【期中真题】新疆乌鲁木齐市八中2022-2023学年高二上学期期中生物试题.zip
展开乌鲁木齐市第八中学 2022-2023 学年
第一学期高二年级期中考试
生物问卷
一、单选题
1. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是( )
①抗体与抗原结合
②消化道中蛋白质分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水
④氧气在人体内的运输
⑤胰高血糖素的合成
⑥神经递质与受体结合
⑦HIV的增殖
⑧甲状腺激素的运输
A. ①②④⑥ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑦⑧ D. ①④⑥⑧
【答案】D
【解析】
【分析】细胞内液是细胞内的液体,而细胞外液是细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称之为内环境。
【详解】①抗体主要存在于血浆中,因此抗原与抗体的特异性结合发生在细胞外液中,①正确;
②消化道不是人体的内环境,②错误;
③在人体内丙酮酸分解成二氧化碳和水发生在线粒体内,而不是细胞外液中,③错误;
④氧气从红细胞出来进入组织细胞的运输过程中要经过细胞外液,④正确;
⑤胰高血糖素在核糖体上合成,发生在细胞质基质中,而不是细胞外液中,⑤错误;
⑥受体位于细胞膜上,因此神经递质与受体结合发生在细胞外液中,⑥正确;
⑦HIV为人类免疫缺陷病毒,它的增殖必须在淋巴细胞内完成,⑦错误;
⑧甲状腺激素存在于血浆中,通过血液进行运输,⑧正确。
故选D。
【点睛】内环境不发生的生理过程:①细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成;②细胞呼吸各阶段的反应;③消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质和蛋白质的水解过程。
2. 下图为人体局部组织示意图,下列说法正确的是( )
A. 图中①属于人体内环境
B. ①中的氧气进入到组织细胞内被利用,穿过的磷脂分子层数至少有11层
C. 神经递质释放后必须通过血液的运输才能发挥作用
D. 某人长期通过节食减肥,③一般会增多
【答案】D
【解析】
【分析】据图示可知,图中①为肺泡内的气体,②为血浆,③为组织液,④为细胞内液。
【详解】A、内环境包括组织液、血浆和淋巴液,故①肺泡壁中的环境不属于内环境,A错误;
B、①肺泡中的氧气被组织细胞利用最少穿过肺泡壁(2层膜)、毛细血管壁(2层膜)、红细胞(2层膜)、毛细血管壁另一端(2层膜)、组织细胞的细胞膜(1层)、线粒体(2层膜),共11层膜,22层磷脂分子,B错误;
C、神经递质被突触前膜释放到组织液中,与突触后膜上的受体(或“糖蛋白”)结合后发挥作用,不需要通过血液运输,C错误;
D、某人长期通过节食减肥,会导致营养不良,血浆蛋白含量减少,血浆渗透压降低,组织液回流受阻,③增多,引起组织水肿,D正确。
故选D。
3. 分别向20 mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由于血浆中有缓冲物质,故滴加少量酸或碱其pH基本不变,但这种调节能力是有限的,若滴加过量碱时,pH会升高,滴加过量酸时,pH会降低,D正确,ABC错误。
故选D。
4. 下列关于人体稳态失调的相关表述,不正确的是( )
A. 较长时间没有进食而饥饿时,常感到四肢无力、头晕眼花,这是由低血糖引起的
B. 有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快,甚至血压升高等症状,这是由于体内缺氧所致
C. 血液中钙、磷含量过低时,会影响骨组织钙化,儿童表现为佝偻病
D. 当人长时间处于高温环境时,呼吸氧化酶活性升高,酶促反应加快,因此非常容易饥饿
【答案】D
【解析】
【分析】1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。
2、温度影响酶的活性。在最适温度条件下,酶的催化活性最高,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活。
【详解】A、较长时间没有进食而饥饿时,机体会出现低血糖现象,表现为四肢无力、头晕眼花,A正确;
B、有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状,这,这是由于体内缺氧所致,也说明人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,B正确;
C、骨骼中含有钙元素,人血液中钙、磷的含量降低时,会影响骨组织的钙化,儿童表现为佝偻病,C正确;
C、温度影响酶的活性,当人长时间处于高温环境时,体温升高,导致相关酶活性降低,D错误。
故选D。
5. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,错误的是( )
A. 细胞与内环境相互影响、相互作用,细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
B. 肺泡壁细胞生活的内环境是组织液,且肺泡壁细胞中的氧气浓度小于组织液中的氧气浓度
C. 若出现组织水肿,则可能是血浆渗透压降低或组织液渗透压升高造成的
D. 内环境稳态可以保证细胞代谢所需的各种物质和条件
【答案】B
【解析】
【分析】内环境:由细胞外液构成的液体环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞从内环境获得营养物质,将代谢废物释放到内环境,内环境通过消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统与外界环境进行物质交换。组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。
【详解】A、细胞生活在内环境中,细胞与内环境相互影响、相互作用,细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持,A正确;
B、肺泡壁细胞生活的内环境是组织液,且肺泡壁细胞中的氧气浓度大于组织液中的氧气浓度,B错误;
C、若出现组织水肿,则可能是血浆渗透压降低或组织液渗透压升高造成的,使血浆中的水进入组织液,使组织液增多,C正确;
D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,可以保证细胞代谢所需的各种物质和条件,D正确。
故选B。
6. 从神经系统组成的角度,下列有关叙述正确的是( )
