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高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动2 铁及其化合物的性质课堂教学课件ppt
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这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动2 铁及其化合物的性质课堂教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了有红色物质析出,绿色变,浅最后消失,铁离子的检验,不变色等内容,欢迎下载使用。
实验活动2 铁及其化合物的性质
[实验步骤]1.铁及其化合物的性质实验(一) 铁单质的还原性
实验(二) 铁盐的氧化性
实验(三) 亚铁盐的氧化性和还原性
[问题和讨论]1.根据以上的实验及所学的知识,以铁屑为原料,制备硫酸亚铁溶液时应该注意什么?提示:由于Fe2+易被氧化,所以在制备过程中要保证铁屑过量。2.若向FeCl3稀溶液中加入过量锌粉,溶液中存在的阳离子是哪种金属离子?原因是什么?提示:Zn2+,锌的活泼性比铁强,所以过量锌粉可以把Fe3+还原为铁单质。
3.由以上实验思考检验Fe2(SO4)3溶液中是否有杂质FeSO4的方法?提示:在一支试管中加入少量KMnO4酸性溶液,然后向试管中滴加Fe2(SO4)3溶液,若KMnO4酸性溶液紫色褪去,则说明含有FeSO4杂质,反之则无。
跟踪训练某同学欲探究某袋敞口放置一段时间的名为“硫酸亚铁家庭园艺精品肥料”化肥的主要成分及相关性质。首先对该化肥的成分进行了如下假设:a.只含有FeSO4b.含有FeSO4和Fe2(SO4)3c.只含有Fe2(SO4)3
将化肥固体粉末溶于水得到溶液(记为X),进行如下实验:
(1)实验ⅰ中加入的1 mL 1 ml·L-1 NaOH溶液中含有NaOH ___________g。
(2)对实验ⅰ的预期现象是产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后出现红褐色沉淀,预期产生该现象的依据是(用化学方程式表示)__________________________________________________________、__________________________________________________________。(3)实验ⅱ现象说明假设_____不成立。为进一步验证假设,小组同学进行了以下实验:
FeSO4+2NaOH===Na2SO4+Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
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