所属成套资源:【名校真题】各省名校高三上学期期中生物试题
【期中真题】湖北省华中师范大学第一附属中学2022~2023学年高三上学期期中生物试题.zip
展开
这是一份【期中真题】湖北省华中师范大学第一附属中学2022~2023学年高三上学期期中生物试题.zip,文件包含期中真题湖北省华中师范大学第一附属中学2022~2023学年高三上学期期中生物试题原卷版docx、期中真题湖北省华中师范大学第一附属中学2022~2023学年高三上学期期中生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
华中师大一附中2022——2023学年度上学期高三年级期中检测生物试题一、选择题1. 根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土应该最浅的是( )A. 花生 B. 玉米 C. 小麦 D. 水稻2. 肺炎是一种炎症反应,可由多种因素引起,如:肺炎链球菌肺炎、新冠病毒肺炎等。下列相关叙述正确的是( )A. 肺炎链球菌和新冠病毒的遗传物质种类相同B. 肺炎链球菌和新冠病毒都没有核膜和细胞器膜C. 肺炎链球菌和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的D. 抑制细胞壁合成的药物对两类肺炎的治疗效果都不明显3. 细胞核是细胞代谢和遗传控制中心,下图是细胞核的结构简图,下列关于细胞核的叙述正确的是( )A. 结构①是细胞内的遗传物质B. 所有细胞的核糖体的形成都与结构②有关C. 小分子物质能通过结构③进出细胞核D. RNA以胞吞的方式从细胞核进入细胞质4. 古人云:日食三枣,长生不老。红枣是重要的滋补品,含有蛋白质、糖类、有机酸、维生素以及多种大量元素和微量元素等。下列说法错误的是( )A. 鲜枣在风干的过程中损失的主要是自由水B. 红枣中含有腺苷,可转化为合成核酸的原料C. 红枣多糖能够清除异常活泼的带电分子,可减少自由基对蛋白质的攻击D. 红枣中富含大量元素Fe,有助于合成血红蛋白,缓解贫血症状5. 胆固醇主要在肝细胞中合成,在血液中与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白(LDL)颗粒,再运输至其他组织细胞中。体内2/3的LDL是通过受体介导途径吸收入肝和肝外组织,经代谢而清除的(途径一) ;余下的1/3被周围组织(包括血管壁)摄取积累(途径二)。当低密度脂蛋白过量时,它携带的胆固醇便积存在动脉壁上,容易导致动脉硬化,使个体处于易患冠心病的危险中。下列有关说法错误的是( )A. 胆固醇是构成人体肝细胞膜的重要成分B. LDL中一定含有N元素和P元素C. 途径一中的LDL与受体结合,通过主动运输的方式进入细胞内D. 胆固醇积存在动脉壁上,容易引起动脉硬化,这是由途径二引起的6. 临床上,ATP常作为药物用于辅助治疗心肌炎、脑出血等后遗症。ATP药物分为ATP片剂和ATP注射液,ATP片剂可以口服,ATP注射液可供肌肉注射或静脉滴注。注射ATP溶液时,ATP几乎不能进入细胞,而是作为兴奋性神经递质与多处细胞膜上的受体结合。下列叙述错误的是( )A. 1个ATP分子中含有1分子腺嘌呤核糖核苷酸和2分子磷酸基团B. ATP片剂可以口服的原理是人体消化道内没有ATP水解酶,且可以直接被吸收C. 患者注射ATP溶液后,其脑细胞内的代谢反应主要靠自身合成的ATP来直接供能D. 患者心肌细胞内可以大量合成并储存ATP,因此只需注射低浓度的ATP溶液7. 生酮饮食是一种由脂肪比例高、糖类比例极低、蛋白质和其他营养适当的配方饮食方案。当人体摄入葡萄糖不足时,在肝脏内可促进将脂肪转化为酮体,再进入其它组织细胞内,在关键酶的作用下分解产生能量。部分肿瘤细胞缺乏利用酮体的关键酶,并存在线粒体功能障碍,其呼吸消耗的葡萄糖约为正常细胞的200倍,但ATP产量无显著增加。下列说法错误的是( )A. 相比正常细胞,部分肿瘤细胞无氧呼吸可能更旺盛B. 在人体正常细胞内脂肪可以大量转化为糖类C. 采用生酮饮食后人体的主要能源物质是脂肪D. 采用生酮饮食可以减少肿瘤细胞的能量供应从而抑制其生长8. 免耕法是指农业生产中不松土或少松土,收获时只收割麦穗或稻穗等部位,而将经过处理后的农作物秸秆和残茬保留在农田地表,任其腐烂。关于免耕法的优点,下列叙述错误的是( )A. 提高土壤的透气性,促进根系的有氧呼吸B. 减少因耕地松土不当造成植物根系的损伤C. 有利于水土保持,减少土壤沙漠化D. 