A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B. 支配躯体运动的神经属于外周神经系统的传出神经
C. 安静状态时,交感神经占据优势
D. 自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经
【答案】B
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。
【详解】A、中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑)和脊髓,A错误;
B、脊髓是调节躯体运动的低级中枢,支配躯体运动的神经属于外周神经系统的传出神经,B正确;
C、人体处于平静状态时,副交感神经是兴奋,而交感神经受到抑制,即副交感神经占据优势,C错误;
D、自主神经系统属于外周神经系统,包括交感神经和副交感神经,D错误。
故选B。
7. 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,该病人受伤的部位( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤
【答案】A
【解析】
【分析】冲动在反射弧中传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。该反射弧的神经中枢在脊髓,脊髓中分灰质和白质,白质在外,连接传入神经和大脑;灰质在内,连接传出神经。
【详解】根据题意分析可知:某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明感受器正常,传入神经也正常,受伤部位是腰椎部而不是右侧下肢,下肢没有受伤,说明效应器正常,但由于不能运动,所以可能是脊髓的低级神经中枢或传出神经受伤,A正确,BCD错误。
故选A。
8. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是
A. 电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转,且方向相同
B. ①→②电位变化对应于 P→Q 兴奋传导过程
C. 电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q 处 膜内Na+浓度可能高于膜外
D. 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同
【答案】A
【解析】
【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
【详解】A. 电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转,且方向相同,A正确;
B. ①→②电位变化表示产生动作电位,对应于Q点的兴奋,B错误;
C. 电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q处虽然有钠离子内流产生动作电位,但膜内Na+浓度还是低于膜外,C错误;
D. 电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位,后又恢复静息电位,而兴奋不能从胞体传递到轴突末梢,所以其波形与图乙基本相同,D错误。
故选A。
9. 下列关于人脑的高级功能的叙述,正确的是( )
A. 某人因意外车祸使大脑受损,但他能够看懂文字和听懂别人说话,说明大脑皮层的V区和H区没有受损
B. 当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体运动中枢
C. 运动性语言中枢(W区)受损的患者不会讲话
D. 某同学正在跑步,下丘脑和脑干不参与该调节
【答案】A
【解析】
【详解】大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。
【分析】A、若V区受损,患者不能看懂文字,若H区受损,患者不能听懂别人说话,某人大脑受损,但他能够看懂文字和听懂别人说话,说明大脑皮层的V区和H区没有受损,A正确;
B、盲人在用手指触摸盲文时,首先要接受盲文的刺激,产生感觉,这与躯体感觉中枢有关;手指的运动与躯体运动中枢有关;盲人根据盲文的刺激产生的感觉与言语区发生联系,从而能辨认出盲文中的文字及这些文字的含义,B错误;
C、运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话,书写性语言中枢(W区)受损的患者不会写字,C错误;
D、小脑有保持身体平衡的功能,脑干有呼吸中枢、心血管活动中枢,下丘脑中有水平衡调节中枢等,脊髓是低级运动中枢,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,这些神经中枢都与跑步过程有关,D错误。
故选A。
10. 下图为某反射弧结构的模式图,其中乙表示神经中枢,甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经还是传入神经,某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法错误的是( )
A. 刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,则A为传入神经
B. 刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,则A为传出神经
C. 刺激位点1,若微电流计指针偏转2次,则A为传入神经
D. 刺激位点1,若微电流计指针偏转1次,则A为传出神经
【答案】A
【解析】
【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】AB、刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,说明局部电流可以通过神经中枢的突触传递到A,则A为传出神经元,A错误,B正确;
C、刺激位点1,若微电流计指针偏转2次,说明局部电流可以通过神经中枢的突触传递到B,则A为传入神经元,C正确;
D、刺激位点1,若微电流计指针偏转1次,说明局部电流不能通过神经中枢的突触传递到B,则A为传出神经元,D正确。
故选A。
11. 为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对动物做了下列实验推断最合理的是( )
实验
处理方法
胰液分泌量
1
用适宜的电流刺激通向胰腺的神经
增加
2
切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时
增加
3
