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    2023-2024学年甘肃省张掖市高台县部分校联考九年级(上)月考物理试卷(9月份)(含解析)

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    2023-2024学年甘肃省张掖市高台县部分校联考九年级(上)月考物理试卷(9月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年甘肃省张掖市高台县部分校联考九年级(上)月考物理试卷(9月份)(含解析),共16页。试卷主要包含了0分),一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油等内容,欢迎下载使用。
    2023-2024学年甘肃省张掖市高台县部分校联考九年级(上)月考物理试卷(9月份)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。I卷(选择题)一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列各种说法中,正确的是(    )A. 质量大的物体一定比质量小的物体动能大
    B. 速度大的物体一定比速度小的物体动能大
    C. 质量相同的物体,放在高位置比放在低位置的一定做功多
    D. 放在同一高度的两个物体,质量大的势能大2.下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是(    )A. 扫地时,灰尘四起 B. 花开时,花香满园 C. 下雪时,雪花飘飘 D. 刮风时,黄沙扑面3.下列说法正确的是(    )A. 物体吸收了热量,温度一定升高 B. 物体温度升高,一定吸收了热量
    C. 物体温度升高,内能一定增加 D. 物体内能增加,温度一定升高4.下列叙述中,不是通过做功来改变物体内能的是(    )A. 用锯锯木头,木头和锯条都变热 B. 一根铁丝反复弯折,弯折处会热得烫手
    C. 冬天用暖水袋取暖 D. 流星进入大气层由于摩擦而发光发热5.一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油(    )A. 比热容和热值不变,密度变为原来的一半 B. 密度、比热容和热值都不变
    C. 热值和密度不变,比热容变为原来的一半 D. 密度和比热容不变,热值变为原来的一半6.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(    )A. 的冰没有内能 B. 物体的温度越高,所含的热量越多
    C. 对物体做功,物体的温度一定升高 D. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高7.为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的(    )A. 动能增大,重力势能减少,机械能不变 B. 动能不变,重力势能减少,机械能减少
    C. 动能减小,重力势能增加,机械能不变 D. 动能减小,重力势能减少,机械能减少8.今年入春以来,我市黄陂区部分松林发生虫灾。为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药。当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的(    )A. 动能减小,重力势能减小 B. 动能不变,重力势能不变
    C. 动能减小,重力势能增大 D. 动能增大,重力势能减小9.把质量与温度都相同的铝块和铁块,同时浸没在同一杯热水中过了较长时间。已知铝的比热容大于铁的比热容,则两金属块(    )A. 吸收的热量相等,升高的温度相等 B. 吸收的热量相等,升高的温度不等
    C. 吸收的热量不等,升高的温度相等 D. 吸收的热量不等,升高的温度不等10.下列图的四个电路中,与实物图相对应的是(    )A.
    B.
    C.
    D.
     11.在如图中,表示内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为(    )

     A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 甲、丙、乙、丁 D. 甲、丁、乙、丙12.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关,则(    )

     A. 不能发光,能发光 B. 能发光,不能发光
    C. 都能发光 D. 都不能发光II卷(非选择题)二、填空题(本大题共9小题,共26.0分)13.判断下列物体具有何种形式的机械能:被压缩的弹簧具有______ 能;被举高的杠铃有______ 能;被斜向上抛出的橡皮到达最高点时,具有______ 能和______ 能。14.质量较大的喜鹊和质量较小的燕子在空中同一水平高度飞行,重力势能较大的是______ 15.沙枣花开的时候,在很远处就能闻到花香,这是一种______ 现象,此现象说明______ 16.两滴水银靠近时能够自动合成一大滴,这是因为______ 酒精与水混合后,总体积却小于,这是因为______ 17.“烧火做饭”是通过______ 方法改变物体的内能的,“摩擦生热”是通过______ 方法改变物体的内能的。18.高台县昼夜温差大主要是由于当地水资源缺乏而引起的,根本性的物理学道理是沙石比水具有较小的______ 19.插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦把它们插入插座内,则______ 会造成电路短路;______ 会造成电路断路选填“甲”或“乙”

     20.写出电路图中各字母所代表的元件名称:______ ______

     21.甲图表明:______
    乙图表明:______
    丙图表明:内能大小与______ 有关。
    在丁图中:压下活塞时,发生的能量转化是______
    该实验表明:______

