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    沪粤版八年级上册物理 4.2探究汽化和液化的特点 同步测试
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    沪粤版八年级上册物理 4.2探究汽化和液化的特点 同步测试

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    这是一份沪粤版八年级上册物理 4.2探究汽化和液化的特点 同步测试,共10页。

    沪粤版八年级上册物理 4.2探究汽化和液化的特点 同步测试

    一、单选题

    1.小明同学观看中央电视台体育频道的节目时,常见运动员关节扭伤后,医护人员马上给他喷涂一种雾状物.那是什么呢?小明到医院做了一个调查,原来是极易挥发的液态氯乙烷,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感,这是由于氯乙烷(             

    A. 液化放热                           B. 汽化吸热                           C. 凝固放热                           D. 熔化吸热

    2.下列事例属于减慢蒸发的措施是(              

    A. 将水果用保鲜膜包好后储存                                B. 将湿衣服凉到向阳、通风的地方
    C. 用扫把把洒在地面上的水向周围扫开                  D. 用电热吹风机将头发吹干

    3.生活中常用碗炖食物,如图B2-4所示。碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤    
                 

    A. 同时沸腾了      B. 稍后也沸腾了      C. 温度低于沸点,不会沸腾      D. 温度达到沸点,但不会沸腾

    4.下列现象描述一定质量的水在不同条件下蒸发快慢的情况,其中最能说明水蒸发快慢跟水的表面积有关的是(  )           

    A. 温度不同的水,分别装入相同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同
    B. 温度相同的水,分别装入相同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同
    C. 温度相同的水,分别装入口径不同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同
    D. 温度相同的水,分别装入口径不同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同

    5.在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与(  )
     

    A. 水的温度有关            B. 水的表面积有关            C. 上方空气的流速有关            D. 水的质量有关

    6.下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发(              

    A. 用电吹风吹湿头发                                              B. 将水果用保鲜膜包好后,再放入冰箱的冷藏室内
    C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方                         D. 用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

    7.寒冬带着眼镜进入温暖的室内,镜片会变得模糊,这是因为室内的水蒸气预冷发生了              

    A. 液化                                     B. 凝华                                     C. 汽化                                     D. 凝固

    8.下图所示是生活中常见的一些现象,针对各种现象的解释,其中正确的是(  )
     

    A. 甲图:玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的
    B. 乙图:棒冰冒白气是棒冰升华形成的
    C. 丙图:花草上的小露珠是草叶分泌出来的
    D. 丁图:热风干手机的作用是加快手上的水蒸发

    9.把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到 白气,这现象(               

    A. 液化                           B. 汽化                           C. 先熔化后汽化                           D. 先汽化后液化

    二、填空题

    10.液化的两种方式是________________.生活中使用的石油液化气,是在常温下用________的方法把石油气液化后贮存在钢瓶内的.   

    11.小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的________(填物态变化名称)来吸收体表热量,起到降温作用.   

    12.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水的温度________(选填低于等于高于)水的沸点,碗中的水________(选填不会)沸腾. 
     

    13.某同学做探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验,如图所示,在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要探究蒸发快慢是否与________有关,这种研究方法叫________ 
     

    14.夏天对着开水杯吹气,能使开水变凉,这是因为 ________  ,使水温下降.   

    三、解答题

    15.在家里洗澡时,浴室里的镜子上常常会出现哈气,用起来十分不方便.现在有一种新型的镜子﹣﹣防雾镜,就是在普通镜子的背面装有电热丝,洗澡时,只要接通其电路,就可避免镜子上出现哈气.请你说明哈气产生的原因以及防雾镜是怎样避免哈气产生的.   

    四、实验探究题

    16.观察水的沸腾的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲中ab所示.则   

    1)图中________是水在沸腾前的情况,图中________是水在沸腾时的情况. 
    记录的实验数据如表所示:

    时间/min

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    温度/℃

    91

    93

    97

    98

    98

    98

    98

    98

    2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是________   

    3)小明在实验操作如图乙所示,则小明操作过程中有何不当之处________ 
     

    4)小明实验时发现,水的沸点低于100℃,造成这种现象的原因可能是图丙________(给一种原因即可)   

    17.观察水的沸腾实验中:
     

    1)图甲中装置有一处明显错误,请指出来:________   

    2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你帮小明写出两种:
    ①________ ②________   

    3)图乙中正确的操作方法是________   

    4)水沸腾前后的情景如图丙则表示水沸腾前的是________图。   

    5)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图丁坐标系中画出温度随时间变化的图线 ________
     

    6)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:
    ①________ ②________   

    五、综合题

    18.肖敏家来客人了,当她从冰箱里拿出茶叶包装盒时,就有如图一幕,请解释:

    1)图中小朋友提出的问题;   

    2)炎夏茶叶从冰箱中取出来后,为什么不能马上打开茶叶包装盒?   