切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物﹐导入十二指肠中
大量增加
4
切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指|肠中
不增加
A. 胰液的分泌既受神经支配又受体液调节
B. 胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
C. 引起胰液分泌量增加的物质是盐酸
D 胃酸刺激神经,使胰液分泌量增加
【答案】A
【解析】
【分析】图表分析:实验1说明胰液的分泌受神经调节,实验2、3说明胰腺分泌胰液受体液调节,实验2、3、4说明在胃酸的作用下十二指肠产生的物质会促进胰液分泌。
【详解】A、据实验结果可知,实验1说明胰液的分泌受神经调节,实验2、3说明胰腺分泌胰液受体液调节,实验2、3、4说明在胃酸的作用下十二指肠产生的物质会促进胰液的分泌,故胰液的分泌既受神经支配也受体液调节,A正确;
B、在胃酸的作用下十二指肠产生的物质会促进胰液的分泌,而胃内消化的食物不能直接刺激胰腺分泌胰液,B错误;
C、引起胰液分泌量增加的物质是促胰液素,C错误;
D、根据题表信息不能得出胃酸刺激神经,使胰液分泌量增加,D错误。
故选A。
12. 某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9% NaCl溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法不正确的是
A. 预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙
B. 实验时甲组应选用雌性大鼠,乙组应选用雄性大鼠
C. 实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差
D. 本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、由于甲组大鼠注射了甲状腺激素,甲状腺激素具有提高代谢的作用,故甲组耗氧量应大于乙组,A正确;
B、实验应遵循单一变量原则,甲乙两组应选用同性别大鼠,B错误;
C、每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差,使实验结果更正确,C正确;
D、甲状腺激素不是蛋白质,可以用饲喂法,D正确。
故选B。
13. 糖尿病严重威胁人类健康,其发病机理十分复杂。右图表示两种糖尿病部分发病机理,下列有关叙述正确的是
A. 胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成
B. 图中①表示葡萄糖的受体,②表示运输葡萄糖的载体
C. 胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活
D. I型、II型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度,但不直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成,A项错误;图中①表示细胞膜上的胰岛素的受体,②表示运输葡萄糖的载体,B项错误;胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,C项正确;I型糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的,可通过注射胰岛素治疗,II型糖尿病是由于靶细胞膜上的胰岛素受体减少引起的,而胰岛素分泌正常,注射胰岛素达不到治疗的目的,D项错误。
考点:本题考查激素调节的特点、糖尿病的发病机理的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
14. 控制排尿反射的高级神经中枢在大脑皮层,低级神经中枢位于脊髓,调节过程如下图所示。平时,膀胱壁肌肉舒张,尿道括约肌收缩,不会引起排尿。下列说法正确的是( )
A. 成人“憋尿”时,c神经元释放的神经递质不会引起突触后膜产生电位变化
B. 如果在e处给予适宜的电刺激,会引起大脑皮层产生“尿意”
C. 膀胱壁内的感受器产生的兴奋在a、b之间的神经纤维上双向传导
D. 膀胱充盈时引起反射并最终完成排尿
【答案】D
【解析】
【分析】在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是大脑皮层,在生命活动调节过程中,高级中枢调节起着主导的作用。排尿反射中枢位于脊髓,而一般成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制。分析题图:a是传入神经、d是神经中枢、e是传出神经。
【详解】A、成人“憋尿”时,大脑皮层通过c神经元释放的神经递质引起脊髓排尿中枢内的d神经元抑制,此时会引起d神经元上的突触后膜产生电位变化,导致外正内负的静息电位差值增大,A错误;
B、e处位于传出神经上,如果在e处给予适宜的电刺激,产生的兴奋不会传到大脑皮层,不会引起大脑皮层产生“尿意”,B错误;
C、a、b之间的神经纤维为反射弧的一部分,因反射弧中存在突触而导致兴奋在反射弧中单向传导,所以膀胱壁内的感受器产生的兴奋在a、b之间的神经纤维上单向传导,C错误;
D、膀胱充盈时引起膀胱壁感受器兴奋,进而将兴奋传到效应器,引起反射最终完成排尿,D正确。
故选D。
15. 下图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的相对含量变化。下列分析错误的是( )
A. A物质可能是由下丘脑分泌的 B. A、B两种物质的化学本质都是蛋白质
C. B的变化对A有反馈调节作用 D. B物质是由睾丸分泌的
【答案】B
【解析】
【分析】切除睾丸后雄性激素分泌减少,而下丘脑分泌的促性腺激素释放激素及垂体分泌的促性腺激素增多。B物质代表雄性激素,A物质代表促性腺激素释放激素或促性腺激素。
【详解】A、切除睾丸后雄性激素分泌减少,而下丘脑分泌的促性腺激素释放激素及垂体分泌的促性腺激素增多,B物质代表雄性激素,A物质代表促性腺激素释放激素或促性腺激素,促性腺激素释放激素由下丘脑分泌,故A物质可能是由下丘脑分泌的,A正确;
B、切除睾丸后,B物质含量下降,说明B物质是雄激素,雄激素的化学本质是类固醇,B错误;
C、性激素对促性腺激素释放激素及促性腺激素有反馈调节作用,C正确;
D、B物质代表雄性激素,雄性激素是由睾丸分泌的,D正确。
故选B。
16. 图 1 为某运动员运动过程中,运动前后血糖浓度的变化,图 2 表示其体内 血糖的生理调节过程,下列分析不正确的是( )
A. 图 1 bc 段血糖浓度下降的直接原因是机体运动消耗大量能量
