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    2023-2024学年河北省保定市高碑店市部分学校八年级(上)月考生物试卷(10月份)(含解析)

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    2023-2024学年河北省保定市高碑店市部分学校八年级(上)月考生物试卷(10月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年河北省保定市高碑店市部分学校八年级(上)月考生物试卷(10月份)(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    2023-2024学年河北省保定市高碑店市部分学校八年级(上)月考生物试卷(10月份)I卷(选择题)一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列种子的结构中,淀粉主要贮存在水稻种子的(  )A.  B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳2.下列关于化肥的说法,不正确的是(  )A. 肥效高 B. 肥效长 C. 见效快 D. 养分单一3.空心菜梗(如图)炒油渣味美香辣,深受人们的喜爱。为获得更多空心菜梗,应适当多施的无机盐是(  )A.
    B.
    C.
    D. 4.将一盆绿色植物水平放置,几天后发现根的生长方向是(  )A. 不生长 B. 水平生长 C. 向地生长 D. 背地生长5.小明把在商店买的大米种在花盆里,可是十天过去了,大米都没有萌发,主要的原因是(  )A. 光照不足 B. 温度过低 C. 水分不足 D. 胚已被破坏6.小芳将一颗储存了很多年的蚕豆种子种在土壤中,发现蚕豆种子不能萌发,下列最可能的原因是(  )A. 种子已死亡 B. 没有阳光照射 C. 土壤不够肥沃 D. 土壤温度太低7.能够发育成茉莉花幼苗的主要结构是(  )A.  B. 胚根 C. 胚轴 D. 胚芽8.如图是玉米种子的结构示意图,组成胚的是(  )A. ①②③④
    B. ①③④⑤
    C. ②③④⑤
    D. ①②④⑤
     9.在小麦种子中,将来能发育成茎和叶的是(  )A. 叶芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 胚芽10.下列关于玉米种子萌发过程的排序,正确的是(  )
    ①细胞分裂速度急剧加快;
    ②营养物质分解成小分子物质;
    ③胚轴伸长,拱出地面;
    ④胚根突破种皮;
    ⑤吸水膨胀。A. ②①⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ①④③②⑤ D. ①③④②⑤11.用放大镜观察玉米种子的纵剖面,其中储存营养物质的主要结构是(  )A.  B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮12.关于玉米种子的萌发,下列说法正确的是(  )A. 切去胚的玉米种子可能萌发 B. 胚乳损伤的玉米种子可能萌发
    C. 煮熟了的玉米种子可能萌发 D. 种皮损伤的玉米种子不可能萌发13.把一批水稻种子随机分成两组,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中,其他条件相同且适宜。关于两组玉米种子的萌发情况,下列说法正确的是(  )A. 甲组先萌发,乙组后萌发 B. 乙组先萌发,甲组后萌发