    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】B 

    【解析】【分析】要解答本题需掌握:汽化是由液态变为气态,以及液化吸热.
    【解答】液态氯乙烷极易蒸发,即汽化,汽化吸热,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感.故ACD错误.
    故选B

    2.【答案】A 

    【解析】【解答】A、将水果用保鲜膜包好后储存,从减慢空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,A符合题意;
    B、将湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,B不合题意;
    C、用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,C不合题意;
    D、用电热吹风机将头发吹干,提高了液体的温度和液体表面的空气流动速度,加快了蒸发,D不合题意,
    故答案为:A
    【分析】影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度;

    3.【答案】D 

    【解析】开始锅与碗中的水都会吸热升温,但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来,但温度不再升高.此时碗中的水也会达到沸点,但由于碗中的水与锅中水的温度相同,所以不能继续吸热,所以碗中的水不会沸腾.故选D

    4.【答案】C 

    【解析】【解答】解:要研究酒精蒸发的快慢与表面积的关系,应该控制酒精的温度和酒精上方空气流动的速度相同,液体的表面积不同;
    把温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,口径不同,说明液体的表面积不同.放在同处,观察蒸发快慢不同.
    故选C
    【分析】影响蒸发快慢的因素有多个,要研究酒精蒸发的快慢与其表面积的关系时,利用控制变量法的思路.只能使酒精表面积不同,其余的量相同 

    5.【答案】B 

    【解析】【解答】解:观察图中情景,两滴水的表面积不同,显然,小明同学研究的是蒸发快慢与水的表面积的关系;
    故选B
    【分析】由图知:质量相同的两滴水的表面积不同,由此可猜想出小明的实验目的.

    6.【答案】B 

    【解析】

    【分析】1)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动;
    2)减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑.

    【解答】A、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,不合题意;
    B、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,符合题意;
    C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,不合题意;
    D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发.
    故选B

    【点评】1)加快或减慢蒸发,都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑;
    2)将知识应用于生活,注意联系生活实际.

    7.【答案】A 

    【解析】【解答】解:  从寒冷的室外进入温暖的室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,使镜片模糊.
    故选A
    【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化.

    8.【答案】D 

    【解析】【解答】解:A、玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的,此选项说法错误;
    B、棒冰冒白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,此选项说法错误;
    C、花草上的小露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,此选项说法错误;
    D、热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发,此选项说法正确,此选项说法正确.
    故选D
    【分析】解决此题时要分析各种现象变化前后物体是什么状态,结合物态变化进行分析判断即可.
    影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体表面积的大小、液体表面空气流动速度,温度越高、表面积越大、空气流动越快蒸发越快.

    9.【答案】D 

    【解析】

    【分析】白气是由于水汽化成水蒸气,再液化形成的.

    【解答】当把烧红的铁棒放入冷水中,水受热会汽化成水蒸气,水蒸气再遇冷而液化成小水滴,即为白气
    故选D

    【点评】本题考查了生活中的白气产生的原因.白气不是水蒸气而是小水滴,水蒸气是看不到的

    二、填空题

    10.【答案】降低温度;压缩体积;压缩体积 

    【解析】【解答】解:使气体液化的方式有两种,即降低温度和压缩体积;日常生活中用的液化石油气,因为是在常温下使用的,不可能采用降低温度的方法使其液化,所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢瓶中的.  故答案为:降低温度;压缩体积;压缩体积.
    【分析】使气体液化的方法有两种:压缩体积和降低温度.其中降低温度可以使所有的气体液化,而压缩体积可以使一部分气体在常温下液化.日常生活中用的液化石油气,因为是在常温下使用的,不可能采用降低温度的方法使其液化,故据此分析即可判断.

    11.【答案】蒸发 

    【解析】【解答】解:物质在汽化(蒸发)过程中会吸收热量,所以小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的汽化带走部分体表的热量,起到一定程度的降温作用. 
    故答案为:蒸发.
    【分析】物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化过程中需要吸收热量,汽化包括蒸发和沸腾两种方式.

