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    2022-2023学年河北省承德二中七年级上学期期中生物试卷

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    2022-2023学年河北省承德二中七年级上学期期中生物试卷

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    这是一份2022-2023学年河北省承德二中七年级上学期期中生物试卷,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图题等内容,欢迎下载使用。
    1.(2分)兰州的白兰瓜香甜多汁,这些汁液主要来自于细胞的哪个结构( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡
    2.(2分)小宝问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于( )
    A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设
    3.(2分)制作蚕豆叶下表皮细胞临时装片时,正确盖盖玻片的操作方法是( )
    A.将盖玻片迅速平放在载玻片上
    B.将盖玻片平放在载玻片一端,慢慢推向中央
    C.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再轻轻盖上
    D.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再迅速盖上
    4.(2分)鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无( )
    A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.线粒体
    5.(2分)在练习使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜接近玻片时( )
    A.视野B.目镜C.粗准焦螺旋D.物镜
    6.(2分)生物体能够由小长大,这是由于( )
    A.细胞的生长和分化B.细胞的分裂
    C.细胞的生长D.细胞的分裂和生长
    7.(2分)植物细胞分裂时,变化最明显的结构是( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
    8.(2分)组织的形成有赖于( )
    A.细胞分裂、细胞生长
    B.细胞生长、细胞分化
    C.细胞分裂、细胞分化
    D.细胞分裂、细胞生长、细胞分化
    9.(2分)广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
    ①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织。
    A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②
    10.(2分)图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程?( )
    A.细胞分裂、细胞分裂B.细胞分化、细胞分化
    C.细胞分裂、细胞分化D.细胞分化、细胞分裂
    11.(2分)松鼠的结构层次与松树相比特有的是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    12.(2分)下列关于人体系统构成的叙述中,正确的是( )
    A.系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的
    B.多种组织按一定的顺序排列就构成系统
    C.能共同完成一种或多种功能的多个器官,按一定顺序构成系统
    D.系统是由许多功能相同或相近的器官构成的
    13.(2分)将含有草履虫的池水置于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的表层,原因是草履虫需要( )
    A.阳光B.二氧化碳C.氧气D.养料
    14.(2分)草履虫的表膜不具有的功能是( )
    A.保护B.呼吸C.排泄D.消化
    15.(2分)草履虫呼吸产生的废物排出体外的途径是( )
    A.口沟
    B.胞肛
    C.食物泡
    D.伸缩泡、收集管和细胞膜
    16.(2分)下列植物的根系与大豆的根系相同的是( )
    A.小麦B.狗尾草C.玉米D.白菜
    17.(2分)在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择最理想的植物是( )
    A.根系发达、树冠高大的树木(如杨树)
    B.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)
    C.根系浅小、生长快速的植物(如白菜)
    D.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)
    18.(2分)海带是一种食用的海藻,我们食用的部分是海带扁平的 ( )
    A.叶B.叶状体C.根D.根状体
    19.(2分)藻类植物是一类低等植物,其理由是( )
    A.主要生活在水中
    B.可以食用、药用
    C.植物体都很微小
    D.无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代
    20.(2分)唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,主要描述的植物类群是( )
    A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.被子植物
    21.(2分)苔藓植物中,假根的功能是( )
    A.吸收水分B.吸收有机物C.固定植物体D.制造有机物
    22.(2分)下列植物中有根、茎、叶分化的是( )
    A.海带B.卷柏C.葫芦藓D.紫菜
    23.(2分)下列被称为“植物界的开路先锋”的是( )
    A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色植物
    24.(2分)我们使用的煤是由古代哪类植物形成的( )
    A.蕨类植物B.藻类植物C.苔藓植物D.种子植物
    25.(2分)松能生活在干旱,土壤贫瘠的地方,是因为( )
    A.消耗能量少
    B.所需要的营养很少
    C.种子裸露,没有果皮包被
    D.根系发达,茎粗壮,叶细长如针
    26.(2分)在制作盆景时,所选用的树种往往是小松树、小柏树,这是因为( )
    A.长青且耐旱B.树形美C.生长快D.造价低
    27.(2分)裸子植物的主要特征是( )
    A.没有根、茎、叶的分化
    B.有茎和叶的分化,没有真正的根
    C.种子裸露,没有果皮包被
    D.种子外面有果皮包被
    28.(2分)裸子植物与人类的生活、生产关系十分密切,下列叙述中错误的是( )
    A.提供化工和医药产品
    B.保持水土、防风固沙
    C.净化空气、减少噪声
    D.作为加工、酿造果类食品的主要原料
    29.(2分)植物细胞在生长过程中变化最大的结构是( )
    A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.细胞壁
    30.(2分)细胞中有带状叶绿体的藻类植物是( )
    A.水绵B.海带C.石花菜D.裙带菜
    二、填空题(1题6分,2题14分)
    31.(6分)几位同学进行了植物调查,在对下列植物进行分类时出现了不同意见,请你帮他们正确分类(横线上填字母)。
