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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数教课内容ppt课件
展开4.4 对数函数4.4.2 对数函数的图象和性质第2课时 对数函数的图象和性质(二)
1.运用对数函数建立模型,解决简单的实际问题,体会这些函数在解决实际问题中的作用.2.学会用函数的图象和代数运算的方法研究对数函数的性质. 通过本节课的学习,理解对数函数的性质,求对数型复合函数的最值、解不等式、单调性等综合问题,发展数学抽象及数学运算素养.
复合函数y=f[g(x)]是由y=f(x)与y=g(x)复合而成,若f(x)与g(x)的单调性相同,则其复合函数f[g(x)]为________;若f(x)与g(x)的单调性相反,则其复合函数f[g(x)]为________.对于对数型复合函数y=lgaf(x)来说,函数y=lgaf(x)可看成是y=lgau与u=f(x)两个简单函数复合而成的,由复合函数单调性“同增异减”的规律即可判断.另外,在求复合函数的单调区间时,首先要考虑函数的定义域.
对于形如y=lgaf(x)(a>0,且a≠1)的复合函数,其值域的求解步骤如下:(1)分解成y=lgau,u=f(x)两个函数;(2)解f(x)>0,求出函数的定义域;(3)求u的取值范围;(4)利用y=lgau的单调性求解.
练一练:1.函数f(x)=lgax在(0,+∞)上是减函数,则a的取值范围是( )A.(0,+∞) B.(-∞,1)C.(0,1)D.(1,+∞)[解析] 由对数函数的单调知识易知03.函数y=lg0.3(3-2x)在其定义域内是____函数(填“增”或“减”).
讨论函数f(x)=lga(3x2-2x-1)的单调性.[分析] 求复合函数的单调性时,必须首先考虑函数的定义域,单调区间必须是定义域的子集.
[归纳提升] 1.求复合函数单调性的具体步骤是:(1)求定义域;(2)拆分函数;(3)分别求y=f(u),u=φ(x)的单调性;(4)按“同增异减”得出复合函数的单调性.2.复合函数y=f[g(x)]及其里层函数μ=g(x)与外层函数y=f(μ)的单调性之间的关系(见下表).
[解析] 由题意,得x2-3x-10>0,∴(x-5)(x+2)>0,∴x<-2或x>5.令u=x2-3x-10,函数f(x)的单调递增区间即为函数u=x2-3x-10在(-∞,-2)∪(5,+∞)上的单调递减区间,又u=x2-3x-10在(-∞,-2)上递减,故选A.
求下列函数的值域:
[归纳提升] 1.与对数函数有关的复合函数值域:求与对数函数有关的复合函数的值域,一方面,要抓住对数函数的值域;另一方面,要抓住中间变量的取值范围,利用对数函数的单调性来求其值域(多采用换元法).2.对于形如y=lga f(x)(a>0,且a≠1)的复合函数的值域的求法的步骤:①分解成y=lgau,u=f(x)两个函数;②求f(x)的定义域;③求u的取值范围;④利用y=lgau的单调性求解.
已知函数f(x)=lga(x+1)-lga(1-x)(a>0且a≠1).(1)求f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性并加以证明.[分析] (1)函数奇偶性判断的方法是什么?(2)对数的运算法则是什么?
已知a>0且满足不等式22a+1>25a-2.(1)求实数a的取值范围;(2)求不等式lga(3x+1)
[错解] 错解一:因为函数f(x)=lga(2-ax)在[0,1]上是减函数,根据对数函数在00且a≠1,所以u=2-ax为减函数,根据复合函数单调性“同增异减”法则,要使f(x)=lga(2-ax)在[0,1]上为减函数,则需y=lgau为增函数,从而得a>1,故选D.[错因分析] 在求解时,已经掌握了利用复合函数单调性“同增异减”法则进行解答,但是忽视了对数函数的定义域问题,考虑问题不全面,犯了知识性和能力性的双重错误.
[正解] 令u=2-ax,由于a>0且a≠1,所以u=2-ax为减函数,又根据对数函数定义域要求u=2-ax在[0,1]上恒大于零,当x∈[0,1]时,umin=2-a>0,解得a<2.根据复合函数单调性“同增异减”法则,要使f(x)=lga(2-ax)在[0,1]上为减函数,则需y=lgau为增函数,所以a>1.综上可得10才有意义,请学生重点关注.
2.函数f(x)=lga[(a-1)x+1]在定义域上( )A.是增函数B.是减函数C.先增后减D.先减后增[解析] 当a>1时,y=lgat和t=(a-1)x+1都是增函数,所以f(x)是增函数;当0
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