B. 血糖浓度下降,刺激图 2 中胰岛细胞分泌乙,从而使图 1 cd 段血糖浓度升高
C. 图 2 中的甲乙分别为胰岛素和胰高血糖素,在血糖调节上,互相抑制对方的分泌
D. 由图 2 可知,血糖平衡调节是神经调节和体液调节共同完成的
【答案】C
【解析】
【分析】分析图2可知,图 2 中的甲乙分别为胰岛素和胰高血糖素。
【详解】A、图1bc段是开始运动后,机体需要的能量增加,消耗的葡萄糖大于肝糖原等形成的葡萄糖的量,从而使血糖浓度下降,A正确;
B、由图2可知,血糖浓度下降,会刺激胰岛细胞分泌乙胰高血糖素促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖进入血液,使血糖浓度升高,满足图 1 cd 段,B正确;
C、胰岛素的作用是促进血糖降低,与胰高血糖素的作用相反,所以图 2 中的甲乙分别为胰岛素和胰高血糖素,但胰高血糖素的分泌增加会促进胰岛素分泌,C错误;
D、分析图2可看出血糖平衡与胰岛素和胰高血糖素的调节有关,也与神经调节有关,所以是神经调节和体液调节共同完成的,D正确。
故选C。
17. 下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。相关叙述正确的是( )
A. 人体的体温调节中枢位于大脑皮层,兴奋在传入神经上以电信号形式传导
B. 产生冷觉后,A控制运动来调节体温的基本过程是促使肌肉细胞呼吸加快
C. 当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的正反馈调节,提高B的细胞代谢率
D. C是胰岛B细胞,D是肝细胞,与激素④在血糖调节方面相互拮抗的激素是胰岛素
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,A为大脑皮层,B为垂体,C为胰岛A细胞,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,①为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素,④为胰高血糖素。
【详解】A、人的体温调节中枢位于下丘脑,A错误;
B、A为大脑皮层,产生冷觉后,A控制运动来调节体温的基本过程是促使肌肉细胞呼吸加快,提高代谢速率,趁热增加,B正确;
C、③为甲状腺激素,当甲状腺激素以B垂体为靶细胞时,可以抑制垂体的分泌活动,体现了激素的负反馈调节,C错误;
D、C为胰岛A细胞,可以分泌④胰高血糖素升高血糖,与胰高血糖素在血糖调节方面相互拮抗的是胰岛素,D错误。
故选B。
18. 在夏季高温环境中,体液大量丢失会导致严重的血液循环障碍,为了维持脑和心脏最基础的氧气供应,机体会关闭皮肤血液循环,汗液分泌随之关闭,体温失去体温调节中枢的控制,机体核心温度迅速升高,超过40℃,进而导致器官系统损伤,这就是热射病。下列相关分析错误的是( )
A. 夏季高温时,及时补水是预防热射病的有效措施
B. 导致热射病患者体温升高的主要原因是散热不畅
C. 热射病患者的排汗量减少,下丘脑分泌抗利尿激素量减少
D. 热射病患者体温过高,细胞内酶活性改变,细胞代谢紊乱
【答案】C
【解析】
【分析】稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。稳态的基础:各器官系统协调一致地正常运行;内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、热射病是在夏季高温环境中,体液的大量丢失而引发的,及时补水可以预防热射病,A正确;
B、热射病患者,机体会关闭皮肤血液循环,汗液分泌随之关闭,导致散热不畅,B正确;
C、热射病患者在夏季高温环境中,体液的大量丢失,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增多,C错误;
D、热射病患者体温可以超过40℃,人体内酶活性的最适温度为37℃左右,因此患者细胞内酶活性改变,细胞代谢紊乱,D正确。
故选C。
19. 下列有关免疫系统及其功能的叙述,正确的是 ( )
A. 胃液的杀菌作用属于免疫系统的第二道防线
B. HIV侵入人体后,刺激B细胞分泌细胞因子与该病毒结合
C. 细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的攻击属于免疫系统的防卫功能
D. 记忆细胞可来源于B细胞、T细胞的增殖分化
【答案】D
【解析】
【分析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式。
【详解】A、胃液的杀菌作用属于免疫系统的第一道防线,A错误;
B、细胞因子是辅助性T细胞分泌的,B错误;
C、细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的攻击属于免疫系统的监视功能,C错误;
D、记忆细胞可来源于B细胞、T细胞的增殖分化,也可来自记忆细胞的增殖,D正确。
故选D。
20. 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是( )
A. ③是糖蛋白,能特异性识别①
B. 人体内的细胞④能合成分泌细胞因子
C. ⑧是细胞毒性T细胞
D. 相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图,①抗原,②抗体,③为T细胞表面的受体,④是T细胞,⑤B细胞,⑥浆细胞,⑦记忆细胞,⑧为细胞毒性T细胞。
【详解】A、③为受体,本质是糖蛋白,能特异性识别抗原,A正确;
B、人体内的细胞④为T细胞,能合成、分泌细胞因子,B正确;
C、⑧可使靶细胞裂解,故为细胞毒性T细胞,C正确;
D、相同抗原再次侵入时,⑦记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞快速分泌抗体,记忆细胞不能分泌②抗体,D错误。
故选D。
21. 某新冠疫苗是一种灭活疫苗,接种以后会引起人体的免疫反应。下列叙述正确的是( )
A. 再次接触新型冠状病毒时,浆细胞只由记忆B细胞分化而来,并产生更多的抗体
B. 浆细胞不能识别该抗原,并且一种浆细胞只能分泌一种抗体
C. 机体清除体内癌变细胞属于机体的免疫防御功能
D. 已经感染过新型冠状病毒的康复者注射新冠疫苗效果更好
【答案】B
【解析】
【分析】1、新冠病毒没有细胞结构,不能独立代谢,病毒进入人体后会引起机体产生相应的免疫反应;
2、疫苗相当于抗原,经注射进入人体,首先被吞噬细胞摄取、处理,然后呈递给T细胞,再呈递给B细胞,B细胞接受抗原并在辅助性T细胞释放细胞因子的作用下,增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,后者可产生针对该种抗原的抗体。