    A.毛白杨
    B.雪松
    C.榆树
    D.黄瓜
    E.菊花
    F.月季
    G.龙爪槐
    H.美人蕉
    I.丁香
    (1)属于乔木的有 。
    (2)属于灌木的有 。
    (3)属于草本植物的有 。
    32.(14分)如图是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答问题([]内填字母)。
    (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]类植物。
    (2)[ ]类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
    (3)[ ]类植物已具有根、茎、叶器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
    (4)[ ]类植物根、茎、叶发达,能产生种子,种子是裸露的,[ ]类植物结构和功能最完善,A和D类植物从繁殖方式上统称为 。
    三、识图题(1题11分,2题9分)
    33.(11分)如图是枝条模式图,请根据图回答问题:
    (1)写出序号所指结构的名称。① 、③ 、④ 、⑤ 。
    (2)④是指茎上生 和 的部分。
    (3)③是指 。
    (4)茎的基本特征是 。
    (5)马铃薯吃的是 ,甘薯吃的是 ,藕吃的是 。(填“茎”或“根”)
    34.(9分)如图是肾蕨的示意图,请根据图回答问题:
    (1)图①~④所指部位的名称分别是:① ,② ,③ ,④ 。
    (2)成熟时①内具有 ,它与肾蕨的繁殖有关,这不同于松、桃的繁殖,因此它属于 植物。
    (3)④是由③上生出的,因此属于 。②、③、④中有了 组织。
    (4)肾蕨生活在 的环境里。
    2022-2023学年河北省承德二中七年级(上)期中生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每题2分,共60分)
    1.(2分)兰州的白兰瓜香甜多汁,这些汁液主要来自于细胞的哪个结构( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡
    【答案】D
    【分析】1、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡;不同结构有不同的功能特点。
    2、植物细胞图如下:
    【解答】解:A、细胞壁具有保护和支持作用,不符合题意。
    B、细胞膜能控制物质的进出,不符合题意。
    C、细胞质具有流动性,不符合题意。
    D、液泡中含有细胞液,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,符合题意;
    故选:D。
    2.(2分)小宝问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于( )
    A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设
    【答案】D
    【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外,其他条件都应该相同,这个不同的条件就是实验变量。
    【解答】解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,包括选择材料。按照探究方案进行探究,再分析所得的结果与假设是否相符。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,由于探究的方法不够完善。因此妈妈的回答在探究方法中属于作出假设。
    故选:D。
    3.(2分)制作蚕豆叶下表皮细胞临时装片时,正确盖盖玻片的操作方法是( )
    A.将盖玻片迅速平放在载玻片上
    B.将盖玻片平放在载玻片一端,慢慢推向中央
    C.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再轻轻盖上
    D.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再迅速盖上
    【答案】C
    【分析】根据盖盖玻片的正确方法分析,盖片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下。
    【解答】解:盖片时,如图所示:
    用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,盖在要观察的材料上。因此选项C的盖盖玻片的方法。
    故选:C。
    4.(2分)鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无( )
    A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.线粒体
    【答案】B
    【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,解答即可。
    【解答】解:植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、线粒体、叶绿体和液泡、液泡。所以,应检查它有无细胞壁、叶绿体。
    故选:B。
    5.(2分)在练习使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜接近玻片时( )
    A.视野B.目镜C.粗准焦螺旋D.物镜
    【答案】D
    【分析】在显微镜的使用方法中,眼睛观察的部位有这样几种:对光时,眼睛看着目镜内,手转反光镜,直到在目镜中看到明亮的视野;使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛要看着物镜;将镜筒降到最低,反方向转到粗准焦螺旋,提升镜筒时,眼睛看着目镜内寻找物像;找到物像幷调至清晰后,两眼睁开,左眼观察,右眼绘图。
    【解答】解:当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,就容易让物镜压碎了玻片标本。
    故选:D。
    6.(2分)生物体能够由小长大,这是由于( )
    A.细胞的生长和分化B.细胞的分裂
    C.细胞的生长D.细胞的分裂和生长
    【答案】D
    【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
    (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
    (3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
    【解答】解:细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,是由于细胞的分裂和生长。
    故选:D。
    7.(2分)植物细胞分裂时,变化最明显的结构是( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
    【答案】D
    【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
    (2)细胞分裂过程中染色体的变化如图:
    【解答】解:细胞分裂时,染色体复制加倍,染色体分成形态和数目相同的两份。因此,变化最明显的结构是“细胞核”中的染色体。
    故选:D。
    8.(2分)组织的形成有赖于( )
    A.细胞分裂、细胞生长
    B.细胞生长、细胞分化
    C.细胞分裂、细胞分化
    D.细胞分裂、细胞生长、细胞分化
    【答案】D
    【分析】此题是一道基础题,考查的是细胞分化这个概念.细胞分化是组织形成的必要前提,而且也是重要的考点,理解此概念非常重要.