    C. 甲、乙两组同时萌发 D. 甲组先萌发,乙组不萌发14.在测定种子发芽率的实验中,下列有关说法不正确的是(  )A. 挑选粒大饱满的种子作为样本 B. 挑选的种子不能太少
    C. 重复测定多次,取平均值作为测定的结果 D. 挑选种子要随机15.下列能正确表示菜豆种子从萌发到子叶出土前的过程中,体内有机物含量变化情况的是(  )A.  B.
    C.  D. 16.顶芽不可能(  )A. 发育成枝条 B. 发育成花 C. 发育成枝条和花 D. 着生在枝条的侧面17.如图中能发育成铁观音树叶的是(  )

     A.  B.  C.  D. 18.有经验的果农会对果树进行打杈处理,其目的是(  )A. 促进顶芽生长发育 B. 促进侧芽生长发育 C. 促进结果 D. 减少养分流失19.如图是植物根尖各部分细胞的示意图,其中有很强的分裂增生能力的是(  )

     A. 1 B. 2 C. 3 D. 420.移栽植物时,根部总是带一个土坨,目的是(  )A. 保护根 B. 促进对水分的吸收
    C. 防止对无机盐的吸收 D. 防止萎蔫21.营养液是人们根据植物生活所需要某类物质的种类和数量,按一定的比例配制而成的。这种物质是(  )A. 有机物 B. 无机盐 C.  D. 蛋白质22.某植物植株矮小,茎叶暗绿或呈紫红色。你推测这株植物最可能缺少(  )A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含镁的无机盐23.我国部分地区在早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗。其原因是(  )A. 种子萌发需要避光 B. 防止鸟类取食种子
    C. 防止风沙 D. 保湿保温,有利于萌发24.造成植物细胞失水的原因是(  )A. 细胞液溶液浓度大于周围溶液浓度 B. 细胞液溶液浓度等于周围溶液浓度
    C. 细胞液溶液浓度小于周围溶液浓度 D. 和周围溶液浓度无关25.下列有关水稻种植的说法,正确的是(  )A. 我国水稻主要种植在北方
    B. 水稻种植萌发,首先突破种皮的是胚芽
    C. 水稻不同生长时期对各类无机盐的需求量不同
    D. 水稻不同生长时期的需水量相同II卷(非选择题)二、简答题(本大题共3小题,共38.0分)26.请根据下面大豆种子和玉米种子的结构示意图,回答问题。

    1)大豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 ______ ______ ;不同的是玉米种子的子叶只有 ______ 片。
    2)大豆种子中的[5] ______ 贮存着营养物质。
    3)在玉米种子的剖面上滴上一滴碘液后,变蓝的部分是[10] ______ ,说明该结构的主要成分是. ______ 27.某校八年级生物兴趣小组的同学利用课外时间进行实践活动:取大小相同的萝卜两根,各在上面挖个大小一样的洞,并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管,如图1所示;然后向两个玻璃管内分别注入等量(如2mL)的液体,甲注入清水,乙注入浓盐水。

    1)过一段时间后,甲萝卜玻璃管内的液面 ______ ,乙萝卜玻璃管内的液面 ______ 。(填“高上升”或“下降”)
    2)实验结束后,甲、乙两萝卜细胞若仍是活的,则此时甲萝卜的细胞液浓度 ______ (填“大于”“等于”或“低于”)乙萝卜的细胞液浓度,原因是 ______
    3)如图2是实验结束后两组细胞模式图,代表甲萝卜细胞状态的是 ______ ,代表乙萝卜细胞状态的是 ______ 。(填字母)28.如图是根尖的结构示意图,请据图回答问题。
    1)图中,[A] ______ 生有大量 ______ ,可以增大吸收水分的面积。
    2)根的长度能够不断增加,是因为[B] ______ 的细胞的伸长增大了细胞体积和[C] ______ 的细胞不断分裂增加了细胞数量。
    3[D] ______ 的细胞较 ______ ,形状不规则,排列不整齐,具有 ______ 作用。
       三、实验探究题(本大题共1小题,共12.0分)29.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签,在4个培养皿的底部各放2张纸巾,在纸巾上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下表所示。 培养皿(组别)场所橱柜橱柜橱柜橱柜温度/2352323纸巾加水情况适量的水适量的水水没过种子无水发芽率/%900001)甲培养皿的作用是 ______
    2)甲培养皿和丙培养皿的实验变量是 ______
    3)实验时取40粒绿豆种子,而不是4粒的原因是 ______
    4)乙和丁 ______ (填“能”或“不能”)形成对照实验,原因是 ______
    5)测种子萌发率时,为使实验数据更精确,应当重复做实验,得到多个数值,然后取 ______
    答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:A.胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体,A不符合题意。
    B.胚芽将来发育成新植物的茎和叶,B不符合题意。
    C.胚轴将来发育为连接根和茎的部分,C不符合题意。
    D.水稻是单子叶植物,其营养物质贮存在胚乳中,D符合题意。
    故选:D
    水稻属于单子叶植物,种子的结构包括种皮、胚和胚乳。
    掌握种子的结构和成分是解题的关键。2.【答案】B 【解析】解:化学肥料能为作物提供无机盐,长期施用会对土壤造成不良影响,使土壤“越种越馋”。化肥所含养分种类单一,养分含量高,施用量少,肥效高、见效快,但化学肥料肥效期短而猛,容易造成养分流失,故B错误,ACD正确。
    故选:B
    化肥就是通过化学方法研究制造出来的肥料,用化学和(或)物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。
    解答本题关键是熟悉化学肥料化肥的作用。3.【答案】B 【解析】解:植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满;硼肥能促进花粉萌发和花粉管的生长,促进种子和果实的生长发育。为获得更多空心菜梗(茎),应适当多施的无机盐是钾,B正确,ACD错误。
    故选:B
    无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
    了解无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握。4.【答案】C 【解析】解:植物的根系在生长过程中由于重力的作用向地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以根系向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长,即为根的向地生长的特性,故ABD不符合题意,C符合题意。
