初中物理第三章 物态变化第1节 温度导学案

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课题：温度备课人：朱伟     审查人：朱伟     备课时间：      年    月    日班级：                      姓名：                学习目标：1、能描述固、液、气三种物态的基本特征。2、列举与区分自然界和日常生活中不同状态的物质。3、了解液体温度计的工作原理，知道生活中常见的温度计及温度值。4、学会正确使用温度计。课前预习：请同学们阅读课本48内容，完成下列问题：（课前完成，课内回忆2分钟）1、自然界中物质所处的状态有：          、          、           。2、温度是指：                        。单位为：            ，符号为：       。3、学用来测量温度的工具是：                  ，常见的温度计有：                  。4、温度计是根据                         原理设计制造的。课堂跟踪： 1、物质在自然界中所处的状态有哪些？请以水为例举例说明？      2、摄氏度是怎样规定的摄氏温标规定，以通常情况下            的温度作为“0”摄氏度，以标准大气压下             的温度作为“100”摄氏度。0到100摄氏度之间等分为       份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做              。摄氏度用符号      表示。3、温度计的原理是什么？为什么选用水银、酒精或煤油为测温物质，而不选水？     4、温度计的使用（1）温度计的使用方法：①                                     ②                              ③                                     ④                              （2）在使用温度计前：要观察                    。（3）读数时应注意什么问题？     5、请写出下图温度计的分度值和读数。     6、体温计与普通温度计在结构上和使用上有何不同？    达标检测：1、物质的三种状态为             、            和             。2、常用温度计是利用                         性质制成的。3、如右图所示,温度计的示数是             ；人人的正常体温为37℃,读做                 ；-5℃,读做               。4、它的使用方法是：（1）观察       和        ；（2）将温度计的玻璃泡与被测物体        ；（3）当温度计的示数            后再读数,读数时,温度计的玻璃泡仍需和被测液体       ；（4）读数时,视线要与温度计内            保持相平.（    ）5、0℃的水和0℃的冰,两者的温度应该A.0℃的冰温度低一些           B.0℃的水温度低一些C.相同                        D.物态不同,无法比较（    ）6、试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为a.观察温度计的示数      b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度      d.选取适当的温度计       e.取出温度计A.abcde        B.dcbae       C.cdbae       D.dcabe（    ）7、在酒精灯的使用过程中,不正确的是A.用火柴点火          B.用灯帽盖灭火焰 C.用内焰来加热      D.用湿布可以扑灭小型酒精灯火苗