    【解答】解:细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异。然而由形态相似,称为组织。我们要注意:(1)细胞分裂是细胞分化的基础,生物体不能进行正常的生长发育、发育。这一过程只会使细胞的数目增多,是生物个体发育的基础、结构和功能的细胞;细胞生长:通常指一个细胞群体(数目)大小的增大。这一过程只会使细胞的体积增大,但是与细胞分裂。
    故选:D。
    9.(2分)广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
    ①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织。
    A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②
    【答案】D
    【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能:
    保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。
    营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。
    分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。
    输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。
    【解答】解:沙糖桔的果皮起着保护作用,属于保护组织,属于营养组织,含有导管筛管。
    故选:D。
    10.(2分)图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程?( )
    A.细胞分裂、细胞分裂B.细胞分化、细胞分化
    C.细胞分裂、细胞分化D.细胞分化、细胞分裂
    【答案】C
    【分析】生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次。
    【解答】解:生物体从小长大,是与细胞的生长。细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,这就是细胞的生长,其过程:细胞核先分成两份,再形成新的细胞膜。于是,细胞分裂使细胞数目增多。
    受精卵通过分裂产生新细胞,这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力。在发育过程中,它们在形态,形成了多种多样的细胞。细胞分化的结果是形成组织,结构。图中甲是细胞的分裂。
    故选:C。
    11.(2分)松鼠的结构层次与松树相比特有的是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    【答案】D
    【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;
    动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
    【解答】解:松树属于植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;
    松鼠属于动物,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
    可见,与松树相比。
    故选:D。
    12.(2分)下列关于人体系统构成的叙述中,正确的是( )
    A.系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的
    B.多种组织按一定的顺序排列就构成系统
    C.能共同完成一种或多种功能的多个器官,按一定顺序构成系统
    D.系统是由许多功能相同或相近的器官构成的
    【答案】C
    【分析】人体是由细胞形成组织,由组织形成器官,由器官形成系统,再由系统构成人体。据此作答。
    【解答】解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。
    组织是由形态相似,结构。
    器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
    系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。
    由上可知:C正确。
    故选:C。
    13.(2分)将含有草履虫的池水置于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的表层,原因是草履虫需要( )
    A.阳光B.二氧化碳C.氧气D.养料
    【答案】C
    【分析】草履虫的呼吸需要氧气,草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气,
    【解答】解:烧杯上层的水与空气接触,因此在烧杯水的上层溶解的氧气多。草履虫的呼吸需要氧气。
    故选:C。
    14.(2分)草履虫的表膜不具有的功能是( )
    A.保护B.呼吸C.排泄D.消化
    【答案】D
    【分析】草履虫是单细胞的动物,虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
    【解答】解:草履虫各部分的结构以及功能如图:
    草履虫的表膜具有保护、呼吸和排泄的功能,具有消化功能的是食物泡。
    故选:D。
    15.(2分)草履虫呼吸产生的废物排出体外的途径是( )
    A.口沟
    B.胞肛
    C.食物泡
    D.伸缩泡、收集管和细胞膜
    【答案】D
    【分析】草履虫的结构包括:纤毛、收集管、外膜、伸缩泡、大核、小核、口沟、胞肛,此题主要考查的是草履虫的结构及生活。
    【解答】解:单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落,全部生命活动在一个细胞内完成。如草履虫就是单细胞的动物。其结构和功能如下图:
    由上图可知:草履虫的表膜具有呼吸功能、排泄,草履虫呼吸作用产生的废物主要是通过收集管把废物收集来,再借助表膜(细胞膜)完成呼吸。
    故选:D。
    16.(2分)下列植物的根系与大豆的根系相同的是( )
    A.小麦B.狗尾草C.玉米D.白菜
    【答案】D
    【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长,从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶上生出的根叫不定根;
    根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系.直根系主根发达,长而粗,侧根短而细;须根系主根不发达,不定根多而发达.
