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人教版八年级上册第2节 光的反射导学案
展开课题:光的反射
备课人:任小银 李永红 审查人:朱伟 备课时间: 年 月 日
班级: 姓名:
学习目标
1、认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
2、理解反射现象中光路的可逆性,了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
3、经历探究“光反射时的规律”,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角,总结探究的结论。
课前预习:
- 在反射现象中,____________ ____________和________都在同一平面内;__________ _________分别位于法线两侧;________角等于_________角.
2.在反射现象中,光路是______.
课堂跟踪:
活动1、 回顾平面镜成像特点(三点),并思考为什么平面镜所成的像与物关于平面镜花对称,存在着对称美?
活动2、 光的反射概念:光射到物体表面时,有一部分分会被物体表_____回来,这种现象叫做光的反射。拿个平面镜,把外面的太阳光反射到屋内给大家看看吧!
活动3、 通过阅读教材中的信息快递,了解与光的反射相关的五个术语(三线两角一点)
法线:过入射点并_______于镜面的直线。(这一点在作图中很重要)
入射角:____________与______________的夹角。
反射角:____________与______________的夹角。
活动4、 探究光的反射规律,形成光的反射定律
1、 反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上,如何通过实验证明?
2、 反射角是否等于入射角,如何通过实验证明?
3、 当光线垂直于镜面入射时,试完成光路图,此时反射角等于_____度。
注:实验器材可以考虑市场上的激光笔、学习用具量角器、生活物品小镜子,实验中要保持量角器与镜面的垂直。把你的实验数据记录在课本的表格中。
4、实验结论:光反射时,___________、__________和法线在同一平面内,_________和____________分居在法线两侧,_________等于________。这就是光的反射定律。
活动5、 静态—动态。如果把入射光线逐渐向法线靠拢,则你观察到什么现象?
活动6、 根据光的反射定律,做出光源S在平面镜中所成的像,并把本章第四节与第五节联系在一起,正是由于光的反射定律,所以才会有平面镜成像的对称美。
X|k |b| 1 . c|o
活动7、 镜面反射与漫反射
1、 一张白纸平放在桌面上,一小块平面镜平放在白纸中间,
用手电筒的光从正上方向下照射,从侧面看白纸与镜面谁更亮?
2、 镜面反射与漫反射的概念
漫反射是否遵循光的反射定律?
达标检测:
一 .填空题:
1 .入射光线与法线的夹角为30°,则反射角是 ,入射光线与反射光线的夹角是 .
2 .若要使入射光线与反射光线的夹角是直角,则入射角是 ,这时入射光线与平面镜的夹角是 .
3 .在平静的池塘对面看塘边高30米的宝塔,池塘深3米,可以看到宝塔在水中的像,这是由于 形成的,水中塔像的高度是 米 .
二 .选择题:
4 .我们能从各个不同的方向看到桌子 .黑板 .书等物体,这是因为( )
A .这些物体均能发光 B .眼睛发出的光射到这些物体上了
C .光射到这些物体上发生了漫反射
D .光射到这些物体上发生了镜面反射
5 .如右图,一束入射光线与水平面成700角,则反射角为………………………………( )
A .70° B .20°
C .70°或 20° D .50°或 20°
三 .作图题:
6 .如下图,根据光的反射定律作出反射光线或入射光线
7 .根据光反射定律确定右图中平面镜的位置
初中物理人教版八年级上册第2节 光的反射学案设计: 这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 光的反射学案设计,共5页。
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