2022-2023学年湖南省常德市汉寿县四年级上学期期中数学真题及答案

这是一份2022-2023学年湖南省常德市汉寿县四年级上学期期中数学真题及答案，共17页。试卷主要包含了填空题，判断，选择正确答案的序号填在括号里，计算题，实践操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．40500000读作 ，它是由 个千万和 个十万组成的．
2．360050040中的“3”在 位，表示 ，6在 位上，表示 ，这个数若省略亿后面的尾数约是 亿，若省略万后面的尾数约是 万。
3．14〇782≈15万，〇里最大可填上 ，最小可填 。
4．
5． × ＝总价； × ＝路程．
6．把下面各数从大到小排列：9006万 96000 9007万 9060万
＞ ＞ ＞ ．
7．12000000平方米＝ 公顷＝ 平方千米．
8．过一点可以画 条直线，过两点可以画 条直线。
9．1周角＝ 平角＝ 直角．
二、判断：
10．直线和射线都是无限长的． ．（判断对错）
11．9时整，钟面上的时针和分针恰好形成一个平角。 （判断对错）
12．最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的． （判断对错）
13．将圆平均分成360份，其中一份所对的角是1°． ．（判断对错）
14．三位数乘两位数，积一定是五位数． ．（判断对错）
三、选择正确答案的序号填在括号里。
15．下面各数中，读数时只读一个零的是（ ）
A．508090B．3040900C．9001500
16．下面各数中，最接近324万的数是（ ）
A．3244001B．3243201C．3240001
17．在计算器中，（ ）键是用来清除数据的．
A．ONB．OFFC．AC
18．两个因数（0除外）相乘，一个因数乘5，另一个因数除以5，积（ ）
A．不变B．乘5C．乘25
19．用一副三角尺不能拼出下面（ ）度的角。
A．105B．75C．70
四、计算题。
20．直接写出得数。
21．列竖式计算。
五、实践操作。
22．以A为顶点，画一个25°的角。
23．以B为顶点，画一个135°的角。
六、解决问题。
24．水果店运来120箱苹果，每箱重25千克，这些苹果共有多少千克？
25．秋季校服每套75元，四年级共买了240套，需要多少钱？
26．汽车上山的速度为36千米/时.5小时能从山脚到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时．从山脚到山顶有多远？汽车下山的速度是多少？
27．高新区要新建一个长方形的工业园，它的长是1000米，宽是200米，它的占地面积是多少平方米？合多少公顷？
28．松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米，如果现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？
参考答案
一、填空题。
1．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；它千万位上是4，表示4个千万，十万位上是5，表示5个十万．
【解答】解：40500000读作：四千零五十万
它是由4个千万和5个十万组成的．
故答案为：四千零五十万，4，5．
【点评】本题是考查整数的读法与组成，分级读即可快速、正确地读出此数．
2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据亿以内数的读法：从个位起，每四个一级；从高位读起，先读亿级再读个级，亿级、万级的数按个级的读法来读，再在后面加个“亿”和“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到千万位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：360050040中的“3”在亿位，表示3亿，6在千万位上，表示6千万，这个数若省略亿后面的尾数就是四舍五入到千万位约是4亿，若省略万后面的尾数约是36005万。
故答案为：亿，3亿，千万，6千万，4，36005。
【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法；改写和求近似数时要带计数单位。
3．【分析】14〇782≈15万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以〇里最大可填上9，最小可填5。据此解答。
【解答】解：14〇782≈15万，〇里最大可填上9，最小可填5。
故答案为：9，5。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
4．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千和万，百万和千万，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可。
【解答】解：
故答案为：10000；10。
【点评】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。
5．【分析】根据单价、总价、数量间的关系，单价×数量＝总价；根据路程、速度、时间之间的关系，速度×时间＝．路程
【解答】解：单价×数量＝总价；
速度×时间＝路程．
故答案为：单价，数量；速度，时间．
【点评】价、总价、数量间的关系：单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量；路程、速度、时间之间的关系：速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间，路程÷时间＝速度．
6．【分析】先化96000＝9.6万，再依据整数大小比较方法：先看它们的位数，位数多的数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大，如果最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，依此类推即可解答．
【解答】解：96000＝9.6万，
据分析可得：
9060万＞9007万＞9006万＞9.6万，
即9060万＞9007万＞9006万＞96000；
故答案为：9060万、9007万、9006万、96000．
【点评】解答此题的关键是：掌握并正确应用整数大小比较的方法．
7．【分析】把平方米数换算成公顷，除以进率10000即可，再把公顷数换算成平方千米，除以进率100即可解答．
【解答】解：12000000平方米＝1200公顷＝12平方千米．
故答案为：1200；12．
【点评】本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
8．【分析】两点确定一条直线，据此解答。
【解答】解：过一点可以画无数条直线，过两点可以画1条直线。
故答案为：无数，1。
【点评】此题主要考查了“两点确定一条直线”的知识点，要熟练掌握。
9．【分析】根据角的分类和周角、平角、直角的意义，周角是360°，平角是180°，直角是90°．由此解答．
【解答】解：360°÷180°＝2，
360°÷90°＝4，
所以：一周角＝（2）平角＝（4）直角．