【详解】A、再次接触新型冠状病毒时,浆细胞由记忆B细胞和B淋巴细胞分化而来,A错误;
B、浆细胞不能识别该抗原,并且一种浆细胞只能分泌一种抗体,B正确;
C、机体清除体内癌变的细胞属于机体的免疫监视功能,C错误;
D、已经感染过新型冠状病毒的康复者体内有抗体,抗体会和疫苗结合形成沉淀等,从而被吞噬细胞清除,使疫苗的免疫效果减弱,D错误。
故选B。
22. “细胞因子风暴"是机体感染病原体后体液中多种细胞因子迅速增多的现象。“细胞因子风暴”能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机体损伤。下列说法正确的是( )
①细胞因子是指免疫细胞产生的抗体等免疫活性物质
②特异性免疫过程中需要细胞因子来加强免疫反应
③病毒感染者可能因“细胞因子风暴”而发生自身免疫病
④“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫监视功能
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】“细胞因子风暴”会引起免疫系统过度反应,免疫系统的无差别攻击会使得正常细胞大量受损,这属于免疫异常中的自身免疫病。
【详解】①细胞因子是由辅助性T细胞产生的,而抗体是由浆细胞产生的,①错误;
②细胞因子可促进免疫细胞的增殖和分化,加强特异性免疫过程,②正确;
③“细胞因子风暴”能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机体损伤,因此病毒感染者可能因“细胞因子风暴”而发生自身免疫病,③正确;
④“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫防御功能,④错误。
综上分析,B正确,ACD错误。
故选B。
23. 下列有关免疫学的应用的叙述错误的是( )
A. 器官移植使用免疫抑制剂主要使B细胞增殖受阻,使免疫系统处于无应答或弱应答状态
B. 接种疫苗预防传染病是利用特异性免疫的特异性和记忆性特点
C. 根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测
D. 可用SARS病愈者血清治疗SARS患者
【答案】A
【解析】
【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫过程。T细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫。器官移植后的排斥反应主要是由细胞免疫引起的。
【详解】A、免疫排斥反应主要是由T细胞引起的,所以器官移植使用抑制剂可以使T细胞增殖受阻,使免疫系统处于无应答或弱应答状态,A错误;
B、接种疫苗预防传染病是利用特异性免疫中记忆细胞,能特异性的保持对抗原的记忆,使得二次免疫反应快而强,B正确;
C、根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,C正确;
D、SARS病愈者血清中含有特异性的抗体,所以可用SARS病愈者血清治疗SARS患者,D正确。
故选A。
24. 人体免疫功能正常时,能识别“自己”和“非己”成分,若免疫功能失调,则会引起一些疾病或不良反应,损害人体健康,下列有关叙述正确的是( )
A. 先天性胸腺发育不全的患者易产生过敏反应
B. 系统性红斑狼疮是接触过敏原导致的疾病
C. 进行了器官移植的患者需注射抗体、淋巴因子等以提高其免疫能力
D. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
【答案】D
【解析】
【分析】1、免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。例如防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等。2、免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病。
【详解】A、先天性胸腺发育不全属于免疫缺陷病,过敏反应是由于免疫功能过强引起的,故先天性胸腺发育不全的患者不易产生过敏反应,A错误;
B、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,不是接触过敏原导致的过敏反应,B错误;
C、进行了器官移植的患者应该服用一些免疫抑制剂,以降低其免疫能力,减弱免疫排斥反应,C错误;
D、艾滋病是由HIV引起的,HIV为RNA病毒,侵入人体后主要攻击T细胞,进入人体细胞后以自身RNA为模板逆转录形成DNA,然后将该DNA整合到宿主细胞的染色体DNA上,该过程需要逆转录酶的参与,所以某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病,D正确。
故选D。
25. 某兴趣小组同学利用玉米胚芽鞘完成了a~f组实验,其中g是某同学对f组实验的推测。下列有关分析错误的是( )
A. a、b组实验结果说明胚芽鞘的生长与尖端有关
B. c、d组实验结果说明胚芽鞘的生长与尖端有关
C. e组实验结果说明造成胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸
D. g的推测是错误的,胚芽鞘生长状况应该与e组结果相似
【答案】C
【解析】
【分析】尖端产生的生长素在单侧光的条件下会发生横向运输,使背光侧生长素含量高于向光侧,植物表现为向光生长。
【详解】A、a、b组的自变量为是否含有尖端,有尖端的a组表现为生长,而没有尖端的b组表现为不生长,因此实验结果说明胚芽鞘的生长与尖端有关,A正确;
B、c、d组的自变量为是否有尖端,有尖端的c组能弯向光源生长,没有尖端的d组不能弯向光源,说明弯向光源生长与尖端感受光照有关,B正确;
C、e组实验结果说明造成胚芽鞘弯曲生长的化学物质是由尖端产生的,不能说明其为吲哚乙酸,C错误;
D、f中含有生长素的琼脂块放在了右侧,会导致右侧生长较快,胚芽鞘会弯向左侧生长,因此g的推测是错误的,胚芽鞘生长状况应该与e组结果相似,D正确。
故选C。
26. 为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究小组设计了如下图所示的实验(图甲中的琼脂块处理一段时间后放置到图乙中去掉尖端的胚芽鞘上一段时间)。下列有关分析正确的是( )
A. 若胚芽鞘的伸长量a、b、c、d均大于0,说明生长素促进了细胞生长
B. 若胚芽鞘的伸长量为c C. 若胚芽鞘的伸长量为c D. 若胚芽鞘的伸长量为c 【答案】D
【解析】