     三、实验探究题(本大题共4小题,共20.0分)22.如图所示的单摆实验中,小球从的过程中,______ 能减小,______ 能增大;小球在______ 处动能最大。
     23.如图所示的滚摆实验中,图中反映的是滚摆的______ 过程填“上升”或“下降”,在此过程中______ 能转化为______ 能。
     24.在图中,酒精燃烧时,将______ 能转化为______ 能,试管中的水变热,这是______ 方法改变了水的内能;水蒸气把塞子推出时,______ 能转化为______ 能,柴油机的______ 冲程与这一过程类似。
     25.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。回答以下问题:
    设计本实验的目的是______
    让不同的钢球从同一高度滚下是为了______
    此实验得出的结论是______
    四、计算题(本大题共3小题,共18.0分)26.的沸水一个标准大气压下,放出多少热量可使水温变为27.用燃气灶烧水,燃烧的煤气,使的水从升高到,已知水的比热容为,煤气的热值为。求:
    煤气完全燃烧放出的热量。
    水吸收的热量。28.将质量为。温度为的水加热到,则水需要吸收多少热量?若小王家烧水用的是热值为的天然气,且燃气灶烧水时的热效率热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比,那么把初温的水加热到需要消耗多少的天然气?
    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:、质量大的物体一定比质量小的物体动能大,错误,因为动能的大小还与物体的运动速度有关;
    B、速度大的物体一定比速度小的物体动能大,错误,因为动能的大小还与物体的质量有关;
    C、质量相同的物体,放在高位置比放在低位置的能量大,但是并不一定做功多,故C错误;
    D、放在同一高度的两个物体,质量大的势能大,正确。
    故选:
    动能是指物体由于运动具有的能量,它的大小和物体的运动速度、物体的质量有关,运动速度越大、质量越大,物体的动能越大。
    重力势能是由于物体被举高而具有的能量,它的大小和物体被举的高度、物体的质量有关,被举得越高、质量越大,物体的重力势能越大。
    能量的大小可以用做功的多少来衡量,但是能量大的物体不一定做功,能量少的物体有可能做功,因此做功的多少不能用来衡量一个物体能量的大小。
    此题主要考查的是学生对动能和重力势能大小的影响因素的理解和掌握,同时考查了做功的多少可以用来衡量物体能量的大小。注意要仔细分析。2.【答案】 【解析】解:、灰尘四起是灰尘受力运动,并非分子的运动,不符合题意;
    B、花香满园,是花中的芳香类物质扩散的结果,表明分子不停无规则运动,符合题意;
    C、雪花不是分子,雪花飘飘属于物质的机械运动,不符合题意;
    D、黄沙扑面是黄沙颗粒受力运动的情况,并非分子运动,不符合题意;
    故选:
    组成物质的分子不停地做无规则的运动,扩散现象能说明了分子在不停地做无规则运动。
    知道生活中的扩散现象,明确扩散现象可以说明分子在不停地做无规则运动;
    能否判断常见的扩散现象是本题的解题关键。3.【答案】 【解析】解:、在晶体熔化或液体沸腾的过程中,虽然吸收热量,但温度不变,故该选项错误;
    B、做功和热传递都可以改变物体的内能,若物体的温度升高,可能是吸收了热量,即发生热传递,也可能是由于其它物体对它做功造成的,故该选项也错误;
    C、对于同一物体来说,其温度升高,内能一定增加,故该选项正确;
    D、物体内能增加,其也可能表现在体积的变化上,即不一定温度升高,故该选项也是错误的.
    故选C
    解答本题需掌握:物体的内能大小与温度有关,温度越高内能越大,分子的热运动越剧烈;晶体熔化、凝固以及液体沸腾过程温度不变的特点;改变物体内能的两种方法:做功和热传递.
    本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握情况,同时也对改变物体内能的两种方法也进行了检测.4.【答案】 【解析】解:、用锯锯木头,木头和锯条都变热,是通过做功的方法来改变物体的内能的;
    B、一根铁丝反复弯折,弯折处会热得烫手,是通过做功的方法来改变物体的内能的;
    C、冬天用暖水袋取暖是通过热传递的方法来改变物体的内能的;
    D、流星进入大气层由于摩擦而发光发热,是通过做功的方法来改变物体的内能的。
    故选:
    做功和热传递都可以改变物体的内能。物体对外做功,物体内能减少,对物体做功,物体内能增加;物体吸收热量,物体内能增加,物体放出热量,物体内能减小。
    做功和热传递都可以改变物体的内能,做功和热传递改变内能方式不同,但是效果是相同的。5.【答案】 【解析】解:
    单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度,由此可知同种物质,密度是一定的,密度与物体的质量和体积无关;
    单位质量的某种物质温度升高时吸收的热量叫做这种物质的比热容,由此可知同种物质比热容一定,与质量和体积无关;
