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    六年级上册数学单元测试第一单元_北师大版(含答案)

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    六年级上册数学单元测试第一单元_北师大版(含答案)

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    这是一份六年级上册数学单元测试第一单元_北师大版(含答案),共4页。试卷主要包含了填空,判断,选择, 实践操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.在同一个圆中,可以画出( )条直径和半径,所有的直径都( ),所有的半径都( ),直径是半径的( )倍。
    2.一个圆的直径是4.8厘米,这个圆的半径是( )厘米。一个圆的半径是4.8厘米,这个圆的直径是( )厘米。
    3.要画一个直径是1.8厘米的圆,圆规两脚张开的距离应是( )厘米。
    4.扇形和圆都是( )图形,扇形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
    5.大圆的半径是小圆半径的2倍,那么大圆的直径是小圆直径的( )倍。
    6.顶点在( ),由两条( )组成的角是圆心角。
    7.在一个边长为8厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米,半径是( )厘米。
    二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
    (每题2分,共12分)
    1.直径一定比半径长。 ( )
    2.如果两个圆的半径相等,那么这两个圆大小相等。 ( )
    3.通过圆心的线段叫做直径。 ( )
    4.半圆形不是扇形。 ( )
    5.把一个圆分成5份,每一份都是扇形。 ( )
    6.扇形所在的圆的半径越长,扇形就越大。 ( )
    三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)
    1.半径和直径都是( )。
    A.直线B.射线C.线段
    2.用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是圆的( )。
    A.半径B.直径C.周长
    3.圆内的线段中 ,( )最长。
    A.半径B.直径C.通过圆心的线段
    4.下图中,阴影部分是扇形的是( )。
    5.在一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米。
    A.2B.3C.4
    6.把一张半圆形的纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )。
    A.45°B.90°C.60°
    四、 实践操作。(5题4分,其余每题3分,共16分)
    1.画一个直径是4厘米的圆。(在圆中标出圆心、半径和直径)
    2.画一个半径是1.5厘米的圆,并在圆中画一个圆心角是60°的扇形。
    3.在一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形里(如下图)画一个最大的圆。
    4.用直尺和圆规设计一个你喜欢的图案。
    5.画出下面各图形的对称轴,并标出对称轴的条数。
    五、解决问题。(每题5分,共30分)
    1.
    三角形的底a=
    三角形的高h=
    三角形的面积=
    2.
    如图,半圆的直径是( )厘米,梯形的上底是( )厘米,梯形的高是( )厘米。
    3.下图中圆的半径是5厘米,长方形的长和宽分别是多少?
    4.求下面长方形的周长。
    5.下图中大圆的直径是8厘米,小圆的直径是6厘米,线段AB的长是多少厘米?
    6.从一张长6.4厘米,宽4厘米的长方形纸上剪下半径是0.8厘米的圆形纸片,最多可以剪下多少个这样的圆形纸片?
    答案
    一、1.无数 相等 相等 2
    2.2.4 9.6 3.0.9 4.轴对称 1 无数
    5.2 6.圆心 半径 7.8 4
    二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.×
    三、1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A
    四、1.
    2.
    3.
    4.答案不唯一,如下图:
    5.
    五、1.4×2=8(厘米)
    4厘米
    8×4÷2=16(平方厘米)
    2.8 8 4
    3.长:5×2×2+5=25(厘米)
    宽:5×2=10(厘米)
    4.(4.2×3+4.2×2)×2=42(cm)
    5.(8-6)÷2=1(厘米)
    答:线段AB的长是1厘米。
    6.0.8×2=1.6(厘米)
    6.4÷1.6=4(个)
    4÷1.6=2(个)…… 0.8(厘米)
    4×2=8(个)
    答:最多可以剪下8个这样的圆形纸片。

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