    故选:C
    根的生长具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;根还表现为哪水多向哪长的特点,即根的向水性;根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。
    掌握理解根的生长具有向地性是解答本题的关键。5.【答案】D 【解析】解:种子萌发的自身条件是种子必须是完整的,而且胚必须是活的、不在休眠期的,大米都没有萌发的原因是种子的胚不完整。
    故选:D
    种子萌发的条件,除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,也需要充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
    解答此题的关键是熟记种子萌发的条件。6.【答案】A 【解析】解:种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子萌发的自身条件是:种子是完整的,胚是活的,度过休眠期。小芳将一颗储存了很多年的蚕豆种子种在土壤中,发现蚕豆种子不能萌发,最可能的原因是种子已死亡。
    故选:A
    种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
    掌握种子萌发的条件即可解答。7.【答案】A 【解析】解:种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体。因此能够发育成茉莉花幼苗的主要结构是胚。A正确。
    故选:A
    种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。
    解答此题的关键是种子萌发的条件与过程和种子的结构与成分。8.【答案】C 【解析】解:玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚是种子的主要结构,由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成。
    故选:C
    图中①果皮和种皮、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根。
    掌握种子的结构和成分是解题的关键。9.【答案】D 【解析】解:种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。小麦种子萌发的过程:种子吸水,把胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育芽,芽进一步发育成茎和叶。叶芽是枝叶的原始体,可萌发成枝梢的芽,种子的结构不包括叶芽,D正确,ABC错误。
    故选:D
    小麦种子的基本结构包括种皮和胚、胚乳三部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
    掌握种子的发育过程是解题的关键。10.【答案】B 【解析】解:玉米种子萌发的过程:⑤种子吸水膨胀,把胚乳中的②营养物质分解成小分子物质,运给胚根、胚轴、胚芽,胚根发育①细胞分裂速度急剧加快,④胚根突破种皮,形成根,③胚轴伸长,拱出地面,B正确,ACD错误。
    故选:B
    1、种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。
    2、玉米种子萌发的过程:种子吸水,把胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育芽,芽进一步发育成茎和叶。
    解答此题要掌握种子萌发的条件和过程。11.【答案】C 【解析】解:玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成。胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。当玉米种子萌发时,首先要吸水,胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。因此,在玉米种子萌发时所需要的营养来自胚乳中,胚乳中储存有丰富的营养物质。种皮起保护作用,子叶的作用是将胚乳内的有机物转运给胚芽,胚轴,胚根,C正确,ABD错误。
    故选:C
    玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳中储存有丰富的营养物质。
    掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解题的关键。12.【答案】B 【解析】解:A、切去胚的玉米种子,没有完整的胚了,种子不能萌发,A错误。
    B、胚乳损伤的玉米种子,胚可能完整,种子可能萌发,B正确。
    C、煮熟了的玉米种子,胚已经死亡,不可能萌发,C错误。
    D、种皮具有保护作用,种皮损伤的玉米种子可能萌发,D错误。
    故选:B
    种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。在适宜的条件下,种子要能够萌发必须满足自身条件,也就是保证有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
    关键知道种子萌发的条件。13.【答案】C 【解析】解:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身,与土壤肥沃或贫瘠无关,因此把一批水稻种子随机分成甲乙两组,在相同的适宜温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,甲组、乙组两组种子同时发芽,因此ABD错误,C正确。
    故选:C
    种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
    解答此题要掌握种子萌发的条件。14.【答案】A 【解析】解:A.挑选粒大饱满种子作为样本测定种子发芽率时,测定的实验数据不准确,应该随机抽取,A错误。
    B.在进行实验时,为了避免出现偶然性,应随机抽取一定量的种子作样本,B正确。
    CD.在抽样中采取随机抽样的方式,设置重复组,取平均值作测定结果,避免出现偶然性,CD正确。
    故选:A
    种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数,测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式,设置重复组,取平均值作测定结果;而为了具有说服力,一般抽取种子的数目不宜过少,如果数目较少,则偶然性较大,但也不能数量过大,我们不能把所有的种子都做实验。
    解答此类题目的关键是掌握测定种子的发芽率的实验。15.【答案】B 【解析】解:菜豆种子刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发长出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。菜豆种子从萌发到子叶出土前只进行呼吸作用消耗有机物,有机物的含量会减少。B正确,ACD错误。