减少微生物分解作用释放的CO2,缓解温室效应9. 铁氰化钾试剂本身呈黄色,遇到还原剂时会被还原而褪色,它不能透过生物膜。某研究小组将涨破的叶绿体置于不含CO2的铁氰化钾溶液中,发现在光下可以释放出氧气,但不产生糖,同时黄色的铁氰化钾试剂发生褪色。下列叙述正确的是( )A. 铁氰化钾试剂褪色的原因与光反应产生的ATP有关B. 该实验说明光合作用中糖合成依赖于水的光解C. 该实验不能证明光合作用产生氧气中的氧元素全部都来自水D. 用完整的叶绿体进行该实验也能在叶绿体内观察到变色的现象10. 科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于科学家在进行探究过程中所运用的技术和方法,叙述错误的是( )A. 科学家运用差速离心法分离细胞中不同大小的细胞器B. 科学家运用荧光标记法证明了细胞膜具有流动性C. 施莱登和施旺提出细胞学说的过程中运用了统计法D. 孟德尔探究遗传定律的过程中运用了假说演绎法11. 2016年, 日本科学家大隅良典因为“细胞自噬机制方面的发现”而获得诺贝尔奖。细胞自噬是将细胞内错误、变性的蛋白质或衰老、损伤的细胞器等运输到溶酶体并降解的过程,如下图所示。关于细胞自噬的推断,错误的是( )A. 溶酶体内含有多种水解酶,可将自噬体中物质降解B. 自噬前体形成于内质网,其膜具有两层磷脂分子C. 细胞自噬产生的最终产物可被细胞再利用D. 当细胞营养物质缺乏时,细胞自噬作用会增强12. 生长在某盐碱地的泌盐植物可以通过叶片表面特殊的吐盐结构将体内多余的盐排出体外。为探究其泌盐方式是主动运输还是被动运输,某同学利用该植物设计了两组实验:甲组(对照组:保证正常的细胞呼吸)和乙组(实验组),一段时间后测定植物的泌盐量。下列相关叙述错误的是( )A. 与甲组相比,乙组需要施加细胞呼吸抑制剂B. 甲、乙两组植物应在盐含量较高的土壤中测定泌盐量C. 若测得甲、乙泌盐量不同,则泌盐的过程一定需要通道蛋白D. 若通过低温处理降低膜的流动性,则甲、乙泌盐量都将下降13. 为了探究影响酶活性的因素,实验小组取若干支试管,加入等量的H2O2溶液和H2O2酶溶液,在最适温度条件下测得O2释放量的变化如图中实线所示。重复实验时,在A、B、C、D四点,改变反应条件,测得O2释放量的变化如图中虚线所示。不考虑过氧化氢自身分解的情况。下列相关分析错误的是( )A. A点时,可能是适当地降低了温度B. B点时,可能是加入了H2O2酶C. C点时,可能是适当地升高了温度D. D点时,可能是加入了H2O2溶液14. 将果蝇精原细胞中的核DNA用32p充分标记后,在不含32p的培养液中进行一次有丝分裂或减数分裂。比较两种分裂过程中细胞核中相关物质的含量,下列说法正确的是( )A. 有丝分裂前期与减数分裂I前期32p-DNA含量相同,染色体数量不同B. 有丝分裂中期与减数分裂I中期32p-DNA含量不同,染色体数量相同C. 有丝分裂后期与减数分裂I后期32P-DNA含量相同,染色体数量相同D. 有丝分裂后期与减数分裂II后期32p-DNA含量不同,染色体数量不同15. 衰老基因学说认为生物的寿命主要取决于遗传物质。DNA上存在一些长寿基因或衰老基因来决定个体的寿命,如在人的1号、4号及X染色体上发现乙些衰老相关基因(SAG),这些基因在细胞衰老时,其表达水平显著高于年轻细胞。下列相关说法正确的是( )A. 在人体细胞内,基因都位于染色体上B. 衰老细胞的细胞核与细胞质的体积比变小C. 细胞衰老是基因选择性表达的结果D. 在衰老细胞中黑色素的沉积会导致老年人皮肤上出现“老年斑”16. 科学家发现,小鼠、牛等哺乳动物卵母细胞内正常纺锤体的形成可能与KIFC1蛋白有关,而人类卵母细胞由于缺乏KIFC1蛋白,在分裂过程中常出现异常纺锤体。剔除了小鼠和牛卵母细胞中的KIFC1蛋白后,小鼠和牛的卵母细胞会像人类卵母细胞一样组装出不正常的纺锤体。根据该研究结果,下列相关推测不合理的是( )A. 人类出现异常卵细胞的概率可能高于小鼠和牛等哺乳动物B. 人类卵母细胞中的KIFC1蛋白合成基因可能在减数分裂时期不表达C. 将KIFC1蛋白注入人类卵母细胞可能是一种减少缺陷卵子的潜在方法D. 小鼠的KIFC1蛋白合成基因也可能在浆细胞中表达17. 某研究小组利用如下装置进行了二倍体生物性状分离比的模拟实验:甲、乙两个容器中各放置两种小球,球上标记的A、a、B、b代表基因,每次从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验并计算各种组合间的比例。