人教部编版五年级上册古人谈读书复习练习题

25.古人谈读书同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列各句中加点字词解释有误的一项是(    )

A．敏而好学，不耻下问。（耻：以……为 耻。）

B．知之为知之，不知为不知，是知也。（知：同“智”，智慧。）

C．盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。（士人：泛指所有人。）

D．心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。（漫浪：随意。）

2．“三到之中，心到最急。”给加点字选择正确解释（    ）

A．要紧，重要 B．着急 C．急切

3．［字形］下列词语中，书写完全正确的一项是（　　）

A．舅父　述说　津津有味　悲欢离和

B．厌烦　仿问　一知半解　呕心沥血

C．书刊　繁锁　真情实感　云淡日丽

D．质朴　教诲　索然无味　别出心裁

4．“有志则断不甘为下流”，下列词语中“断”的意思与这句中的意思一样的是（        ）

A．断断续续 B．从不间断 C．独断专行 D．断不能信

5．下列加点的字词解释不完全正确的一项是（  ）

A．犹恐失之（仍然 担心） 不耻下问（耻辱 通“瞎问”）

B．终夜不寝，以思，无益 （睡觉 好处）       漫浪诵读（随意）

C．余尝谓读书有三到（我  曾经）           眼口岂不到乎？（难道）

D．记亦不能久也（也）                     三到之中，心到最急（要紧，重要）

二、填空题

6．读拼音，写词语。

sòng  dú (      )    héng xīn(      )   suǒ  wèi (      )   quē yī bù kě (      )

bù chǐ xià wèn (      )   huì rén bú juàn(      )   qǐ bú shì(      )

7．重点句子品析

1．默而识之，学而不厌，诲人不倦。

2．吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

3．心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

8．比一比，组词语

悔(        )     谐(       )    诵(       )    缺(       )

诲(        )     皆(       )     涌(       )    缸(        )

9．辨字组词

诲(          )     谓(          )     诵(          )

晦(          )     喂(          )     颂(          )

10．先解释加点字的意思，再写出句子的意思。

1.敏而好学，不耻下问。

敏：      耻：     

句意：                              

2.心既到矣，眼口岂不到乎?

矣：      岂：     

句意：                                

三、现代文阅读

阅读语段，完成练习。

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事，此三者缺一不可。

——（节选自《古人谈读书》）

11．“识”在字典中的解释有：①认识：②知识、见识。语段中“识”的意思是(      )。

12．“此三者缺一‘不可’”中的“此三者”是指       、       、       。

13．作者在文中引用了两个寓言故事，分别是       、      

14．用自己的话说说画横线句子的意思。

课内阅读。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？

——[宋]朱熹

我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。

——《忆读书》

后来。我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

——《我的“长生果”》

15．第一个文段中最能概括朱熹观点的句子是            

16．你赞同第二个文段或第三个文段中作者的哪一种读书方法？结合自己的阅读经历说明理由。

17．请为第三个文段中的学校图书馆推荐在课内外读过的一首有关读书的诗词，把它默写在下面的方框里，书写时注意整洁、美观。

四、书面表达

18．习作。

这一课，有许多读书名言，相信会让你感触良多。选择其中一句，结合自己的读书实践，写下真实的学习感言。题目为：我喜欢的一句读书名言。

【微写指导】古人谈读书，那是经验所得，出自肺腑。这些读书名言，穿越悠长的历史，对今天的我们，依然弥足珍贵。你最喜欢的一句读书名言是什么，又怎样理解这句话的，读书经历中有什么与之相关的经验教训，这句话今后会怎么影响着你，可以按这个思路来写。