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    曹冲称象 公开课 第二课时 课件

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    语文二年级上册妈妈睡了教学ppt课件

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    这是一份语文二年级上册妈妈睡了教学ppt课件,共30页。
    大象又( )又( ),身子像( ),腿像( )。
    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
    “像… …像… …”这两个比喻句,把大象的高大写的既生动又形象。
    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像 ,鼻子像 。
    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
    大象有多重呢?大象到底有多重呢?
    曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
    曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。
    曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
    看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
    再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
    然后称一称船上的石头。
    石头有多重,大象就有多重。
    把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。
    曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。
    曹 冲 称 象 曹操得巨象,欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。”

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