    单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做热值,由此可知同种物质热值一定,与质量和体积无关。
    因此,一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油密度、比热容和热值都不变。
    故选:
    密度、比热容和热值都反映了物质在某种性质上的差别,它们都是物质的一种特性,都与物体的质量和体积无关。
    本题综合考查了密度、比热容、热值概念及其特性。了解概念是基础,理解三个特性是关键。6.【答案】 【解析】解:、一切物体都具有内能,所以的冰仍具有内能,该选项错误;
    B、物体温度越高,内能越大,但不能说含的热量越多,因为热量是过程量,只能说吸收和放出。该选项错误;
    C、对物体做功,物体的内能增大,但温度不一定升高,还可能是温度不变,物体的状态发生变化,该选项错误;
    D、物体吸收热量,温度不一定升高,还可能是不变,如晶体熔化时吸热但温度保持不变。该选项正确;
    故选:
    要解答本题需掌握:内能的定义,以及内能的大小和温度的关系。改变内能的方法。
    本题主要考查学生对内能,温度,热量的关系的了解和掌握。7.【答案】 【解析】解:返回舱喷出高速气体,安全着陆,返回舱的质量不变:
    喷出高速气体,气体给空气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,空气给返回舱一个向上的力,使返回舱的速度减小,动能减小。
    返回舱安全着陆,高度减小,重力势能减小。
    机械能等于动能与势能的和,动能减小,重力势能减小,机械能减小。
    故选:
    动能大小的影响因素:质量、速度。质量不变,速度越大,动能越大。
    重力势能大小的影响因素:质量、高度。质量不变,高度越高,重力势能越大。
    机械能包括动能和势能。势能包括重力势能和弹性势能。在物体没有发生弹性形变时,不考虑弹性势能。
    在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体,目的是为了增大飞船的阻力,降低飞船着陆速度。8.【答案】 【解析】解:飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的质量不断减小,速度不变,动能不断减小。高度不变,重力势能减小。
    故选:
    从动能大小和重力势能大小的影响因素进行考虑:
    动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。
    重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
    掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,根据影响因素能判断动能、重力势能、弹性势能的变化。
    有时学生容易忽略喷洒农药时,飞机的质量变化。9.【答案】 【解析】解:铝块和铁块的初温一样,同时浸没在同一杯热水中时末温也一样,则它们升高的温度相等,故BD不正确;
    可知,在质量、升高的温度相同的情况下,吸收的热量与比热容有关,比热容不同,则吸收的热量不等,故A不正确,C正确。
    故选:
    铝块和铁块的质量和初温相同,同时浸没在同一杯热水中时两者的末温相同,据此可知两者温度变化量之间的关系,根据可知两者吸收热量之间的关系。
    本题考查的是对热量计算公式的理解与掌握,在质量、升高的温度相同的情况下,比较比热容的大小就能判断出吸收热量的多少。10.【答案】 【解析】解:
    由实物图知,两灯并联,开关在其中一个灯泡的支路上,由各选项图知,选项图与实物图对应。
    故选:
    根据实物图分析电路的连接情况,再选择合适答案。
    本题考查根据实物图画电路图,关键是正确分析电路中两灯的连接方式和开关的作用。11.【答案】 【解析】解:
    内燃机的四个冲程按照顺序有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;
    图甲中的进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程;
    图乙中的气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程;
    图丙中的排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程;
    图丁中的气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程;
    所以,正确的顺序是甲、丁、乙、丙,故D正确。
    故选:
    解决此题要知道内燃机的四个冲程按照顺序有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;
    判断冲程可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功;”其中,气阀门都关闭谓之关,只有一个气阀门打开谓之开。