【分析】分析图解:图甲中①②琼脂块中生长素浓度相同;由于单侧光照使生长素向背光侧转移,③中生长素浓度小于④;又由于①+②=③+④,因此①②③④中生长素的浓度含量是④>①=②>③。
【详解】A、若胚芽鞘的伸长量a、b、c、d均大于0,说明生长素能促进胚芽鞘生长,但不能说明生长素是通过促进细胞生长促进胚芽鞘生长,A错误;
B、若胚芽鞘的伸长量为c CD、若胚芽鞘的伸长量为c 故选D。
27. 下列关于生长素的叙述中,正确的说法是( )
A. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
B. 顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
C. 温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
D. 促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽
【答案】B
【解析】
【分析】生长素的运输包括极性运输和非极性运输,其中极性运输与光照、重力等因素无关;此外,在胚芽鞘的尖端还有横向运输,这与光照、重力等因素有关。生长素的生理作用:能促进果实的发育;能促进扦插的枝条生根;能防止落花落果等。
【详解】A、在太空失重状态下,根失去了向地生长的特性,但植物激素仍进行极性运输,促进生长,A错误;
B、顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围,以促进其生长,B正确;
C、温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散作用,琼脂块没有膜结构,不是主动运输,C错误;
D、促进果实发育所需的生长素主要来自发育着的种子,D错误。
故选B。
28. 《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株、黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物,雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。依据上述信息推断,下列叙述错误的是( )
A. 可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产
B. 对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量
C. 因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子
D. 与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种
【答案】C
【解析】
【分析】利用细胞的全能性,可通过组织细胞脱分化形成愈伤组织,然后经过再分化形成完整植株。
赤霉素具有促进细胞伸长生长的作用。
【详解】A、利用植物细胞的全能性,可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产,A正确;
B、赤霉素具有促进细胞伸长生长的作用,对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量,B正确;
C、若在生产中不播种黑色种子,即无雌性植株,不能正常通过有性生殖繁殖,获得下一年的种子,C错误;
D、与雌雄同花植物相比,麻避免了去雄,更便于杂交选育新品种,D正确。
故选C。
29. 我国自古“以农立国”,经过悠久岁月的积累,形成了丰富的农业生产技术体系。下列农业生产实践中,与植物生长调节剂使用直接相关的是( )
A. 秸秆还田 B. 间作套种 C. 水旱轮作 D. 尿泥促根
【答案】D
【解析】
【分析】植物生长调节剂是指由人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质,其优点有 容易合成、原料广泛、效果稳定等。
【详解】A、 农田生态系统中秸秆还田有利于提高土壤的储碳量,该过程主要是利用了物质循环的特点,与植物生长调节剂无直接关系,A不符合题意;
B、 采用间作、套种的措施可以提高植物产量,其原理是保证作物叶片充分接收阳光,提高光能利用率,与植物生长调节剂无直接关系,B不符合题意;
C、 水旱轮作改变了生态环境和食物链,使害虫难以生存,能减少病虫害的发生,与植物生长调节剂无直接关系,C不符合题意;
D、 尿泥促根与生长素(类似物)密切相关,与题意相符,D符合题意。
故选D。
30. 硒砂瓜中含有人体必需的锌、硒等微量元素。硒砂瓜种植地处于荒漠化地区,远离城市和工业,且种植过程不使用农药,硒砂瓜符合现代人绿色环保的要求。下列有关硒砂瓜生长发育过程的描述,错误的是( )
A. 喷洒一定浓度的脱落酸可以起到疏花疏果的作用,防止硒砂瓜结实过多
B. 在硒砂瓜的生长发育过程中,不同种激素的调节往往具有一定的顺序性
C. 硒砂瓜的生长发育过程中,不同种植物激素在代谢上可能存在着相互作用
D. 硒砂瓜的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的
【答案】A
【解析】
【分析】植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
【详解】A、喷洒一定浓度的生长素可以起到疏花蔬果的作用,防止硒砂瓜结实过多,A错误;
B、不同激素的功能不同,在硒砂瓜的生长发育过程中,不同种激素在其不同生长发育时期起作用,往往具有一定的顺序性,B正确;
C、硒砂瓜的生长发育过程中,不同种植物激素在代谢上可能存在着相互作用,有的为协同作用,有的为拮抗作用,C正确;
D、植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的,D正确。
故选A。
二、填空题
31. 乙酰胆碱(ACh)是与学习记忆有关的神经递质。下图甲、乙、西是人类大脑皮层中部分神经元之间的联系以及局部放大示意图。请回答下列问题、
(1)由___________、突触间隙和突触后膜构成的结构叫作突触,图甲②处的突触后膜是下一个神经元的___________(填“树突”“轴突”或“细胞体”)。
(2)当兴奋传到神经末梢时,图乙中的信息分子通过___________这一跨膜运输方式释放到___________·再到达突触后膜。
(3)已知图丙是一个完整的反射弧,内部含有2个突触,则在④箭头处给予一个适宜刺激,若电表指针偏转___________次,则可以证明阴影中含有突触。
(4)研究发现,学习与记忆涉及脑内神经递质的释放,多巴胺___________(填“可以”或“不可以”)充当神经递质。短时记忆可能与____________________有关,尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与___________的建立有关。