    故选:B
    种子刚开始萌发时只进行呼吸作用,消耗有机物,而不进行光合作用制造有机物,所以其体内有机物的量会减少;当种子萌发长出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
    掌握种子萌发的过程是解题的关键。16.【答案】D 【解析】解:顶芽是着生在主干或侧枝顶端的芽,既可能发育成枝条,也可能发育成花,但不可能着生在枝条的侧面。
    故选:D
    按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽,着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。
    分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。17.【答案】B 【解析】解:叶芽的结构中,①生长点可以使芽轴不断伸长,②叶原基将来发育成幼叶,③幼叶将来发育成叶,④芽轴将来发育成茎,⑤芽原基将来发育成侧芽。因此能发育成铁观音树叶的是③幼叶,故B符合题意,ACD不符合题意。
    故选:B
    题图中,①生长点、②叶原基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基。
    分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。18.【答案】B 【解析】解:顶端优势顶端生长占优势的现象叫顶端优势。原理是由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,因为侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足,抑制侧芽的生长。所以,有经验的果农会对果树进行打杈处理,其目的是抑制顶端优势,使侧芽处的生长素浓度降低,促进侧芽生长发育,B正确。
    故选:B
    在植物的生长发育过程中,顶芽中含有分生组织,生长很快,对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。
    解答此题的关键是明确植物的顶端优势原理及其应用。19.【答案】C 【解析】解:A1是伸长区细胞,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A不符合题意。
    B2是成熟区细胞,成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,B不符合题意。
    C3是分生区细胞。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,C符合题意。
    D4是根冠细胞,根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,D不符合题意。
    故选:C
    根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。观图可知:1是伸长区细胞、2是成熟区细胞、3是分生区细胞、4是根冠细胞。
    掌握根尖的结构和功能是解题的关键。20.【答案】A 【解析】解:植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此,植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽幼苗时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,故A正确,BCD错误。
    故选:A
    移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。
    解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。21.【答案】B 【解析】解:营养液是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将各类无机盐和水按照一定的比例配成的,ACD不符合题意,B符合题意。
    故选:B
    植物的生活需要水和无机盐,水是生物体重要组成原料,水也是植物光合作用的原料,无机盐只有溶解在水中才能被运输。植物需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐;含氮的无机盐能促进细胞的分裂与生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输;当土壤中缺少某种无机盐时,植物的生命活动就会受到相应的影响。
    掌握理解植物的生活需要各种无机盐是解答本题的关键。22.【答案】B 【解析】解:A.氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长,促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。缺氮时,植株矮小,叶片黄化,老叶黄色枯焦,花芽分化延迟,花芽数减少,A错误。
    B.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色。故某植物植株矮小,茎叶暗绿或呈紫红色,可能是缺磷,B正确。
    C.缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状,C错误。
    D.当植物缺镁时,其突出表现是叶绿素含量下降,并出现失绿症。由于镁在韧皮部的移动性较强,缺镁症状常常首先表现在老叶上,D错误。
    故选:B
    无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
    解答此类题目的关键是熟记无机盐对植物的影响。23.【答案】D 【解析】解:种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。早春播种往往因为温度低而影响出苗,为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面促进出苗早而齐,其主要原因是“地膜覆盖”能保湿、保温,有利于种子萌发。
    故选:D
    种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
    种子要萌发必须同时具备自身条件和外界条件,这一点要记清。24.【答案】C 【解析】解:根据植物细胞的渗透作用原理,植物细胞是否失水或吸水,与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关,植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时,植物细胞则失水;反之,植物细胞则吸水。
    故选:C
    当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