    双子叶植物的根系多为直根系,单子叶植物的根系多为须根系.
    大豆属于双子叶植物,主根发达,侧根短而细,属于直根系.
    【解答】解:A、小麦是单子叶植物,属于须根系;
    B、狗尾草是单子叶植物,属于须根系;
    C、玉米是单子叶植物。属于须根系;
    D、白菜是双子叶植物,侧根短而细,与白菜的根系相同。
    故选:D。
    17.(2分)在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择最理想的植物是( )
    A.根系发达、树冠高大的树木(如杨树)
    B.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)
    C.根系浅小、生长快速的植物(如白菜)
    D.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)
    【答案】B
    【分析】不同生物适应环境的方式不同,生物都有与其环境相适应的形态结构.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.
    【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,温度较高。因此沙漠植物必须根系发达,提高吸水能力,一方面可以降低蒸腾作用,另一方面矮小丛生的灌木可以适应多风的环境。
    故选:B。
    18.(2分)海带是一种食用的海藻,我们食用的部分是海带扁平的 ( )
    A.叶B.叶状体C.根D.根状体
    【答案】B
    【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征,据此答题。
    【解答】解:藻类植物结构简单,无根、茎,海带是藻类植物、茎、叶的分化,最上面的叫叶状体,连接根状物和叶状体的部分叫柄。
    故选:B。
    19.(2分)藻类植物是一类低等植物,其理由是( )
    A.主要生活在水中
    B.可以食用、药用
    C.植物体都很微小
    D.无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代
    【答案】D
    【分析】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上;有单细胞的,如衣藻、硅藻等;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等;藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;细胞中有叶绿体,能进行光合作用;不结种子,用孢子繁殖后代,生殖过程离不开水。
    【解答】解:A、藻类植物大多生活在水中,但是,如金鱼藻也生活在水中,A不合题意。
    B、有些藻类植物可以食用,这不是藻类植物属于低等植物的理由。
    C、藻类植物有的个体微小;有的个体较大;其他类群的植物也有个体微小的,C不合题意。
    D、藻类植物结构简单、茎、叶的分化,生殖过程离不开水,D符合题意。
    故选:D。
    20.(2分)唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,主要描述的植物类群是( )
    A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.被子植物
    【答案】A
    【分析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处。
    【解答】解:苔藓植物无根,起固着作用的是假根、叶的分化,植株矮小,适于生活在阴湿处,草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物。
    故选:A。
    21.(2分)苔藓植物中,假根的功能是( )
    A.吸收水分B.吸收有机物C.固定植物体D.制造有机物
    【答案】C
    【分析】苔藓植物一般具有茎和叶,无根,只有假根.
    【解答】解:苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,所以没有输导组织,那些有点像根的须状物只有固定功能、无机盐的功能。
    故选:C。
    22.(2分)下列植物中有根、茎、叶分化的是( )
    A.海带B.卷柏C.葫芦藓D.紫菜
    【答案】B
    【分析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,如水绵、海带等;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,如葫芦藓、墙藓等.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物也有机械组织,能支撑地上部分,如蕨、肾蕨等.
