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初中数学人教版七年级上册2.1 整式练习题
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这是一份初中数学人教版七年级上册2.1 整式练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2.1整式课堂巩固练-人教版数学七年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.等边在数轴上的位置如图所示,点、对应的数分别为和,若绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1,则连续翻转次后,则数对应的点为( )A.点 B.点 C.点 D.都可以2.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2023应标在( )A.第505个正方形的左下角 B.第506个正方形的左上角C.第506个正方形的右下角 D.第506个正方形的右上角3.单项式-2ab2的系数及次数分别是( )A.0,2 B.一2,3 C.2,3 D.-2,24.下列运算正确的是( )A. B. C. D.5.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,…,依次规律,第6个图形有( )个小圆.A.34 B.40 C.46 D.606.“干支纪年法”是中国历法上使用的纪年方法,“甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸”被称为“十天干”,“子,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥”被称为“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,其相配顺序为:甲子,乙丑,…,癸酉,甲戌,乙亥,…,癸亥;甲子,…,这样年一个循环,周而复始,此为干支纪年法.十三届全国人大四次会议审查的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和年远景目标纲要(草案)》提出,展望年,中国将基本实现社会主义现代化.已知年是“干支纪年法”中的辛亥年,那么年是“干支纪年法”中的( ).A.甲寅年 B.乙卯年 C.丙辰年 D.丁巳年7.在多项式6y3-4x5-8+2y4z2中,最高次项的系数和常数项分别为( )A.6和-8 B.-4和-8 C.2和-8 D.-4和88.有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子按如图所示顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的数字是( )A.5 B.4 C.3 D.29.用表示的数一定是( )A.正数 B.正数或负数 C.正整数 D.以上全不对10.下列图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有8个正方形,第②个图形中一共有15个正方形,第③个图形中一共有22个正方形,…,按此规律排列,则第⑥个图形中正方形的个数为( )A.50 B.48 C.43 D.40 二、填空题11.单项式的系数是 .12.观察下面的一列单项式:….根据你发现的规律,第个单项式为 .13.我国古代典籍《庄子·天下篇》中有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.现有一根长为1尺的木杆,第1次截取其长度的一半,第2次截取其第1次剩下长度的一半,第3次截取其第2次剩下长度的一半…,则第n次截取后,此木杆剩下的长度为 尺.(n为大于1的正整数)14.如图,九宫格中横向、纵向、对角线上的三个数之和均相等,用含x,y的代数式表示九个数的和为 . 7 x y 4 15.用代数式表示“、两数和的倒数”:____________________.16.观察:,找出规律并写出第n个等式是 .17.如果关于x,y的多项式是三次三项式,则a的值为 .18.如图1,将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上.如图2将骰子向右翻滚,然后在桌面上按逆时针方向旋转,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成2次变换后,骰子朝上一面的点数是 ;连续完成2023次变换后,骰子朝上面的点数是 . 19.长方体的底面是边长为的正方形,高为,则它的体积为 .20.某班要在一面墙上(墙足够大)同时展示数张形状、大小均相同的长方形绘画作品,将这些作品排成一个长方形(作品不完全重合).现需要在每张作品的四个角都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉.例如,如图1为用9枚图钉将4张作品钉在墙上的实物图,图2为几何示意图.现有34枚图钉可供选用,则最多可以展示绘画作品 张. 三、解答题21.如图,下列图形是由边长为1个单位长度的小正方形按照一定规律摆放的“L”型图形,观察图形: (1)图1010中小正方形的数量是________个;图2023的周长是________个单位长度;(2)若图1中小正方形个数记作,图2中小正方形个数记作,…,图中小正方形个数记作,则________个(用含的代数式表示).22.从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下表:加数的个数和12345(1)按这个规律,当时,和为_____;(2)从2开始,个连续偶数相加,它们的和与之间的关系,用公式表示出来为:_____;(3)计算:①②.23.在一次“探究性学习”课中,李老师设计了如下数表:n2345…a22﹣132﹣142﹣152﹣1…b46810…c22+132+142+152+1…(1)用含自然数n(n>1)的代数式表示:a,b,c.(2)当c=101时,求n的值;(3)用等式表示a、b、c之间的数量关系24.2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状.操作:将一个边长为1的等边三角形(如图①)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作的等边三角形的一条边,得到一个六角星(如图②,称为第一次分形.接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段向外画等边三角形,得到一个新的图形(如图③),称为第二次分形.不断重复这样的过程,就得到了“科赫雪花曲线”.(1)【规律总结】每一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的 倍;每一次分形后,三角形的边长都变为原来的 倍;(2)【问题解决】试猜想第n次分形后所得图形的边数是 ;周长为 (用含n的代数式表示)
参考答案:1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.D9.D10.C11.12.13.14.15.16.17.18. 6 519.20.2121.(1);(2)22.(1)42(2)(3)①2550;②250023.(1)a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1;(2)n=10;(3)b2=2(a+c)(答案不唯一).24.(1)4;(2);
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