二年级下数学教案有余数的除法解决问题_冀教版 （3）

这是一份二年级下数学教案有余数的除法解决问题_冀教版 （3），共6页。教案主要包含了复习引入，创设情境，探究新知等内容，欢迎下载使用。
                解决问题教学目标：结合简单实际问题，经历尝试用2—6的乘法口诀求商的过程。2.学会用乘法口诀求商的方法，能用2—6的乘法口诀求商。3.愿意与他人交流各自的算法，初步感受用乘法口诀求商比较简便。教学重难点：重点：学会用乘法口诀求商的方法，能用2—6的乘法口诀求商。难点：探索用乘法口诀求商的过程教学过程：一、复习引入，创设情境上课！我们已经学习了2-6的乘法口诀，老师先检验一下大家学的怎么样。同学们掌握的真熟练！接下来我们谈点轻松的话题。大家喜欢玩具吗？你最喜欢什么玩具？    听说熊猫伯伯开了一个玩具店，我们去那里看看怎么样？仔细看看玩具店都有哪些玩具？  还知道了什么？其实不光我们喜欢玩具，小熊猫、小白兔、小猴子也都很喜欢玩具呢！这不，他们三个都来玩具店买玩具啦！可是不巧，熊猫伯伯有急事要出去，想请同学们帮忙当售货员，你们愿意吗？有信心做好吗？二、探究新知（一）老师相信你们！最先到玩具店的是小熊猫。原来她想买皮球。谁来读一读小熊猫的问题？  学生读：用10元钱能买几个皮球？要解答这个问题，还要知道什么？这个问题可以用哪种算式解答？    为什么用除法计算？因为想算能买几个球，就是看10里面包含着几个2。怎样列式？据学生回答板书：10÷2=到底能买几个皮球呢？大家以小组为单位，积极动手动脑想办法算出得数，并和小组同学说一说。看哪个小组想出的办法多。哪个小组愿意和大家交流一下你们的想法？生1：我们使用学具摆出来的。（展示摆法）生2：我们是这样想的，1个球2元，2个4元…生3：我们是用口诀计算的。大家的办法真多！   在这几种求商方法中，你认为哪种最简便？对，利用乘法口诀求商最简便。再看这个算式，10÷2，用乘法口诀求商，你是怎样想的？说得好。看到被除数是10，除数是2，就想2×几=10？口诀是二五一十，所以10÷2=5（个）。（二）、在大家的帮助下，小熊猫顺利的买到了自己想要的5个皮球。这时小白兔也赶到了，他进门就有礼貌的问：您好！请问  用20元钱可以买几架玩具飞机？原来小白兔要买飞机。谁会解答？怎样列式？20÷5=商是多少？你是用了哪句乘法口诀求商的？你怎么想到的这句口诀？因为我看到了除数是5，我就想，（ ）×5=20呢？四五二十。同学们真棒！看到除数是5，就想到了四五二十，所以20÷5=4（架）小白兔用20元可以买4架玩具飞机。我们再来看这两个算式，10÷2就想了和几有关的口诀？20除以5就想和几有关的口诀，如果一个数除以3呢？想和几有关的口诀？除以4呢？也就是说，在用口诀求商时，除以几就想------ （    ）。 你再说，你！对！用乘法口诀求商时，除以几就想和几有关的口诀。齐读。（三）、好，小白兔也高高兴兴的买走了4架玩具飞机。现在就让我们用这些知识去解决小猴子的问题吧！出示大屏：用20元钱能买几辆玩具车呢？谁读一读？你能快速解答吗？     20÷4=5（辆）你是用哪句乘法口诀求商的？ 怎么想到的？二、探究新知（一）老师相信你们！最先到玩具店的是小熊猫。原来她想买皮球。谁来读一读小熊猫的问题？  学生读：用10元钱能买几个皮球？要解答这个问题，还要知道什么？皮球2元一个。这个问题可以用哪种算式解答？    （除法）为什么用除法计算？因为想算能买几个球，就是看10里面包含着几个2。怎样列式？谁来说一说？据学生回答板书：10÷2=到底能买几个皮球呢？大家以小组为单位，积极动手动脑想办法算出得数，并和小组同学说一说。看哪个小组想出的办法多。开始！哪个小组愿意和大家交流一下你们的想法？生1：我们使用学具摆出来的。（展示摆法）生2：我们是这样想的，1个球2元，2个4元…生3：我们是用口诀计算的。大家的办法真多！   在这几种求商方法中，你认为哪种最简便？对，利用乘法口诀求商最简便。再看这个算式，10÷2，用乘法口诀求商，你是怎样想的？说得好。看到被除数是10，除数是2，就想2×几=10？口诀是二五一十，所以10÷2=5（个）。（二）、在大家的帮助下，小熊猫顺利的买到了自己想要的5个皮球。这时小白兔也赶到了，他进门就有礼貌的问：您好！请问  用20元钱可以买几架玩具飞机？原来小白兔要买飞机。谁会解答？怎样列式？20÷5=商是多少？你是用了哪句乘法口诀求商的？你怎么想到的这句口诀？因为我看到了除数是5，我就想，（ ）×5=20呢？四五二十。同学们真棒！看到除数是5，就想到了四五二十，所以20÷5=4（架）小白兔用20元可以买4架玩具飞机。我们再来看这两个算式，10÷2就想了和几有关的口诀？20除以5就想和几有关的口诀，如果一个数除以3呢？想和几有关的口诀？除以4呢？也就是说，在用口诀求商时，除以几就想------ （    ）。 对！用乘法口诀求商时，除以几就想和几有关的口诀。齐读。（三）、好，小白兔也高高兴兴的买走了4架玩具飞机。现在就让我们用这些知识去解决小猴子的问题吧！出示大屏：用20元钱能买几辆玩具车呢？谁读一读？你能快速解答吗？     20÷4=5（辆）你是用哪句乘法口诀求商的？ 怎么想到的？【练习】巩固练习 同学们真能干！不仅帮熊猫伯伯解决了问题，还从中学会了用乘法口诀求商的方法。大头蛙听说了，设置了一个闯关游戏，想来考考大家。你们敢接受挑战吗？首先是一道预赛题，大头蛙想先试试大家够不够仔细，会不会思考。15÷3=15÷5=18÷3=18÷6=12÷2=12÷6=通过计算，你发现了什么？（计算每组两个除法算式，用同一句乘法口诀。）恭喜大家通过了考验！现在闯关正式开始。看我们能否取得最后胜利，夺得小红旗。准备好了吗？第一关开始1.用口诀计算24÷6=　　　30÷5=　　　12÷4=　　　 　16÷4＝24÷4=　　　30÷6=　　　12÷3＝　　　　25÷5＝2.平均每只松鼠摘了（  ）颗松果。      ÷    =      （颗）3.在    里填上合适的数4×     =20      2×    =6         3×     =126×     =18         ×5=15         4×    =244.恭喜大家，闯关成功！老师也为大家准备了小奖品----智慧星。因为同学们表现都很出色，老师想把他们平均分给四排同学。每排分得几颗？谁帮老师算算？