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
7.下列结论中正确的是
A. 单项式的系数是,次数是
B. 单项式的次数是,没有系数
C. 多项式是二次三项式
D. 在,,,,,中,整式有个
8.下列说法正确的是( )
A. 不是代数式 B. 和都是多项式
C. 的项分别是,, D. 的次数是
9.多项式的次数是( )
A. B. C. D.
10.一个多项式减去得多项式,则这个多项式为( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
11.是_______式填几次几项.
12.单项式的系数是______ ;次数是______ .
13.已知多项式是关于的四次二项式,则 .
14.某单项式的系数为,只含字母,,且次数为,写出一个符合条件的单项式______ .
三、解答题(本大题共6小题,共48.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.本小题分
当取整数时,多项式与多项式相等.
当时,求的值;
观察的解题方法,求:的值.
16.本小题分
已知多项式中,含字母的项的系数为,多项式的次数为,常数项为,且、、分别是点、、在数轴上对应的数.
求、、的值,并在数轴上标出、、;
若甲、乙、丙三个动点分别以、、三点同时出发沿着数轴负方向运动,它们的速度分别是,,单位长度秒,当乙追上丙时,乙是否追上了甲?为什么?
在数轴上是否存在一点,使到、、的距离和等于?若存在,请求出点对应的数;若不存在,请说明理由.
17.本小题分
关于,的多项式不含二次项,求的值.
18.本小题分
如图是一个长为,宽为的长方形,两个阴影图形都是一对底边长为,且在长方形对边上的平行四边形.
用含字母,的代数式表示长方形中空白部分的面积,并判断这个代数式是几次多项式.
当,时,求长方形中空白部分的面积.
19.本小题分
是关于的多项式.
当、满足什么条件时,该多项式是关于的二次多项式;
当、满足什么条件时,该多项式是关于的三次二项式.
20.本小题分
已知多项式,按要求解答下列问题:
指出该多项式的项;
该多项式的次数是______,三次项的系数是______;
按的降幂排列为:______;
若,试求该多项式的值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:根据单项式系数的定义,单项式的系数是.
故选:.
根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.
本题考查了单项式系数的定义,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.注意是数字,应作为系数.
2.【答案】
【解析】解:单项式的系数是、次数分别是:,
故选:.
直接利用单项式的次数与系数得出答案。单项数中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,单项式中的数字因数是单项式的系数.
此题主要考查了单项式,正确掌握单项式的次数与系数的确定方法是解题关键.
3.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查单项式,熟练掌握单项式的概念是解题的关键.
直接根据单项式的概念进行排除选项即可.
【解答】
解:、是多项式,故不符合题意;
B、是多项式,故不符合题意;
C、是单项式,故符合题意;
D、是多项式,故不符合题意.
4.【答案】
【解析】解:多项式的次数是,中较大的数,
故答案为:.
因为,为正整数,多项式的次数是字母,的指数中最大的那个数,从而可得答案.
本题考查多项式的次数,熟记多项式的次数的定义是解本题的关键.
5.【答案】
【解析】解:的系数为.
故选:.
利用单项式系数的定义求解即可.
本题主要考查了单项式,解题的关键是熟记单项式系数的定义.
6.【答案】
【解析】解:整式有:,,,,共有个.
故选:.
直接利用单项式和多项式统称为整式,进而分析得出答案.
本题考查了整式的定义,属于基础题,注意掌握等式及不等式都不是整式,单项式和多项式统称为整式.
7.【答案】
【解析】【分析】
此题考查多项式与单项式问题,关键是根据单项式的系数、次数和多项式以及整式的概念解答.
根据单项式的系数、次数和多项式以及整式的概念判断即可.
【解答】
解:、单项式的系数是,次数是,错误;
B、单项式的次数是,系数是,错误;
C、多项式是三次三项式,错误;
D、在,,,,,中,
整式有,,,,一共个,正确.
故选D
8.【答案】
【解析】解:、是代数式,故该选项说法错误,不符合题意;
B、不是多项式,是多项式,故该选项说法错误,不符合题意;
C、的项分别是,,,故该选项说法错误,不符合题意;
D、的最高项次项的次数是次,所以的次数是,故该选项说法正确,符合题意;
故选:.
