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    四川省成都市金牛区2020-2021学年六年级下学期期末数学试卷
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    四川省成都市金牛区2020-2021学年六年级下学期期末数学试卷

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    这是一份四川省成都市金牛区2020-2021学年六年级下学期期末数学试卷,文件包含人教版三年级语文上册期末试卷pdf、人教版三年级语文上册期末答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。

    1.直接写出得数。(每小题1分,共12分)
    25+7= 64-7= 1.25×0.8=
    54÷3= 1.47+3= 1800÷60=
    5.2+3.1= 0.25×0.4= 15+16=
    45×38= 67×11-67= 14+34×2=
    2.解方程或解比例。(每小题3分,共6分)
    x+2x=27 9:5=4.5:x
    3.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(每小题3分,共12分)
    150+60÷6×5 9.43-(0.39+2.43)
    34÷37×914 718×54+1118÷45
    第二板块 基础知识
    (一)认真思考,谨慎填空。(每题2分,共20分)
    1.截至2021年6月14日23时,美国新冠肺炎累计确诊34321518人,把横线上的数,用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是( )万。
    千克=( )克 40平方分米=( )平方米
    3.体育老师对六年级学生进行了仰卧起坐的测验。以每分35个为达标,记作0。小明的成绩记作-3,则他仰卧起坐的个数是( )。
    4.在237%,238,-9.8,0,2.38 这五个数中,( )最大,( )最小。
    5.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都可以写成两个质数之和。比如:18=( )+( )。
    6.14=( )(小数)=( )%=( )÷16=3:( )
    7.一个平行四边形的面积是48 cm2,与它等底等高的三角形的面积是( )cm2。
    8.用一块橡皮泥捏圆柱体,捏成的圆柱体的底面积和高成( )比例。
    9.一根绳子长2米,用去一此后还剩14,那么用去这根绳子的( )( ),剩下( )米。
    10.如图,在容器中放入1个圆柱形铁块和2个与它等底等高的圆锥形零件,溢出了部分水,则每个圆锥形零件的体积是( )立方厘米。
    (二)反复琢磨,慎重选择。(每题1分,共6分)
    1.下列图形中对称轴最多的是( )。
    A.正方形 B.等边三角形 C.圆
    2.笑笑用同样大小的正方体摆成了一个物体。下图是她分别从前面、右面和上面看到的图形,她摆这个物体用了( )个正方体。
    前面 右面 上面
    A.6 B.5 C.4
    3.下面三条边的长度,能围成三角形的是( )。
    A.1 cm、2 cm、3 cm B.2 cm、3 cm、4 cm
    C.2 cm、3 cm、5 cm
    4.下面三个盒中各有10个球,从( )盒中任意摸出一个球,摸出黄球的可能性大。
    A B C
    5.请估算,下面算式的得数比70小的是( )。
    A.9.9×6.6 B.9.9×8.8 C.70÷0.5
    6.下面不能用方程“13x+x=80”来表示的为( )。
    A. B.
    C.甲数是x,甲、乙两数的和是80,甲、乙两数的比是2:1
    第三板 块图形操作
    1.操作与记录。(每小题2分,共6分)
    (1)在图中描出点D,使得顺次连接点A,B,C,D,
    A后能得到一个长方形,并画出长方形ABCD,点D
    的位置用数对表示是( , )。
    (2)画出长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°后
    的图形。
    (3)在空白处将长方形ABCD缩小并画出,使缩小
    后的图形与原图形对应线段长的比为1:2。那么缩小
    后的长方形的面积是原长方形面积的( )。
    2.想象与判断。(3分)
    下面四幅图中,不可能是圆柱侧面展开图的是 。
    ① ② ③ ④
    3.测量与计算。(4分)
    根据方向,判断体育场在街心花园的正( )方向;根据下面的比例尺,判断体育场距离街心花园有( )米。
    第四板块 问题解决
    1.六(1)班有女生15人,男生20人。女生人数是男生人数的百分之几?(5分)
    2.一套运动服售价240元,上衣占全套售价的34。只买上衣应付款多少元?(5分)
    3.奇思和妙想同时出发,从相距5400米的两地相向跑步。已知奇思每分跑280米,妙想每分跑320米。那么多少分后两人相遇?(5分)
    4.淘气家有一个长方形菜地,长比宽多20米,如果把这个菜地扩建成一个最小的正方形,面积就增加1600平方米,原来菜地的面积是多少平方米?(先画出示意图,再解答)(5分)
    5.近日,成都市各小区都在宣传垃圾分类的好处,垃圾的种类有可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。同学们对一个小区一周产生的垃圾构成情况进行了调查。请你根据统计图回答下面的问题。(5分)
    (1)这个小区这周一共产生垃圾多少吨?
    (2)请把条形统计图补充完整。
    (3)从统计图中你有什么发现,请把你的发现写一写。
    第五板块 数学阅读
    数学思想方法是数学的灵魂。转化思想作为重要的数学思想方法之一,在我们的学习生活中无处不在。比如,在“曹冲称象”的故事里,把大象的质量转化为石头的质量;又如,推导圆的面积计算公式时,把圆转化为长方形……
    下面有一种有意思的推导圆的面积的计算方法,读一读,填一填。
    1.这时,三角形的面积相当于圆的面积。(5分)
    (1)观察这个三角形,底相当于圆的( ),高相当于圆的( )。
    (2)如果,圆的半径是r,三角形的面积:S=a×h÷2。那么,圆的面积:S=( )×( )÷2=( )。
    2.你还能用转化的数学思想来解决一下数学问题吗?
    如下图,一个拧紧瓶盖的瓶子里装了一些水,根据图中数据,可以算出瓶中水的体积占瓶子容积的( )(1分)。
    A.58 B.57 C.56 D.78
    第六板块 学习习惯
    如果你在答题时做到了以下:书写工整的学习习惯;认真、严谨的学习态度;勤于思考,克服困难的学习精神。老师可能会给你的总分成绩再加1分哦!
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