    12.【答案】等于;不会 

    【解析】【解答】解: 
    锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,碗内水的温度等于水的沸点,但碗内的水不能继续吸热,不会沸腾.
    故答案为:等于;不会.
    【分析】液体沸腾条件:一是达到沸点,二是需要继续吸热,但沸腾时温度不再改变,据此进行解答.

    13.答案】温度;控制变量法 

    【解析】【解答】解:在本题实验中,两玻璃板上的水滴具有相同的表面积,在相同的位置,表面空气流速是相同的,所以研究的是与液体温度的关系.由于蒸发快慢与多个因素有关,这个实验必须采取控制变量法. 
    故答案为:温度;控制变量法.
    【分析】要解决此题,需要掌握影响液体蒸发快慢的因素.液体蒸发的速度与液体的温度、液体的表面积及液体表面的空气流动有关.因为液体蒸发的快慢与三个因素有关,所以在研究时,要利用控制变量法.

    14.【答案】蒸发吸热 

    【解析】【解答】解:
    对着水杯吹气,开水变凉,是因为水面上方空气流动速度加快,使水的蒸发速度加快,而蒸发吸热,所以水温下降.
    故答案为:蒸发吸热.
    【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,汽化吸热.

    三、解答题

    15.【答案】解:这里所说的哈气不是气体,指的是镜子上出现的小水珠,它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清;为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有电热丝,洗澡时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免哈气的产生. 

    【解析】【分析】先明确镜子上的哈气是什么,然后再针对其形成采取相应的措施. 
    家里洗澡时,浴室里湿度过高;空气温度高,而墙壁和墙上的镜子温度太低;会导致水气液化在镜子上.

    四、实验探究题

    16.【答案】1ba
    298℃
    3)温度计的玻璃泡触碰到了容器壁
    4)当地气压低于标准大气压 

    【解析】【解答】解:(1)由图可知,a中气泡在上升的过程中逐渐的变大,所以是沸腾时的现象,b中气泡变小,是沸腾前的现象;(2)从数据可以看出,从第8分钟开始,水的温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;(3)由温度计的使用规则,可知,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而图中温度计的液泡接触了烧杯壁,这是不允许的;(4)在标准大气压下水的沸点为100℃,因为98℃低于100℃,所以当时大气压低于标准大气压. 
    故答案为:(1ba 298℃;(3)温度计的玻璃泡触碰到了容器壁;(4)当地气压低于标准大气压.
    【分析】(1)要解决此题,需要掌握水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小;(2)水沸腾过程中温度保持不变,根据水沸腾时的特点结合表格中数据进行分析;(3)要掌握温度计的使用规则,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;(4)液体的沸点与气压之间的关系:气压越高,沸点越高.

    17.【答案】1)温度计的玻璃泡与容器底接触
    2)减小加热水的质量;用热水加热
    3b
    4B
    5
    6)温度达到沸点;继续吸热 

    【解析】【解答】(1)温度计在使用时,玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。图中温度计的玻璃泡碰到容器底了。 (2)适当减少水量、提高水的初温,都可以减少水的加热时间。 (3)a中温度计的玻璃泡没有全部浸没在液体中,c中温度计的玻璃泡没有继续留在液体中。故答案为:b.(4)水沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以A是沸腾时的情景.B中气泡在上升过程中,体积减小,所以B是沸腾前的情景.故答案为:B.(5)描点,并用平滑的曲线连接起来。故答案为: (6)从图中可以看出,水要沸腾必须具备两个条件,温度达到沸点;继续吸热.
    故答案为:(1)温度计的玻璃泡与容器底接触;(2)减小加热水的质量;用热水加热;(3b;(4B;(5)见上图;(6)温度达到沸点;继续吸热.
    【分析】温度计使用时,玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底和容器壁,读数时视线与液柱平齐,为缩短沸腾时间,可以减少质量或用热水进行实验,沸腾时,气泡向上变大,且温度保持不变.

    五、综合题

    18.【答案】1)空气中的水蒸气遇到较冷的茶叶包装时,由气态变成液态,发生液化现象.
    2)马上打开茶叶包装,茶叶是冷的,空气中的水蒸气会液化在茶叶上,使茶叶受潮,影响茶叶质量. 

    【解析】【分析】(1)从冰箱里刚拿出的茶叶包装盒会出汗,这里的是物态变化后的液态水,需要知道物态变化前的状态是气体的水蒸气,根据物态变化的概念可以判断属于何种物态变化;(2)空气中的水蒸气遇到温度较低物体时会发生液化现象.

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