根据代数式的定义可判断选项A;根据多项式的定义“几个单项式的和叫做多项式”可判断选项B;根据多项式的项的定义“每个单项式叫做多项式的项”可判断选项C;根据多项式的次数的定义“多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数”可判断选项D;即可得到答案.
本题考查了代数式和多项式,解题的关键是掌握代数式的定义和多项式的定义.
9.【答案】
【解析】解:多项式有三项组成,的次数是次,的次数是,的次数是,
多项式的次数是,
故选:.
先观察多项式的每一项,求出它们的次数,根据多项式次数是次数最高项的次数进行解答即可.
本题主要考查了多项式,解题关键是熟练掌握多项式次数的定义.
10.【答案】
【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.
【详解】根据题意得:
,
故选:.
【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
11.【答案】三次三项
【解析】【分析】
本题考查的是多项式有关知识,根据多项式的项数和次数的确定方法即可求出答案.
【解答】
解:是三次三项式
12.【答案】
【解析】解:单项式的系数和次数分别是,.
故答案为:,.
根据单项式的概念即可求出答案.
本题考查了单项式的概念,解题的关键是正确理解单项式的概念,本题属于基础题型.单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.
13.【答案】
【解析】解:,
多项式是关于的四次二项式,
,.
,.
故答案为:.
由题意可得,,,即可得出该题结果.
此题考查了多项式的次数与项数的确定能力,关键是能根据相关知识与合并同类项能力进行解决.
14.【答案】答案不唯一
【解析】解:系数为,只含字母 ,,且次数是次的单项式可以为答案不唯一.
故答案为:答案不唯一.
根据单项式的系数和次数的概念解答.
本题考查单项式的有关概念,关键是掌握单项式的次数、系数的概念.
15.【答案】解:当时,
,
所以;
当时,
,
因为,
所以,
所以.
【解析】把代入,即可求解;
先把代入,可得,再由,即可求解.
本题主要考查了求代数式的值,利用整体代入思想解答是解题的关键.
16.【答案】解:,,,
当乙追上丙时,乙追上了甲.
由题意知道:,,.
设乙用秒追上丙,
则,
解得:.
当乙追上丙时,甲运动了个单位长度,
乙运动了个单位长度,
,
乙追上了甲.
存在点,设点为,使到、、的距离和等于,
,
则或,
或,
此时点对应的数是或.
【解析】理解多项式的相关概念,能够正确画出数轴,正确在数轴上找到所对应的点;
根据数轴上两点间的距离的求法列方程进行求解;
注意数轴上两点间的距离公式:两点所对应的数的差的绝对值.
本题考查了一元一次方程的应用,数轴,多项式,解题的关键是能够正确表示数轴上两点间的距离:两点所对应的数的差的绝对值.
17.【答案】解:因为多项式不含二次项,
即二次项系数为,
即,,
所以,,
把、的值代入中,
所以原式.
【解析】由于多项式不含二次项,即二次项系数为,在合并同类项时,可以得到二次项为,由此得到关于、的方程,即,,解方程即可求出,,然后把、的值代入,即可求出代数式的值.
本题考查多项式和代数式求值的有关知识,根据在多项式中不含哪一项,则哪一项的系数为,由此建立方程,解方程即可求得系数的值.
18.【答案】,二次多项式
【解析】略
19.【答案】解:由题意得:,且,
解得:,;
由题意得:,,且,
解得:,.
【解析】由题意,可得,且,再解即可;
由题意,可得,,且,再解即可.
此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式次数的确定方法.根据多项式的组成元素是单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有个单项式,次数是,那么这个多项式就叫次项式.
20.【答案】解:该多项式的项为:,,,,,;
;;
或;
因为,
所以,,
所以
.
【解析】【分析】
此题考查的是与多项式有关的定义,比较简单.几个单项式的和叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
根据多项式的项的定义求解;
根据多项式的项的次数、单项式的系数的定义求解;
先分清多项式的各项,然后按的降幂排列;
根据非负数的性质得到,的值,代入代数式即可得到结果.
【解答】
解:见答案;
该多项式的次数是,三次项的系数是;
故答案为;;
按的降幂排列为:或;
故答案为:或;
见答案.
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