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    【核心素养】人教版小学数学五年级下册 4.8 分数的基本性质2 课件 教案(含教学反思)导学案

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    小学数学4 分数的意义和性质分数的基本性质优质教学课件ppt

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    这是一份小学数学4 分数的意义和性质分数的基本性质优质教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了核心素养,情境导入,探索新知,培优训练,布置板报,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    1.通过教学,使学生巩固对分数的基本性质的理解和掌握分数的基本性质的运用。2.培养学生应用所学数学知识解决问题的能力。3.培养学生认真审题的良好习惯。
    什么是分数的基本性质?
    1.同桌互相说出相等的分数。
    2.下面每组中的两个分数是否相等?相等的在括号里画“√”,不相等的画“×”。
    3.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把它们在直线上表示出来。
    4.把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。
    5.在下面的括号里填上适当的数。
    所以两个班做练习用的时间一样长。
    7.*一个分数的分母不变,分子乘3,这个分数的大小有什么变化?如果分子不变,分母除以5呢?
    一个分数的分母不变,分子乘3,这个分数扩大3倍。如果分子不变,分母除以5,这个分数扩大5倍。
    哪些栏目的版面一样大?
    答:“知识城堡”“生活乐园”和“科学园地”一样 大,“历史足迹”和“开心一刻”一样大。
    同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?

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