九年级上册（人教部编版）历史课时同步练习：第7课 基督教的兴起和法兰克王国

这是一份九年级上册（人教部编版）历史课时同步练习：第7课 基督教的兴起和法兰克王国，共3页。
第7课 基督教的兴起和法兰克王国1．公元1世纪，基督教产生于一带。A．印度    B．罗马    C．麦加    D．巴勒斯坦2．罗马皇帝确定基督教为国教是在A．2世纪末   B．4世纪末   C．6世纪末   D．8世纪末3．5世纪末，建立法兰克王国的是A．日耳曼人   B．希腊人   C．阿拉伯人   D．罗马人4．下图中，一位骑士正从他的领主手中接过一把剑。该图所反映的仪式情景最有可能出现在A．法兰克王国       B．古希腊雅典C．古代印度        D．罗马帝国5．843年，查理曼帝国一分为三。下列国家中不属于查理曼帝国分裂而成的是A．英格兰   B．法兰西   C．意大利   D．德意志6．基督教是欧美地区民众普遍信仰的宗教，下列关于基督教的说法不正确的是A．是世界三大宗教之一     B．产生于巴勒斯坦一带C．信仰唯一的神“真主”     D．经典是《圣经》7．下图是铸有查理大帝正面像的钱币，以下事件与查理大帝有关的是①建立法兰克王国②继续实行鼓励基督教发展的政策③800年时，教皇为其举行了加冕礼④四处征伐，使法兰克王国成为当时西欧最大的王国A．①②③④   B．②③④   C．①②③   D．①②④8．历史活动课上，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是A．亚洲文明古国       B．世界三大宗教C．罗马帝国的兴衰      D．法兰克王国9．（2019年安徽）“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于A．古代印度河流域B．中世纪的欧洲C．封建社会的日本D．古代两河流域10．（2019年山东东营）观察如图的示意图，它表现的是A．雅典的民主政治B．印度的种姓制度C．罗马的奴隶制度D．西欧封建等级制度11．阅读材料，回答问题。材料一　5世纪末，一个个日耳曼国家在西罗马帝国的废墟上建立起来，法兰克王国是其中最大的封建国家。9世纪中叶，查理曼帝国分裂，在帝国疆域的基础上形成了德意志、法兰西和意大利三个国家。(1)材料一中的法兰克王国的建立者是谁？查理曼帝国是在哪一年分裂的？(2分)材料二　9—11世纪，教皇和皇帝(指封建君主)通常是携手合作。教皇帮助皇帝制服日耳曼的世俗封建主，而皇帝则支持教皇对付公开对抗罗马教皇权威的拜占庭对手。1073年，随着格里高利七世继位为教皇，开始了教皇权力至高无上的时期。(2)结合材料二，说明中世纪时教皇是如何取得至高无上的地位的。(3分)材料三　位高权重的教皇不断干涉西欧各国世俗君主的政治事务，夺取他们的利益，由此引发了激烈的冲突与斗争。教权与王权的力量经常此消彼长，直到14世纪后，这一紧张对峙的局面才随着王权的增强与教皇势力的相对衰落而缓解。(3)结合材料三，说说欧洲教皇与君主之间矛盾的主要表现是什么。(2分)12．阅读材料，回答问题。材料一　我的附庸的附庸，不是我的附庸。材料二　我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。(1)上述材料反映了西欧封建社会的等级制度，这一制度从何时开始出现？(2分)(2)这种制度最先开始于哪一个国家？(1分)(3)这种制度下，主人给“臣下”的主要是什么？“臣下”对他的主人有何义务？(4分)参考答案1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】A5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】D11．(1)克洛维。843年。(2)教皇利用宗教的权威帮助皇帝制服世俗封建主，又在皇帝的支持下确立教皇在教会中的权威。(3)教皇干涉君主的政治事务，夺取他们的利益。12．(1)8世纪前期。(2)法兰克王国。(3)土地和保护。向封君效忠，为封君服兵役、提供金钱等。