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    部编版三年级上册道德与法治期中测试卷汇编

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    部编版三年级上册道德与法治期中测试卷汇编

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    这是一份部编版三年级上册道德与法治期中测试卷汇编,共6页。试卷主要包含了同学之间发生矛盾,我们应该,社会在发展,学习无止境,下列不属于学习等内容,欢迎下载使用。
    1.同学之间发生矛盾,我们应该( )。
    A.不让步、不吃亏
    B.不管对错,都要争理
    C.多替对方想想,化解矛盾
    2.社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个( )。
    A.一次“充电”终生“放电”的时代
    B.只“充电”不“放电”的时代
    C.只“放电”不“充电”的时代
    D.终生学习的时代
    3.我们可以通过下列哪些途径来学习?( )
    ①看报纸
    ②与同学交往
    ③玩耍
    ④参观伊利奶场
    A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    4.学习的途径很多,下面小朋友的做法不利于我们成长的是( )。
    A.阳阳喜欢看书
    B.兵兵沉迷于游戏
    C.红红喜欢写毛笔字
    5.下列( )不属于学习。
    A.到学校上课学习
    B.跟爸爸学做手工
    C.上网查阅资料
    D.躺在床上睡大觉
    6.仔细观察下图,下图中,哪幅图做法欠妥当?( )
    A. B.C.
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.当我们在学校丢失物品,想要通过广播找回时,我们应该去学校( );当我们教室的门窗损坏时,我们应该去找学校的( );当我们想去看书、查资料时,我们应该去学校的( )。
    2.我们要尊重学校的每一位( )人员,珍惜他们的( )。
    3.要想学得好,就要学会合理地( )。
    4.画一张学校的( ),可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉( )。
    5.我们在向老师提意见的时候要注意( ),也要( )老师。
    6.你最喜欢的校园一角是( ),因为( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.老师是成年人,不会需要我们的帮助。( )
    2.校园面积不大,不需要平面示意图来熟悉校园。( )
    3.老师非常辛苦,我们要尊敬他们。( )
    4.优美的校园环境需要大家共同维护。( )
    5.在生活中,处处可以学习。( )
    6.“敏而好学,不耻下问”告诉我们要善于向别人请教。 ( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    门卫 教我们学习知识和本领
    教师 为我们修理桌椅、门锁等
    校园修理工 当我们受伤后,及时为我们处理
    校医 保障师生安全和财产不受损失
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查,完成下面的报告。
    六.简答题(共5题,共25分)
    1.成绩的取得离不开好的学习方法。分享你的好经验吧。
    2.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的?
    3.利用课余时间,对学校情况进行调查,了解学校的各方面情况,开一个学校情况介绍会,比一比看谁的介绍更全面。
    4.媛媛同学想去学校广播站,可是她不知道广播站在哪,你有什么办法帮她找到广播站吗?
    5.如何做学习的主人?找找适合你的方法。
    七.材料题(共1题,共12分)
    1.老师为了我们付出很多,请你制作一张感谢卡。
    八.综合题(共1题,共15分)
    1.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动,决定调查校园垃圾问题,请你把调查报告补充完整。
    校园垃圾调查报告
    校园中的垃圾问题:
    1.有些同学乱扔垃圾。
    2.( )
    大家对“校园垃圾”问题的看法
    1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所,垃圾分类应先行。
    2.( )
    建议:
    1.开展垃圾分类培训会,大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。
    2.( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.A
    4.B
    5.D
    6.B
    二.填空题
    1.广播站;总务处;图书馆
    2.工作;劳动
    3.安排时间
    4.平面示意图;校园
    5.方式方法;尊重
    6.图书馆;里面有好多的书,能学到知识
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.1.校园中的垃圾问题:略
    2.大家对“校园垃圾”问题的看法:略
    3.我们的建议:安排值日生专门负责清理和监督。
    设置奖励制度,划分片区给不同班级管理,评比优秀班级给予适当奖励。
    六.简答题
    1.认真观察,做中学;善于思考,对同一个问题不同角度思考
    2.我每天早上去学校,上两节课之后做广播操,然后再上两节课后就到了中午,下午上课后上三节课就放学回家。
    3.提示:可以调查学校的教学设施,学校的布局和面积,学校取得的各项荣誉,学校的发展历程,等等。
    4.询问老师或同学,他们都很乐意帮忙。
    5.把学习当成乐趣,遇到不会的题目找同学请教或者问老师。
    七.材料题
    1.示例:
    小朋友们,发挥想象,表示小爱心吧。
    八.综合题
    1.个别同学有不讲卫生的习惯;不讲卫生的习惯不利于自已和他人,应做到讲究个人卫生;开展我们文明小学生演讲比赛,大力宣传良好卫生习惯的重要性

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