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    辽宁省大连市名校联盟2023-2024学年八年级上学期10月联考数学试题

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    这是一份辽宁省大连市名校联盟2023-2024学年八年级上学期10月联考数学试题,共11页。试卷主要包含了如图,AD是的平分线,,,则等内容,欢迎下载使用。
    八年级(上)十月月考试卷数学注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效;2.本试卷共六大题,25小题,满分120分。考试时间120分钟。一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.“认识交通标志,遵守交通规则”,下列交通标志中,是轴对称图形的是(    A B C D2.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是(    A123 B112 C122 D1573.如图,CM的中线,cm,则BM的长为    (第3题)A7cm B6cm C5cm D4cm4.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则要说明需要证明,则这两个三角形全等的依据是    (第4题)ASAS BSSS CASA DAAS5.如图,,点ECFB在同一条直线上.下列结论正确的是(    (第5题)A B C D6.一个多边形的内角和是外角和的3倍,这个多边形的边数为    A5 B6 C7 D87.如图,AD的平分线,,则    (第7题)A25° B60° C85° D95°8.如图,OC平分,点P是射线OC上一点,于点M,点N是射线OA上的一个动点.若,则PN的长度不可能是    (第8题)A4 B5 C6 D79.如图,在中,DEAC的垂直平分线,则的周长为    (第9题)A10 B11 C12 D1310.如图,,记,当时,αβ之间的数量关系为    (第10题)A B C D二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.在中,,若,则______°.12.如图,在中,,则______°(第12题)13.如图,BCD在同一直线上,,则______(第13题)14.如图,已知,要得到,还需增加一个条件是______(第14题)15.如图,在中,EBC边上,,若,则______°.(第15题)16.如图,点P内一点,点QR分别是点P关于OAOB的对称点,QROA交于点M,与OB交于点N.已知,则的周长为______(用含a的代数式表示).(第16题)三、解答题(本题共4小题,其中176分,181920题各8分,共30分)17.如图,在中,(第17题)1)尺规作图:作AD平分,交BC于点D(不写作法,保留作图痕迹);2)若,求的面积.18.在中,CD的高,CE的平分线,求的度数.(第18题)19.如图,在四边形ABCD中,BD平分,点E在线段BD上,.求证:(第19题)20.如图,操场上有两根旗杆ACBD,它们相距12m,小强同学从B点沿BA走向A,一定时间后他到达M点,此时他测得CMDM的夹角为90°,且,已知旗杆AC的高为3m,求另一旗杆BD的高度.(第20题)四、解答题(本题共2小题,其中218分,2210分,共18分)21.已知,中,AD平分1)如图1,若E,求的大小;2)如图2PCB延长线上一点,过点PF,求证:1                                  2(第21题)22.如图,在长方形ABCD中,cmcm,点E从点B出发,以2 cm/s的速度沿BC向点C运动,设点E的运动时间为t秒.(第22题)1)当t为何值时,全等2)当点E从点B开始运动时,点F从点C出发,以a cm/s的速度沿CD向点D运动.是否存在这样的a值,使得全等若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.五、解答题(本题共2小题,其中2310分,2412分,共22分)23.如图,在中,ADBE的角平分线,ADBE相交于点FBC的延长线于G,交ACH(第23题)1)求证:2)求证:24.问题背景:中,D为直线AC上一点,连结BD,在BD右侧作,过E交直线AB于点F,交直线BC于点H初步探究:(1)如图1,当点D在线段AC上时,求证:推广探究:(2)如图2,当点DCA延长线上一点,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立若成立,请证明;若不成立,请说明理由;拓展应用:(3)若,其它条件不变,直接写出EF的长.1                              2六、解答题(本题12分)25.综合与实践问题引入:课外兴趣小组活动时,老师提出这样的问题:如图1,在中,,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长ADE,使得,再连接BE,把ABAC2AD集中在中,利用三角形的三边关系从而求出AD的取值范围.从中他总结出:解题时,条件中若出现“中线”“中点”等条件,可以考虑将中线加倍延长,构造全等三角形,把分散的条件和需求证的结论集中到同一个三角形中.理解应用:(1)请你根据小明的思路,求AD的取值范围;感悟应用:(2)如图2,在中,DBC边上的一点,AE的中线,,求证:延伸拓展:(3)如图3,在中,,连接BECD,过点A于点M,反向延长AMBE于点N,求证:1                2                   3八年级(上)十月月考数学答案及评分标准一、选择题1B2C3C4B5A6D7D8A9B10B二、填空题114012110131214(或);152616a三、解答题:17.解:(1)如图1,射线AD即为所求作;12)如图2,过点D于点E2,∴AD平分,∴ 的面积18.解:∵,∴,解得CD的高,∴,∴CE的角平分线 19.证明:∵BD平分,∴中,AAS),20.解:由题意得:,∴,∴,∴ AASmm,∴m,∴m四、解答题:21.(1)解:∵,∴ AD平分,∴,∵ 2)证明:∵,∴,∴,∵AD平分,∴22.解:(1)∵,∴∵四边形ABCD是长方形,∴ ∴当时,SAS ∴当时,全等;2)∵,∴当时,SAS).,∵,∴ 时,SAS).,∴,∴当时, 综上所述,存在a值,使得全等.五、解答题:23.证明:(1)∵,∵ADBE的角平分线, 又∵,∴BE平分,∴.又∵,∴ASA).2)∵,∴,∴,∴,∵.∴又∵.∴ASA).又∵,∴ ,∴24.解:(1)证明:∵,∴,∴F,∴,∴,∴ ,∴,∴,∴ 又∵,∴AAS2)(1)中的结论仍然成立,证明:∵,∴,∴.∴,∴.∴ ,∴,∴,∴又∵,∴ASA).3EH的长为115 1中,,∴2中,,∴当点DAC延长线上时,如图,同理可证,∴(第24六、解答题:25.解:(1)如图1,延长AD至点E,使,连接BE1DBC中点,∴SAS),,在中,∴,即,∴2)如图2,延长AE至点F,使得,连接DF,则2EBD中点,∴SAS),,∴中,,∴SAS),,∴3)证明:如图3,过点E,延长ANEF于点F3,∴,∴,∴,∴,∴AAS),∴ ,∴,∵AAS),,∴,∴  

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