数学八年级上册2.6 用尺规作三角形一课一练
展开2.6用尺规作三角形随堂练习-湘教版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知∠BOP与OP上点C,点A(在点C的右边),李玲现进行如下操作:①以点O为圆心,OC长为半径画弧,交OB于点D;②以点A为圆心,OC长为半径画弧MN,交OA于点M;③以点M为圆心,CD长为半径画弧,交弧MN于点E,作射线AE,操作结果如图所示,下列结论不能由上述操作结果得出的是( ).
A.∠ACD=∠EAP B.∠ODC=∠AEM C.OB∥AE D.CD∥ME
2.如图,南北向的公路上有一点A,东西向的公路上有一点B,若要在南北向的公路上确定点P,使得△PAB是等腰三角形,则这样的点P最多能确定( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
3.根据下列条件,能画出唯一△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,AC=8 B.∠A=60°,∠B=45°,AB=4
C.∠C=90°,AB=6 D.AB=4,BC=3,∠A=30°
4.如图,坐标平面内一点,O为原点,P是坐标轴上一点,如果以P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的点P的个数是( )个
A.5 B.6 C.7 D.8
5.如图(1),锐角中,,要用尺规作图的方法在边上找一点D,使为等腰三角形,关于图(2)中的甲、乙、丙三种作图痕迹,下列说法正确的是( )
A.甲、乙、丙都正确 B.甲、丙正确,乙错误 C.甲、乙正确,丙错误 D.只有甲正确
6.仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请根据三角形全等的有关知识,说明画出的依据是( )
A. B. C. D.
7.根据下列给出的三角形的条件,一定画出唯一三角形的是( )
A.三条边 B.三个角 C.两边一角 D.以上都可以
8.如图,聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全一样的三角形,那么聪聪画图的依据是( )
A. B. C. D.
9.如图,已知,用尺规作,使,作图痕迹中弧是( )
A.以点为圆心,为半径的弧 B.以点为圆心,为半径的弧
C.以点为圆心,为半径的弧 D.以点为圆心,为半径的弧
10.点C是的边上的一点,用无刻度的直尺和圆规作一条射线.下列作图方法正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.根据下列条件:①AB=3,AC=4,AC=8;②∠A=60°,∠B=45°,AB=4;③AB=5,BC=3,∠A=30°;④AB=3,BC=4,AC=5,其中能画出唯一三角形是 (填序号).
12.如图,画出一个与全等的格点三角形(顶点都是小正方形的顶点的三角形称为格点三角形),在图中共可以画出________个符合题意的三角形(不包括)?并画出其中4个.
13.完成下列作图语言:(1)作射线_________
(2)以点O为圆心,以OB为半径画弧,交射线_________于点B.
(3)延长线段_________到_________,使_________=_________.
(4)以_________为圆心,以_________为半径作弧,交_________于_________,交_________于_________.
14.如图,若∠α=29°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为 .
15.在几何里,把只用 和 画图的方法称为尺规作图.
16.如图所示,已知线段a,用尺规作出△ABC,使AB=a,BC=AC=2a.
作法:(1)作一条线段AB= ;
(2)分别以 、 为圆心,以 为半径画弧,两弧交于C点;
(3)连接 、 ,则△ABC就是所求作的三角形.
17.如图,已知线段a,b,c,求作△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c,下面作法中:①分别以B,C为圆心,c,b为半径作弧,两弧交于点A;②作线段BC=a;③连接AB,AC,△ABC为所求作的三角形.正确顺序应为 .(填序号)
18.下面是“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.
作图依据: .
19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为 .
20.△ABC中,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC、AB于D、E两点,并连接BD、DE,若∠A=30°,AB=AC,则∠BDE= .
三、解答题
21.如图,在中,
(1)尺规作图:作的平分线;
(2)尺规作图:作线段的垂直平分线;(不写作法,保留作图痕迹)
(3)若与交于点,∠ACP=24°,求的度数.
22.如图,为的延长线上一点.
(1)用尺规作图的方法在上方作,使;
(2)在(1)的条件下,若,恰好平分,求的度数.
23.已知直线l和直线l外一点P,求作:过P作直线(尺规作图).
24.已知∠α、∠β,用尺规画出∠AOB=∠α+2∠β.(不写作法,标明字母)
25.请按以下要求作图(不写作法,保留作图痕迹).
用直尺和圆规作△DEF,使得△DEF≌△ABC,并指出判定△DEF≌△ABC的依据(请在作图区内画图).
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