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    2024年高考数学第一轮复习专题训练第二章 §2.7 指数与指数函数

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    2024年高考数学第一轮复习专题训练第二章 §2.7 指数与指数函数

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    这是一份2024年高考数学第一轮复习专题训练第二章 §2.7 指数与指数函数,共4页。试卷主要包含了))等内容,欢迎下载使用。

    §2.7 指数与指数函数

    考试要求 1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握指数幂的运算性质.

    2.通过实例,了解指数函数的实际意义,会画指数函数的图象.3.理解指数函数的单调性、特殊点等性质,并能简单应用.

    知识梳理

    1.根式

    (1)一般地,如果xna,那么      叫做an次方根,其中n>1,且nN*.

    (2)式子叫做       ,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.

    (3)()n      .

    n为奇数时,    

    n为偶数时,|a|

    2.分数指数幂

    正数的正分数指数幂:     (a>0mnN*n>1)

    正数的负分数指数幂:       (a>0mnN*n>1)

    0的正分数指数幂等于     ,0的负分数指数幂没有意义.

    3.指数幂的运算性质

    aras      (ar)s       (ab)r        (a>0b>0rsQ)

    4.指数函数及其性质

    (1)概念:一般地,函数yax(a>0,且a1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是        .

    (2)指数函数的图象与性质

     

    a>1

    0<a<1

    图象

    定义域

     

    值域

     

    性质

    过定点        ,即x0时,y1

    x>0时,      

    x<0时,        

    x<0时,       

    x>0时,         

    (,+)上是_______

    (,+)上是_______

     

    常用结论

    1.指数函数图象的关键点(0,1)(1a).

    2.如图所示是指数函数(1)yax(2)ybx(3)ycx(4)ydx的图象,则c>d>1>a>b>0,即在第一象限内,指数函数yax(a>0,且a1)的图象越高,底数越大.

    思考辨析

    判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”“×”)

    (1)=-4.(   )

    (2)2a·2b2ab.(   )

    (3)函数yx1的值域是(0,+)(   )

    (4)am<an(a>0,且a1),则m<n.(   )

    教材改编题

    1.已知函数ya·2xy2xb都是指数函数,则ab等于(  )

    A.不确定  B0  C1  D2

    2.计算:________.

    3.若指数函数f(x)ax(a>0,且a1)[1,1]上的最大值为2,则a________.

    题型一 指数幂的运算

    1 计算:

    (1)(1.8)02·

    (2)(a>0b>0)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    思维升华 (1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:

    必须同底数幂相乘,指数才能相加.

    运算的先后顺序.

    (2)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.

    跟踪训练1 计算:

    (1)

    (2).

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    题型二 指数函数的图象及应用

    2 (1)(多选)已知非零实数ab满足3a2b,则下列不等关系中正确的是(  )

    Aa<b

    B.若a<0,则b<a<0

    C|a|<|b|

    D.若0<a<log32,则ab<ba

    (2)若函数f(x)|2x2|b有两个零点,则实数b的取值范围是________

    听课记录:______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    思维升华 对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换得到.特别地,当底数a1的大小关系不确定时应注意分类讨论.

    跟踪训练2 (多选)函数f(x)axb的图象如图所示,其中ab为常数,则下列结论正确的是(  )

    Aa>1

    B0<a<1

    Cb>0

    Db<0

    题型三 指数函数的性质及应用

    命题点1 比较指数式大小

    3 a30.7b20.4c90.4,则(  )

    Ab<c<a   Bc<a<b

    Ca<b<c   Db<a<c

    听课记录:______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    命题点2 解简单的指数方程或不等式

    4 (2023·青岛模拟)已知y4x3·2x3的值域为[1,7],则x的取值范围是(  )

    A[2,4]   B(0)

    C(0,1)[2,4]   D(0][1,2]

    听课记录:______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    命题点3 指数函数性质的综合应用

    5 已知函数f(x)(a为常数,且a0aR),且f(x)是奇函数.

    (1)a的值;

    (2)x[1,2], 都有f(2x)mf(x)0成立,求实数m的取值范围.

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    思维升华 (1)利用指数函数的性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是同底原则,比较大小还可以借助中间量.

    (2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,要借助同增异减这一性质分析判断.

    跟踪训练3 (1)(多选)(2023·杭州模拟)已知函数f(x),下列说法正确的有(  )

    Af(x)的图象关于原点对称

    Bf(x)的图象关于y轴对称

    Cf(x)的值域为(1,1)

    Dx1x2R,且x1x2<0

    (2)已知函数f(x),若f(x)有最大值3,则a的值为________

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