以下说法错误的是( )A. 甲、乙两个容器中的小球可能分别代表雌、雄配子B. 每个容器中的两种小球数量之比应为1:1C. 该实验模拟了同源染色体上等位基因的分离D. 该实验模拟了两对同源染色体上非等位基因的自由组合18. 蛋白质的合成和运输过程可以分为两条途径。途径一是共翻译转运: 在游离核糖体上合成出一段肽链 (信号肽)后,信号肽会引导 核糖体一起转移到粗面内质网 上继续合成,再经一系列加工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。途径二是翻译后转运:在游离核糖体上完成肽链合成,然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细胞质基质等处。下列分析正确的是( )A. 用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的转运是何种途径B. 细胞内蛋白质的合成都起始于细胞质基质中的游离核糖体C. 构成细胞骨架的蛋白质的合成和运输需经过共翻译转运途径D. 生长激素、胰岛素、性激素等激素的分泌需经过共翻译转运途径19. 下列有关教材实验的说法,正确的是( )A. 在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,用黑藻叶片作为实验材料不能观察到质壁分离的现象B. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,将研磨液倒入盛有滤纸的玻璃漏斗进行过滤C. 在“探究酵 母菌细胞呼吸的方式”实验中,根据溴麝香草酚蓝溶液是否由蓝变绿再变黄可判断酵母菌细胞呼吸的方式D. 在“检测生物组织中的脂肪”实验中,需要滴加体积分数为50%的酒精洗去浮色20. 为了研究两对相对性状之间的遗传,科研人员分别进行甲、乙、丙三组遗传学实验,实验材料为三种哺乳动物。已知两对相对性状均由常染色体上的两对等位基因控制,实验结果如表所示。下列推断错误的是( )组别亲本选择F1中两对等位基因均杂合的个体进行随机交配F2性状分离比甲A×B4:2:2:1乙C×D5:3:3:1丙E×F6:3:2:1 A. 甲组可能是任意一对基因显性纯合均使胚胎致死,亲本A和亲本B一定为杂合子B. 乙组可能是含有两个显性基因的雄配子或雌配子致死,F2中纯合子所占的比例为1/4C. 丙组可能是一对基因显性纯合时胚胎致死,F2中杂合子所占的比例为5/6D. 三组实验中两对相对性状的遗传均遵循基因的自由组合定律二、非选择题21. 在真核细胞有氧呼吸的第三阶段,还原型辅酶I (NADH)脱去氢并释放电子(e-),电子最终传递给O2。电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质跨膜运输到线粒体内、外膜的间隙,从而建立H+浓度梯度,随后H+在ATP合酶的协助下顺浓度梯度运输到线粒体基质,并生成大量ATP,如图所示。回答下列问题:(1)真核细胞有氧呼吸的第三阶段中,电子传递过程发生在____________(填场所),电子最终传递给O2后会参与_________ (填物质 )的生成, ATP合酶的功能是_______________(答出两点)。(2)已知某试剂D不影响线粒体的电子传递,但能使部分H+不经过ATP合酶而进入线粒体基质。为研究短时低温对线粒体电子传递的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及实验结果如图所示。若要产生等量ATP, 4℃条件比25℃条件下有氧呼吸消耗葡萄糖的量____________(填“相等”、“更多”或“更少”)。根据实验结果推测:低温条件下ATP生成量减少的原因是___________________,发生该变化的意义是______________________。22. 研究人员发现了一种CST1基因功能缺失的突变体玉米,其光合作用速率明显低于正常玉米。研究人员利用它研究了叶片中光合作用产物的积累对光合作用的反馈调节机制。回答下列问题:(1)在玉米叶肉细胞中合成的光合作用产物有淀粉和蔗糖,往往以_______________(填“淀粉”或“蔗糖”)形式运输到植株各处。(2)研究人员检测了传粉后玉米叶片的气孔开放程度,结果如图。据图分析,突变体光合速率下降的根本原因是_________________________。(3)研究人员推测:叶片中光合作用产物的积累会抑制CST1基因的表达。