    本题考查了植物细胞的失水或吸水原理。25.【答案】C 【解析】解:A、我国水稻主要种植在南方。这是因为水稻是喜高温、多湿的作物,需要在温度适宜、湿度较大、光照充足的水稻生长环境中生长。我国的南方地区气候温暖湿润,适合水稻的生长,因此我国的水稻主要种植在南方地区。A错误。
    B、水稻的种子在发芽时,首先突破种皮的是胚根。这是因为胚根是植物的根系部分,它的突破可以使得植物在土壤中扎根,吸收水分和养分,促进生长。而胚芽则是植物的茎和叶子部分,它需要在胚根发育一定时间后才能逐渐发芽生长。B错误。
    C、水稻不同生长时期对各类无机盐的需求量是不同的。在分蘖期至拔节期,水稻对无机盐的吸收量较多,而在孕穗期至抽穗期,对无机盐的吸收量又有所减少。这是因为在不同的生长时期,水稻对各种无机盐的需求量和吸收速率都会有所不同,以满足其生长发育的需要。C正确。
    D、水稻不同生长时期的需水量是不同的。一般而言,水稻在营养生长期需水量较少,而在生殖生长期(抽穗、开花、结实期)需水量较多。这是因为营养生长期主要是进行根、叶的生长和分蘖,需水量相对较少;而生殖生长期需要进行开花结实等生殖过程,需要更多的水分来支持。因此,水稻不同生长时期的需水量是不相同的。D错误。
    故选:C
    种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长,胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
    解答此题的关键是明确种子萌发的条件与过程和无机盐的类型及其对植物的作用。26.【答案】种皮      子叶  胚乳  淀粉 【解析】解:(1)菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。故玉米种子和菜豆种子结构的相同点:都有胚和种皮,它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
    2)菜豆种子的5子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质。
    3)玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是胚乳。
    故答案为:(1)种皮;胚;一(前两空答案可对调)
    2)子叶
    3)胚乳;淀粉
    据图可知:6是果皮和种皮、47是胚芽、18是胚轴、29是胚根、10是胚乳、115是子叶、3是种皮。
    正确地理解、认识种子的结构和成分,是解题的关键。27.【答案】下降  上升  低于  甲萝卜细胞吸水,细胞液浓度降低,乙萝卜细胞失水,浓度变高  B  A 【解析】解:(1)甲玻璃管注入清水,萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水浓度,所以萝卜细胞会吸水,玻璃管内的水因细胞的吸水而逐渐降低。乙玻璃管放入的是浓盐水,萝卜细胞的细胞液浓度小于外部浓盐水浓度,萝卜细胞会失水,所以玻璃管内的水面上升。
    2)当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞就吸水;当细胞溶液的浓度小于细胞外界溶液的浓度时,细胞就失水。若实验结束后,甲、乙两萝卜细胞若仍是活的,则此时甲萝卜由于细胞吸水而使细胞液浓度降低,乙萝卜由于细胞失水而使细胞液浓度升高,此时甲萝卜的细胞液浓度低于乙萝卜的细胞液浓度。
    3)通过比较图中的AB可看出,A细胞的液泡明显缩小,说明细胞已失水;而B细胞液泡明显变大,说明细胞已吸水;故代表甲萝卜细胞状态的是B,代表乙萝卜细胞状态的是A
    故答案为:
    1)下降;上升
    2)低于;甲萝卜细胞吸水,细胞液浓度降低,乙萝卜细胞失水,浓度变高。
    3BA
    植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小;当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。
    解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水、失水的原理以及对照实验的要求.28.【答案】成熟区  根毛  伸长区  分生区  根冠    保护 【解析】解:(1)根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,[A]成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
    2)结合分析和题图可知,根的长度能够不断增加,是因为[B]伸长区的细胞的伸长增大了细胞体积和[C]分生区的细胞不断分裂增加了细胞数量。
    3[D]根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。
    故答案为:(1)成熟区;根毛
    2)伸长区;分生区
    3)根冠;大;保护
    1)图中:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
    2)幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
    解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。29.【答案】设置对照  充足的空气  避免实验结果的偶然性(合理即可)  不能  变量不唯一(合理即可)  平均值 【解析】解:(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。甲培养皿所处的环境符合种子萌发条件,起对照作用,乙缺少适宜的温度、丙缺少充足的空气、丁缺少水分,故都是实验组。
    2)观察甲培养皿和丙培养皿可知,除了充足的氧气这一条件外,其他条件都相同,故变量是充足的空气。
    3)每组只用少量的实验材料做实验不科学,可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验时取40粒绿豆种子,而不是4粒,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。
    4)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。乙和丁出现两个变量,分别是温度和水分,故不能成为对照实验。
    5)为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差,需要对实验设置重复组,取其平均值。
    故答案为:(1)设置对照。
    2)充足的空气。
    3)避免实验结果的偶然性(合理即可)。
    4)不能;变量不唯一(合理即可)。
    5)平均值。
    对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
    解题关键是掌握对照实验的设置原则及种子萌发的条件。

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