数学二年级上册5 观察物体（一）教学ppt课件

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小朋友们，还记得这些立体图形吗？
合作探究，观察立体图形
他们看到的画面是什么样的？
下面的三幅图分别是谁看到的？
从正面和侧面看都是 。
从每个方向观察，看到的都是 。
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
排除球，因为它没有一个面是正方形。
观察同一物体，观察的位置不同，观察的结果可能相同，也可能不相同。在观察物体时，要确定好观察的角度，根据观察的角度确定所观察的物体的形状。
从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？
[教材P71 练习十六 第5题]
从不同角度观察到的物体的形状可能是不同的。
根据观察到的平面图形，猜测所观察的立体图形，立体图形可能是一种或几种。