    此题考查了对内燃机四个冲程的判断,要结合气门和活塞运动情况进行判断。12.【答案】 【解析】【分析】
    本题考查了电路的三种状态,是一道基础题。
    根据电路图可知,闭合开关,电路为的基本电路,被短路。
    【解答】
    闭合开关,电路为的基本电路,被短路,故L能发光,不能发光。故ACD错误,B正确。
    故选B13.【答案】弹性势  重力势    重力势 【解析】解:被压缩的弹簧发生了弹性形变,故具有弹性势能;
    被举高的杠铃有质量,并被举高,所以具有重力势能;
    当橡皮到达最高点时,其速度不为零,所以具有动能,同时橡皮有一定的高度,因此也具有重力势能。
    故答案为:弹性势;重力势;动;重力势。
    物体由于运动具有的能叫动能,由于被举高而具有的能叫重力势能,由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,据此分析回答。
    物体具有什么形式的机械能,判断的依据就是:有没有运动动能、有没有在一定的高度重力势能、有没有发生弹性形变弹性势能14.【答案】喜鹊 【解析】解:高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大。喜鹊的质量大于燕子的质量,喜鹊和燕子所处高度相同,所以喜鹊的重力势能较大。
    故答案为:喜鹊。
    重力势能大小的影响因素:质量、高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
    此题考查重力势能的大小比较,难度不大,掌握重力势能的影响因素是关键。15.【答案】扩散  分子在不停地做无规则运动 【解析】解:沙枣花开的时候,在很远处就能闻到花香,这是分子不停地无规则运动的结果,属于扩散现象。
    故答案为:扩散;分子在不停地做无规则运动。
    不同物质接触时,分子彼此进入对方的现象叫作扩散,扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果。
    本题考查学生对:扩散现象的了解和掌握。是中考命题的热点。16.【答案】分子间存在引力  分子间存在间隙 【解析】解:两滴水银靠近时能够自动合成一大滴,这是因为分子间存在引力;酒精与水混合后,总体积却小于,这是因为混合时,彼此进入对方的间隙,说明分子间存在间隙。
    故答案为:分子间存在引力;分子间存在间隙。
    分子热运动理论的内容:一是物质是由分子构成的;二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动;三是分子间存在相互作用力--引力和斥力。不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动;说明分子间存在间隙。
    本题考查分子动理论的内容,属于基础题。17.【答案】热传递  做功 【解析】解:
    “烧火做饭”时,饭吸收热量,是热传递改变物体的内能;
    摩擦生热,该过程中消耗机械能,产生内能,属于能量的转化,是做功改变物体内能;
    故答案为:热传递;做功。
    改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程;
    做功过程是能量的转化过程,即机械能与内能之间相互转化。
    本题主要考查学生对:做功和热传递这两种改变物体内能方式的理解和掌握。18.【答案】比热容 【解析】解:高台县昼夜温差大主要是由于当地水资源缺乏而引起的,沙石的比热容远远小于水的比热容,所以沙石吸收同样多的热量温度升高的快,故中午温度很高;同样,沙石放出同样多的热量温度降低的也很快。
    故答案为:比热容。
    对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。
    本题主要考查学生对:水的比热容大在生活中的应用的了解,是一道基础题。19.【答案】   【解析】解:由图可知,甲图中两插脚被导线相连,故插入插座后,后将零线与火线相连引起短路;
    而乙图中,一脚已断,故应为断路;
    故答案为甲,乙。
    短路是由导体两火线和零线直接相连;而导线断开则为断路。
    短路是指用导线直接将电源两端连接起来,此种状况下,由于电路中电流过大而会烧坏导线引起火灾。20.【答案】电铃  电动机 【解析】解:代表电池,代表开关,代表灯泡,
    D代表电铃,代表电动机,代表导线。
    故答案为:电铃;电动机。
    根据电路符号的规定进行解答。
    本题考查了常见电子元件在电路中的符号,是电学知识的基础内容。21.【答案】分子在不停地做无规则运动  分子间有引力  温度  机械能转化为内能  做功可以改变物体内能 【解析】解:甲图中,抽掉玻璃板后,观察到两种气体混合在一起,颜色均匀,说明分子在不停地做无规则运动;
    图乙中,两块表面干净的光滑铅块压紧后,在下面能够吊起一个钩码,说明了分子间有引力;
    墨水在热水中扩散得快,说明温度越高,分子运动越剧烈,物体的内能越大;
    图丁中,活塞向下运动,压缩空气做功,机械能转化为内能,温度升高,硝化棉被点燃,此现象表明做功可以改变物体内能。