    【解答】解:AD、海带,结构简单,用孢子来繁殖后代,AD错误;
    B、卷柏属于蕨类植物、茎、叶的分化,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用,蕨类植物不结种子,B正确。
    C、葫芦藓属于苔藓植物,因此无法支持很高的地上部分,但茎,不能为植株输送大量的营养物质供其利用。
    故选:B。
    23.(2分)下列被称为“植物界的开路先锋”的是( )
    A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色植物
    【答案】B
    【分析】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。
    【解答】解:苔藓植物生活于沙碛、荒漠,在生长的过程中,促使土壤分化,即为其他高等植物创造了土壤条件,它是植物界的拓荒者之一。
    故选:B。
    24.(2分)我们使用的煤是由古代哪类植物形成的( )
    A.蕨类植物B.藻类植物C.苔藓植物D.种子植物
    【答案】A
    【分析】蕨类植物具有根茎叶的分化,植株一般比较高大,煤是由古代的蕨类植物变成的,据此答题。
    【解答】解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,后来,它们的遗体埋藏在地下,变成了煤炭。
    故选:A。
    25.(2分)松能生活在干旱,土壤贫瘠的地方,是因为( )
    A.消耗能量少
    B.所需要的营养很少
    C.种子裸露,没有果皮包被
    D.根系发达,茎粗壮,叶细长如针
    【答案】D
    【分析】裸子植物种子裸露,无果皮包被,植株往往比较高大,适宜生活在土壤干旱、贫瘠的地方.
    【解答】解:松的叶细长如针和气孔深陷表皮下,减少水分蒸发,能深入到土壤的深处吸收营养物质。可见D符合题意。
    故选:D。
    26.(2分)在制作盆景时,所选用的树种往往是小松树、小柏树,这是因为( )
    A.长青且耐旱B.树形美C.生长快D.造价低
    【答案】A
    【分析】盆景要求四季常绿、形体矮小、根系发达等。
    【解答】解:盆景是在居室中摆放的,所以要求四季常绿、根系发达等、小柏树等,叶呈针状,而且四季常绿。
    故选:A。
    27.(2分)裸子植物的主要特征是( )
    A.没有根、茎、叶的分化
    B.有茎和叶的分化,没有真正的根
    C.种子裸露,没有果皮包被
    D.种子外面有果皮包被
    【答案】C
    【分析】被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来。
    【解答】解:裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子裸露,裸子植物没有花。
    故选:C。
    28.(2分)裸子植物与人类的生活、生产关系十分密切,下列叙述中错误的是( )
    A.提供化工和医药产品
    B.保持水土、防风固沙
    C.净化空气、减少噪声
    D.作为加工、酿造果类食品的主要原料
    【答案】D
    【分析】裸子植物大部分为常绿树种,观赏性很高.对于绿化环境、净化空气、减轻噪音污染、保持水土、促进水循环等具有重要的作用.
    【解答】解:裸子植物大部分为常绿树种,观赏性很高,能提供化工和医药产品,产生氧气;种植裸子植物可消除部分噪音、防风固沙。
    故选:D。
    29.(2分)植物细胞在生长过程中变化最大的结构是( )
    A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.细胞壁
    【答案】B
    【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
    【解答】解:植物细胞在生长过程中,除了细胞体积明显扩大,其中最明显的变化是液泡,最后成为一个中央大液泡,细胞核随细胞质由中央移向侧面。
    故选:B。
    30.(2分)细胞中有带状叶绿体的藻类植物是( )
    A.水绵B.海带C.石花菜D.裙带菜
    【答案】A
    【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖。
    【解答】解:藻类植物大多生活在水中,结构简单、茎、叶的分化,如衣藻是单细胞的藻类植物;水绵是多细胞藻类植物;海带。
    故选:A。
    二、填空题(1题6分,2题14分)
    31.(6分)几位同学进行了植物调查,在对下列植物进行分类时出现了不同意见,请你帮他们正确分类(横线上填字母)。
    A.毛白杨
    B.雪松
    C.榆树
    D.黄瓜
    E.菊花
    F.月季
    G.龙爪槐
    H.美人蕉
    I.丁香
    (1)属于乔木的有 ABCG 。
    (2)属于灌木的有 FI 。
    (3)属于草本植物的有 DEH 。
    【答案】(1)ABCG;
    (2)FI;
