
人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活学案
展开
这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活学案,共3页。学案主要包含了温故知新,拓展提高,当堂训练等内容,欢迎下载使用。
七 年级 生物 科导学案课题: 第二章第四节 细胞的生活第 1 课时,共 1 课时学习过程(定向导学:教材 50 页至 54页)流程及学习内容学法指导、易错点拨一、目标解读。能说出细胞中含有的物质的种类。认识细胞膜具有控制物质进出的功能。 描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面中的作用。描述细胞核在生物发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。二、温故知新。1、填写动物细胞模式图中各部分的名称:2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤(写出动词即可) 3、动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处? 三 、自主学习(一)细胞生活需要的能量和物质1、细胞中的物质: 无机物有机物特点分子比较小,一般 分子比较小,一般 种类水、 、 氧 糖类、 、蛋白质 、 等2、细胞膜控制物质的进出:(1)让细胞生活 进入细胞,而把 档在细胞外面。(2)排出 的物质。3、细胞中的能量转换:(1)能量类型:有机物的能量属于 ,阳光的能量属于 ,物质燃烧时放出的热量是 。(2)能量转换:①能量转换器种类 、 。②能量转换的过程:叶绿体: (储存在有机物中)线粒体: 生活需要的能量(供细胞利用)学习流程:自主完成第二部分,针对三、四部分所有内容,认真阅读教材先独学,之后对学,再群学,最后展示
流程及学习内容点拨及学法指导(二)细胞核是控制中心1、克隆羊的实验说明的问题:细胞核控制着生物的 。2、遗传物质DNA(脱氧核糖核酸)(1)位置:主要位于 内,细胞质中的 、 内也含有DNA。(2)作用:有指导生物发育的 。包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。3、细胞的生活是物质、 和 变化的统一。 四、拓展提高(阅读课本53页资料分析,小组讨论)1. A.B.C羊各提供了什么? 2. 多莉像谁? 3. 说明了遗传信息存在于哪里? 五、当堂训练1.细胞中的有机物包括:①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂类 ⑥蛋白质 ⑦氧( )A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦2、下列各组物质中都含有能量的是( )A.水、无机盐、糖类 B.蛋白质、核酸、无机盐C.蔗糖、氧、二氧化碳 D.蛋白质、糖类、脂质3、下列结构中具有保护和控制物质进出细胞作用的是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质4、将光能转变为化学能的是( )A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核5、被喻为细胞内发动机的是细胞结构中的( )A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核6、细胞生命活动的控制中心是( )A.线粒体 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核7、生物的遗传物质主要是( )A.蛋白质 B.DNA C.糖类 D.脂肪 六:堂堂清 当堂训练,看谁做得又对又快。先独学完成这些检测题目,之后对换相互检查、批阅,组长统计本组全对的人数,派代表展示本组答案。 学法指导:结合自主学习的内容,自己学会总结与概括。同桌间,小组间相互提问,当堂落实好,做到堂堂清。
相关学案
这是一份生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活导学案,共3页。
这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第四节 细胞的生活导学案,共3页。学案主要包含了中考考点,学习目标,重点难点,自学指导,合作交流,当堂训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第一节 细胞的生活优秀学案设计,共2页。学案主要包含了自主预习,合作探究,拓展延伸,当堂反馈等内容,欢迎下载使用。
