小学数学人教版五年级下册约分获奖教学课件ppt

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1.理解约分和最简分数的意义，进一步加深对分数的基本性质、公因数、最大公因数的认识。探究并掌握约分的方法，能灵活运用所学知识正确约分。2.在活动中提升学生的观察操作能力、归纳概括能力。3.积累数学活动经验，体验数学学习的乐趣。
1.在括号里填上适当的数，根据什么填的？
根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
1.下列分数中哪些是最简分数？把不是最简分数的化为最简分数。
2.把上下两行相等的两个分数用线连起来。
3.蓝色部分和红色部分哪个多些?为什么?
4.把下面各分数化成最简分数。
5.观察下面每个分数的分子和分母，哪些有公因数2？哪些有公因数5？哪些有公因数3？