    (3)DEH。
    【分析】1.草本植物多数在生长季节终了时,其整体部分死亡,包括一年生和二年生的草本植物。狗尾草、美人蕉等“草”属于草本植物。
    2.乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干,树干和树冠有明显区分。如梨树、松树。
    【解答】(1)乔木指的是树身高大的树木,由根部发生独立的主干、B雪松、G龙抓槐都是乔木。
    (2)灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木、观果,矮小而丛生的木本植物、I丁香都是灌木。
    (3)草本植物多数在生长季节终了时,其整体部分死亡。题干中D黄瓜、H美人蕉。
    故答案为:(1)ABCG;
    (2)FI;
    (3)DEH。
    32.(14分)如图是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答问题([]内填字母)。
    (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ C ]类植物。
    (2)[ E ]类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
    (3)[ B ]类植物已具有根、茎、叶器官的分化,并且体内具有专门的 输导 组织,所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
    (4)[ D ]类植物根、茎、叶发达,能产生种子,种子是裸露的,[ A ]类植物结构和功能最完善,A和D类植物从繁殖方式上统称为 种子植物 。
    【答案】(1)C;
    (2)E;
    (3)B;输导;
    (4)D;A;种子植物。
    【分析】图中A玉米,B肾蕨,C海带,D油松,E葫芦藓
    【解答】解:(1)C海带属于藻类植物,结构简单、茎、叶等器官分化。
    (2)E葫芦藓属于苔藓植物,其叶只有一层细胞,可以作为检测空气污染程度的指示植物。
    (3)B肾蕨属于蕨类植物,已具有根、茎,并且体内具有专门的输导组织。
    (4)A玉米、D油松都能产生种子,但玉米植物的种子外面有果皮包被;油松的种子是裸露的。
    故答案为:
    (1)C;
    (2)E;
    (3)B;输导;
    (4)D;A;种子植物。
    三、识图题(1题11分,2题9分)
    33.(11分)如图是枝条模式图,请根据图回答问题:
    (1)写出序号所指结构的名称。① 芽 、③ 节间 、④ 节 、⑤ 侧枝 。
    (2)④是指茎上生 叶 和 芽 的部分。
    (3)③是指 两节之间的部分 。
    (4)茎的基本特征是 具有节和节间 。
    (5)马铃薯吃的是 茎 ,甘薯吃的是 根 ,藕吃的是 茎 。(填“茎”或“根”)
    【答案】(1)芽;节间;节;侧枝;
    (2)叶;芽;
    (3)两节之间的部分;
    (4)具有节和节间;
    (5)茎;根;茎。
    【分析】图中:①是枝条的芽、②是枝条的花、③是枝条的节间、④是枝条的节、⑤是枝条的侧枝、⑥是枝条的果实、⑦是枝条的叶。
    【解答】解:(1)由图可知,①是枝条的芽、④是枝条的节。
    (2)茎上生着叶和芽的部位是④节;
    (3)两个节之间的部分叫做③节间;
    (4)茎是有芽发育而来的,植物的主干和侧枝都是茎。
    (5)一株绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花和果实,甘薯的食用部位是根。
    故答案为:
    (1)芽;节间;节;
    (2)叶;芽;
    (3)两节之间的部分;
    (4)具有节和节间;
    (5)茎;根;茎。
    34.(9分)如图是肾蕨的示意图,请根据图回答问题:
    (1)图①~④所指部位的名称分别是:① 孢子囊 ,② 叶 ,③ 茎 ,④ 根 。
    (2)成熟时①内具有 孢子 ,它与肾蕨的繁殖有关,这不同于松、桃的繁殖,因此它属于 孢子 植物。
    (3)④是由③上生出的,因此属于 不定根 。②、③、④中有了 输导 组织。
    (4)肾蕨生活在 阴湿 的环境里。
    【答案】(1)孢子囊;叶;茎;根;
    (2)孢子;孢子;
    (3)不定根;输导;
    (4)阴湿。
    【分析】图中①孢子囊,②叶,③茎,④根
    【解答】解:(1)观图可知:①孢子囊,②叶,④根。
    (2)成熟时①孢子囊中的孢子随风散落,落到适宜的环境中又能萌发出新的肾蕨,孢子与繁殖有关。
    (3)不定根是植物的茎或叶上所发生的根。④根是由③茎上生出的。肾蕨有了②叶,④根的分化,根、茎,因此肾蕨较高大。
    (4)肾蕨的生殖和发育都离不开水,因此。
    故答案为:(1)孢子囊;叶;茎;根;
    (2)孢子;孢子;
    (3)不定根;输导;
    (4)阴湿。

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