【答案】(1) ①. 突触前膜 ②. 细胞体
(2) ①. 胞吐 ②. 突触间隙
(3)1 (4) ①. 可以 ②. 神经元之间即时的信息交流 ③. 新突触
【解析】
【分析】分析题图:在图甲中,①与神经元B的轴突末梢相接触,②是突触;突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触的部位,其结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜;②的局部放大图为图乙所示。图乙中的信号分子为神经递质。图丙是一个完整的反射弧,其中的①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器。
【小问1详解】
突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。由图甲可知:②突触后膜是下一个神经元的细胞体膜。
【小问2详解】
图乙中的信息分子为神经递质。当神经冲动传到神经末梢时,突触小体内的突触小泡与突触前膜融合,将神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,再通过扩散到达突触后膜。
【小问3详解】
图丙中的④位于传出神经上,阴影位于电流表的两个电极之间。若阴影中含有突触,由于兴奋在突触处是单向传递的,即只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突,所以在④箭头处给一个刺激,产生的兴奋能传到电流表的右电极,但不能传到电流表的左电极,电流表的指针只能偏转1次。
【小问4详解】
神经递质的种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类等,所以,多巴胺可以充当神经递质。短期记忆主要与神经元之间即时的信息交流有关,尤其与大脑皮层下的海马区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。
32. 血液中的葡萄糖称为血糖,长期血糖过高会导致机体出现各种慢性并发症,如脑梗死、冠心病,也可能引发糖尿病肾脏病变,出现蛋白尿。正常人和糖尿病患者的血糖来源和去路是有差别.的,如图所示。请回答下列问题:
(1)一般情况下,血浆中葡萄糖的主要来源是______;短期饥饿时,______(填器官)的糖原可以分解补充血糖;更长时间的饥饿,机体中的脂肪开始分解产生甘油和脂肪酸,通过______过程转化为血糖。
(2)在剧烈运动时,血糖进入细胞通过______过程释放能量,为运动供能;进入细胞中的葡萄糖还可以通过磷酸戊糖途径,与含______(填元素)的化合物反应后,成为RNA的合成原料。
(3)机体内参与血糖调节的信息分子主要包括______(填非激素)和_________(填激素),两种信息分子所代表的调节方式的相同之处是_________。
(4)新型降血糖药瑞格列奈片剂是第一个用于治疗糖尿病的苯甲酸衍生物,能有效地刺激胰岛素的分泌,降低血糖水平。为验证瑞格列奈的上述功能,科研人员取两组患有糖尿病的小鼠进行实验,实验组______(填“饲喂”或“注射”)适量瑞格列奈,测定处理前后小鼠体内______的变化。
【答案】 ①. 食物中糖类的消化、吸收 ②. 肝脏糖 ③. 异生 ④. 有氧氧化和无氧酵解(或答“有氧呼吸和无氧呼吸”) ⑤. N、P ⑥. 胰岛素、胰高血糖素(或答“胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素”) ⑦. 神经递质信息分子都与特异性受体结合; ⑧. 一经作用即被灭活 ⑨. 饲喂 ⑩. 胰岛素含量和血糖浓度
【解析】
【分析】1、血糖的来源:①食物中的糖类的消化吸收、②肝糖原的分解、③脂肪等非糖物质的转化﹔去向:①血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、②合成肝糖原、肌糖原、③血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖调节过程:
【详解】(1)一般情况下,血浆中葡萄糖的主要来源是食物中糖类的消化、吸收;短期饥饿时,肝脏的糖原,即肝糖原可以分解补充血糖;更长时间的饥饿,机体中的脂肪开始分解产生甘油和脂肪酸,通过异生过程转化为血糖。
(2)在剧烈运动时,血糖进入细胞通过有氧氧化和无氧酵解(或“有氧呼吸和无氧呼吸”)过程释放能量,为运动供能;RNA中含有的元素有C、H、O、N、P,进入细胞中的葡萄糖还可以通过磷酸戊糖途径,与含N、P的化合物反应后,成为RNA的合成原料。
(3)血糖调节方式为神经--体液调节,故机体内参与血糖调节的信息分子主要包括神经递质和胰岛素、胰高血糖素(或“胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素”),两种信息分子所代表的调节方式的相同之处是都与特异性受体结合、一经作用即被灭活。
(4)新型降血糖药瑞格列奈片剂是第一个用于治疗糖尿病的苯甲酸衍生物,能有效地刺激胰岛素的分泌,降低血糖水平。为验证瑞格列奈的上述功能,科研人员取两组患有糖尿病的小鼠进行实验,故实验组饲喂适量瑞格列奈,测定处理前后小鼠体内胰岛素含量和血糖浓度的变化。
【点睛】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。
33. IgM和IgG是受抗原刺激后机体产生的两种抗体,血清中的IgM和IgG常作为诊断是否感染的指标。如图表示初次应答和再次应答时机体产生抗体的一般特征。
(1)人体有三道防线来抵御病原体的攻击,_____是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和_____是保卫人体的第二道防线,第三道防线是特异性免疫,这三道防线是统一的整体,它们共同实现_____、_____和_____三大基本功能。
(2)受抗原刺激后,_____细胞增殖分化为浆细胞,产生IgM和IgG。初次免疫主要产生_____抗体。两种抗体亲和力的大小不同,可能与_____有关。
(3)人体感染某种冠状病毒3~5天后,可在血清中检测到IgM,量少且存在时间短;10天后可检测到IgG,量多且存在时间长,对某冠状病毒患者的四位密切接触者进行抗体检测,结果如下。
密切接触者
甲
乙
丙
丁
IgM
-
+
-
+
IgG
-
+
+
-
注:“-”表示阴性,未检出相应抗体;“+”表示阳性,检出相应抗体
从检测结果推测,乙、丙、丁已被感染,理由是_____;其中,首先被感染的最可能是_____;不能判断甲是否被感染,原因是_____,故需要通过核酸检测来进一步诊断。