为了证实这一推测,研究人员选用野生型玉米植株,阻断其叶片中光合产物的输出,然后连续进行光照处理,测定叶片气孔开放的程度。结果发现,随着光照时间的延长,气孔开放的程度逐渐降低。某同学认为该实验设计不严谨,还需增设一组对照组。对照组能否选用上述突变体植株?请判断并说明理由__________________。(4)请帮助该同学写出对照组的实验思路__________________。23. 我们每个人的生命都诞生于受精卵。研究发现,在受精卵形成后的第一次分裂过程中,细胞以“双纺锤体”的形式进行分裂。来自父母双方的染色体并非携手共进,而是每一套亲代染色体各有一个对应的纺锤体。而“双纺锤体”在形成过程中可能出现异常,分裂产生异常子细胞,如图所示。回答下列问题: .(1)与高等植物细胞相比,在哺乳动物细胞有丝分裂的过程中,与纺锤体的形成密切相关的细胞器是________________。(2)据图可知,哺乳动物受精作用发生在_______________(填“有丝”、“无丝”、“减数分裂I”或“减数分裂II”)分裂过程中。受精卵第一次正常分裂时,在两个纺锤体的各自牵引下,_______________(填 “同源染色体”或“姐妹染色单体”)分离,均分到两个子细胞中。(3)图中的甲、乙两种异常分裂现象分别表现为 。A. 两个纺锤体牵引不同步 B. 两个纺锤体方向不一致C. 形成了两个纺锤体 D. 着丝粒不分裂(4)在异常子细胞甲中存在两个细胞核①和②,①和②中DNA含量___________(填“相同”或“不同”),携带的遗传信息______________(填 “相同”或“不同”)。(5)图中异常子细胞甲与正常子细胞中携带的遗传信息____________(填“相同”或“不同”)。(6)请推测图中异常子细胞乙最可能是______________。A. B. C. D. 24. 果蝇是遗传学实验中常用实验材料。图甲表示果蝇性染色体,其中II片段为X、Y染色体的同源部分,III、I 片段分别为X、Y染色体的非同源部分。果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,受等位基因A、a的控制。某研究小组欲研究果蝇刚毛和截毛的遗传方式,设计了如图乙所示的实验: 回答下列问题:(1)根据杂交结果,可排除A、a基因位于 的可能。A. I片段 B. II片段 C. III片段 D. 常染色体片段(2)为了确定A、a基因的位置,研究小组制定了两套方案:方案一:统计图乙所示的F2中刚毛果蝇和截毛果蝇中雌雄个体数目的比例,如果截毛性状只出现在____________果蝇中,则可判断基因位于__________片段。方案二:设计新的杂交实验进一步证明方案一的结论将图乙所示的F2中截毛雌果蝇与___________(填 “P”、“F1” 或“F2”)中一只雄果蝇杂交,统计后代的性状及比例。如果后代___________________,则可得出与方案一相同的结论。(3)除上述两套方案外,还可以选择______________基因型的雄果蝇与图乙所示的F2中截毛雌果蝇杂交也能确定A、a基因的位置。
相关试卷
这是一份2023-2024学年湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三上学期期中生物试题含解析,文件包含湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高三期中生物试题原卷版docx、湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高三期中生物试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
这是一份湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了选择题,第三营养级,四营养级,C错误;等内容,欢迎下载使用。
这是一份【期中真题】湖北省华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题.zip,文件包含期中真题湖北省华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题原卷版docx、期中真题湖北省华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。