    故答案为:分子在不停地做无规则运动;分子间有引力;温度;机械能转化为内能;做功可以改变物体内能。
    物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动;
    分子间存在着相互的引力和斥力;
    物体的内能与其本身的温度有关,温度越高内能越大;
    做功可以改变物体的内能。
    本题考查了对分子动理论和做功改变物体内能的理解,培养应用知识解决实际问题的能力。22.【答案】重力势     【解析】解:从的过程中,小球的高度降低,小球的重力势能转化为动能,所以重力势能减小,动能增大,在处重力势能最小,所以动能最大。
    故答案为:重力势;动;
    的过程中,高度降低,重力势能转化为动能,重力势能最小时动能最大。
    本题考查的是动能和势能的相互转化,属于基础题型,难度简单。23.【答案】上升    重力势 【解析】解:由图可知,滚摆转动时绳子缠绕更多,所以滚摆上升,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能。
    故答案为:上升;动;重力势。
    看绳子的绕线情况以及滚摆的转动情况判断滚摆是上升还是下降,高度升高则重力势能增大,动能减小。
    本题考查的是动能和重力势能的转化,属于基础题型,难度不大。24.【答案】化学    热传递    机械  做功 【解析】解:酒精燃烧时,酒精的化学能转化为内能;
    酒精灯从火焰中吸收热量,然后将能量转移给水,使水的内能增大,温度升高,这是利用热传递的方法改变了水的内能;
    水蒸气把木塞冲出去,水蒸气的内能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程中的做功冲程与上述能量转化过程相同。
    故答案为:化学;内;热传递;内;机械;做功。
    燃料燃烧将化学能转化为内能;高温水蒸气具有很大的内能,把木塞冲出去,水蒸气的内能转化为塞子的机械能;汽油机做功冲程将内能转化为机械能。
    做功和热传递都可以改变物体内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移。
    本题考查热传递改变物体内能、能量的转移与转化,难度不大,需注意四冲程汽油机的能量转化问题。25.【答案】探究动能大小与质量的关系  控制小球到达斜面底端时的速度相同  物体的速度一定时,质量越大,物体的动能越大 【解析】解:由于用的是质量不同的球,起始点的高度相同,说明它们的速度相同,由控制变量法的思路可知,探究的是动能大小与质量的关系;
    起始点的高度是用来体现它们的速度,高度即速度相同,让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的底端时的速度相同;
    钢球从同一高度滚下,到达斜面底端时获得的速度相同,质量越大,木块被推得远,说明钢球的动能越大,此实验得出的结论是:物体的速度一定时,质量越大,物体的动能越大。
    故答案为:探究动能大小与质量的关系;控制小球到达斜面底端时的速度相同;物体的速度一定时,质量越大,物体的动能越大。
    实验过程要采用控制变量法,当研究动能大小与质量的关系时,要让钢球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,应选择同一钢球,这样可以保证小球的质量相同。
    解决本题的关键要理解实验原理,掌握控制变量法,知道物体在斜面上的高度决定了物体到达斜面底端时的速度。26.【答案】解:因为一个标准大气压下水的沸点为,所以水的初温
    水放出的热量:



    答:的沸水一个标准大气压下,放出的热量可使水温变为 【解析】知道水的质量、水的初温一个标准大气压下水的沸点为和末温、水的比热容,利用放热公式求水吸收的热量。
    本题考查了放热公式的应用,属于基础题目。27.【答案】解:煤气的质量:

    这些煤气完全燃烧放出的热量:

    水吸收的热量:



    答:煤气完全燃烧放出的热量为
    水吸收的热量为 【解析】已知煤气的质量和热值,可利用公式计算这些煤气完全燃烧放出的热量总能量
    知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温,利用公式计算水吸收的热量有用能量
    本题考查学生对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式的理解和灵活运用,难度不大。28.【答案】解:
    水吸收的热量
    可得,

    可得,天然气的体积
    答:水需要吸收热量;把初温的水加热到需要消耗的天然气。 【解析】可直接利用热量计算公式求解水需要吸收多少热量。
    由于消耗天然气的完全放出的热量等于水吸收的热量,所以根据这个关系可求得天然气燃烧放出的热量,再利用可求得需要消耗多少的天然气。
    本题综合考查了热烈的计算以及热机的效率,也是一道生活中的物理题,有其实用价值。对公式的把握和运用是基础,只要读好题,总体来说本题难度不大。

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