小学美术人美版六年级上册5.亲亲密密一家子教案

这是一份小学美术人美版六年级上册5.亲亲密密一家子教案，文件包含核心素养人教版小学数学五年级下册416练习十六课件pptx、核心素养人教版小学数学五年级下册416练习十八教案docx、核心素养人教版小学数学五年级下册416练习十八导学案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
教后反思
本课要求学生通过学习，运用粉印版画对的形式表达对亲情的关注。基于粉画工具不方便学生携带，所以我通过多媒体使学生对粉印画有了一个充分的了解，在作业形式上以绘画的形式完成。在这节课中，我注重对学生的综合评价和过程评价，学生在知识的理解与表现中参差不齐，为了挖掘每个学生的潜在能力，提高学生的学习积极性，使每一个学生都得到个性的张扬。我根据学生个性及作品造型特点的不同，分别进行鼓励和引导，评价以肯定为主，老师评价和自我评价有机结合， 如；学生在谈创作构思时大胆的想表现蘑菇的一家，我当即肯定了她的想法并引导进行创作，接着同学还创作出了无生命的铅笔、宇宙……
当然这节课也有一些不足之处，如：在学生展示作品的环节中由于时间关系，没有尽可能多的给学生提供展示作品的机会，在展示的过程中在讲一讲自己绘画。这不仅能锻炼他们的语言表达能力，还能分享他们家庭的幸福与快乐。但是由于时间关系有部分学生的作品还没展示，我想今后在课堂上应多提供给他们的语言表达的机会，在上课过程中时间的把握也应多多注意。