【答案】(1) ①. 皮肤、黏膜 ②. 吞噬细胞 ③. 免疫防御 ④. 免疫自稳 ⑤. 免疫监视
(2) ①. B(淋巴)细胞和记忆(B) ②. IgM ③. 抗体的空间结构
(3) ①. 三人均已产生相应抗体 ②. 丙 ③. 可能感染时间较短,体内没有产生相应抗体
【解析】
【分析】1、第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物,它们不仅能够阻挡大多数病原体入侵人体,而且他们的分泌物还有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病毒、细菌)的作用。
2、第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。
3、第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、脾等)和免疫细胞(淋巴细胞、单核/巨噬细胞、粒细胞、肥大细胞)借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。
4、体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
5、细胞免疫过程:①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
【小问1详解】
第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能够阻挡大多数病原体入侵人体,而且他们的分泌物还有杀菌作用。第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。 第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫。这三道防线是统一的整体,它们共同实现免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大基本功能。
【小问2详解】
能增殖分化产生浆细胞的有B细胞和记忆B细胞,由图可知,初次免疫主要产IgM抗体。两种抗体亲和力的大小不同,可能与抗体的空间结构有关。
【小问3详解】
由图中可知:乙、丙和丁三人都产生了相应的抗体,因此判断这三人已被感染。丙体内已无IgM抗体,但仍有IgG抗体,说明丙感染时间较早,此时IgM抗体已经没有了。无法判断甲是否被感染,图中显示甲未产生抗体,有可能感染时间过短,还未能刺激机体产生相应抗体。
34. 请回答下列与生长素有关的问题。
(1)从图甲中可以看出,对茎促进最合适的生长素浓度,对根表现为抑制作用,说明生长素的作用特点为_________________________。
(2)从图乙中可以读到的信息,在生产实践中有什么应用?________________________。
(3)从图丙中可以读到以下信息:曲线中H点表示促进生长的最适浓度为g,在OH段随生长素浓度增高,____________,HC段随着生长素浓度增高,_________________________。
(4)若植物幼苗出现向光性,且测得其向光侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度范围应为__________。
(5)若植物水平放置,表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围应为________________________。
(6)若植物水平放置,如果图丙表示作用于根的生长素浓度,根的近地侧生长素浓度范围是_______________,远地侧生长素浓度为_________________________。
【答案】(1)不同植物器官对生长素的敏感性不同
(2)可以在水稻田里面使用适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进水稻的生长,抑制双子叶杂草生长
(3) ①. 促进作用增强 ②. 促进作用减弱
(4)大于m,小于2m
(5)小于m (6) ①. 大于i ②. 小于i
【解析】
【分析】分析曲线图甲:如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎,生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L;
图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,生长素作用具有两重性,高浓度抑制生长,低浓度促进生长,生长素类似物作为除草剂是高浓度抑制其生长;单子叶植物对生长素不敏感,高浓度仍促进生长,生长素的浓度要求促进单子叶植物生长而抑制双子叶植物生长。
【小问1详解】
从图甲中可以看出,对茎促进最合适的生长素浓度,对根表现为抑制,说明不同的器官对生长素的敏感度不同,根的敏感度大于茎。
【小问2详解】
图乙中可以知道:适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进单子叶植物的生长,抑制双子叶杂草生长,所以可以在水稻田里面使用适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进水稻的生长,抑制双子叶杂草生长。
【小问3详解】
图丙中该曲线表示生长素对植物生长促进作用的曲线,OH段随生长素浓度升高对植物生长的促进作用增强,H点是促进茎生长的最适浓度,超过H点HC段随生长素浓度升高,对植物生长的促进作用减弱。
【小问4详解】
背光面生长素浓度高于向光面,且生长效应强于向光面,故向光面的生长素浓度为m时,背光面生长素浓度范围应大于m,小于2m,以保证背光面的生长效应强于向光面。
【小问5详解】
植物水平放置,表现出茎的背地性,由于重力的作用,近地侧生长素浓度高于远地侧,且生长速度比远地侧快,因此如果茎的近地侧生长素浓度为2m,则远地侧生长素浓度小于2m。
【小问6详解】
植物水平放置,表现出根的向地性,由于重力的作用,近地侧生长素浓度较高,抑制了其生长,因此其生长素浓度大于i,而远地侧生长素浓度小于近地侧,且生长速度比近地侧快,表现为促进作用,所以其生长素浓度范围小于i。
【点睛】本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别是曲线下降阶段,千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用。
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