人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 2 This is my sister.Section A导学案及答案
展开姓名 班级 学号 使用日期 总分 68 得分
【学习目标】
1. 熟练朗读2d对话,熟练掌握家庭成员的称谓和介绍家人的句子。
【重点难点】
背诵2d,熟练掌握介绍人物关系以及指认人物关系的句型。
【自学指导】
一、完成下列单词的拼写(每空2分,共计30分)
1.姐;妹 2.母亲 3. 父亲 4.父(母)亲
5.兄;弟 6.祖母;奶奶 7.祖父;爷爷
8.家庭 9.祖父(母) 10.那些 11.这些
12.嗯,好吧 13.经历,经受 14.一日;一天
15.过得愉快!
二、分角色朗读2d对话,同桌合作翻译对话,根据翻译背诵对话。
Gd mrning,Jane.
,Sally.
Oh,Jane, my sister Kate. Kate,this is ,Jane.
Nice t meet yu,Jane.
Are thse yur parents?
Yes, .
And wh is he?
He’s my brther,Paul.
Oh,I see. Well,
Thanks!Yu, .Bye!
【当堂训练】
写出以下单词的缩略形式或完全形式。(8分)
1.are nt ______________ 2.what is ____________ 3.name is _____________
4.he’s ______________ 5. isn’t______________ 6.yu are ________________
【思考】this is 能缩略吗?_________, 还有Yes, it is .能否缩略成Yes, it’s. ________
二、根据句意及首字母或汉语提示写单词,完成句子。(每空2分,共10分)
1.My father and my mther are my p __________.
2. The girl is my s __________ and I’m her brther.
3. My mther’s mther is my g __________.
4. --__________(谁)is he? -- He is my gd friend.
5. I have a happy __________(家庭). I lve it very much.
三、用所给词适当形式填空 。(每空2分,共10分)
1. Jane, are __________ (that) yur sisters?
2. Wh __________ (be) the girl?
3. Linda has three __________( brther).
4. Lk at the pht. These are my __________(parent)
5. I have tw gd friends. __________(them) are Bb and Dale.
四、按要求完成句子。(每小题2分,共10分)
1. This is my brther.(改复数句)
_______ _______ my_______.
2. That is his pen.(改为复数句)
_______ _______ his_______.
3. Thse are my parents.(改为一般疑问句)
_______ _______ yur parents?
4. Thse are her grandparents.(对画线部分提问)
_______ are thse?
5. is,Jane, friend, that, my(.)(连词成句)
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组长签字:_______________
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