故答案为：2，4．
【点评】此题主要考查角的分类和几种特殊角的意义及它们之间的关系．
二、判断：
10．【分析】根据直线、射线的意义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长，所以直线和射线都是无限长的．
【解答】解：由射线和直线的意义可知：直线和射线都是无限长的．
故答案为：√
【点评】此题应根据直线、射线的含义和特点进行解答．
11．【分析】根据平角、直角的意义，90度的角是直角，180度的角是平角。由生活经验可知。9时整，钟面上时针和分针所形成的角为直角。据此判断。
【解答】解：9时整，钟面上时针和分针所形成的角为直角。因此，题干中的说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解在平角、直角的意义及应用。
12．【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示． 0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．
【解答】解：由分析得出：自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数，所以题干说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．
13．【分析】周角的度数为360°，将一个圆平均分成360等份，则相应圆心角也平分成360份，据此即可求解．
【解答】解：将圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是1度角，记作：1°．
所以原题的说法正确．
故答案为：√．
【点评】解答此题应结合题意，根据周角的知识进行解答即可．
14．【分析】三位数乘两位数，当一个因数百位与另一因数相乘不满10时积是四位数，当一个因数百位与另一因数相乘满10时积是五位数；据此判断．
【解答】解：三位数乘两位数，当一个因数百位与另一因数相乘不满10时积是四位数，
当一个因数百位与另一因数相乘满10时积是五位数．
例如：112×23＝2576，342×42＝14364，
所以三位数乘两位数，积一定是五位数．是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题是考查了整数乘法积位数的确定．
三、选择正确答案的序号填在括号里。
15．【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，即可选择。
【解答】解：A、508090读作：五十万八千零九十；
B、3040900读作：三百零四万零九百；
C、9001500读作：九百万一千五百。
故选：A。
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
16．【分析】分别求得各数与324万的差，再比较差的大小，差越小的越接近324万，即可作出判断．
【解答】解：324万＝3240000，
A、3244001﹣3240000＝4001．
B、3243201﹣3240000＝3201．
C、3240001﹣3240000＝1．
3240001与324万的差最小，即3240001最接近324万．
故选：C。
【点评】考查了数的大小比较，关键是得到选项中各数与324万的差．
17．【分析】根据计算器的各个键的功能，可得ON是开机键，OFF是关机键，AC是清除键，据此解答即可．
【解答】解：ON是开机键，OFF是关机键，AC是清除键，
故选：C．
【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．
18．【分析】如果一个因数乘几，另一个因数除以相同的数（0除外），那么积不变。
【解答】解：两个因数（0除外）相乘，一个因数乘5，另一个因数除以5，积不变。
故选：A。
【点评】此题考查了积的变化规律的灵活运用。
19．【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。
【解答】解：能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，
60°+45°＝105°
30°+45°＝75°
三个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍。
故选：C。
【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能找到规律是解决此类题目最好的方法。
四、计算题。
20．【分析】根据一位数除多位数除法、整数乘法、数的估算、整数四则混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了一位数除多位数除法、整数乘法、数的估算、整数四则混合运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
21．【分析】根据两位数乘三位数乘法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：403×26＝10478
340×15＝5100
140×37＝5180
208×35＝7280
【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的竖式计算方法，注意计算的准确性。
五、实践操作。
22．【分析】以A为端点画射线AB，再把量角器的中心与点A重合，0刻度线与AB重合，过量角器上25°刻度线画射线AC，则∠BAC＝25°。
【解答】解：以A点为顶点，画一个25度的角（下图）：
【点评】此题主要考查角的画法，在画的过程中要规范作图。
23．【分析】以B为顶点画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；对准量角器135°的刻度线点一个点（找点）；把点和射线端点B连接，然后标出角的度数。
【解答】解：作图如下：
【点评】本题考查了学生画角的能力，如没有量角器，也可用三角板上的45°和90°合起来是135°。
六、解决问题。
24．【分析】根据题意，用每箱苹果的质量乘箱数，即可求出这些苹果一共多少千克。
【解答】解：25×120＝3000（千克）
答：这些苹果共有3000千克。
【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。注意计算的准确性。
25．【分析】根据单价×数量＝总价，代入数值即可求出需要多少元钱。
【解答】解：75×240＝18000（元）
答：需要18000元钱。
【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用，明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
26．【分析】根据题意，利用公式：路程＝速度×时间，求汽车上山的路程，就是山脚到山顶的距离；然后用公式：速度＝路程÷时间，求汽车下山时的速度即可．
【解答】解：36×5＝180（千米）
180÷4＝45（千米/小时）
答：从山脚到山顶有180千米；汽车下山的速度是45千米/小时．
【点评】本题主要考查简单的行程问题，关键是利用路程、速度和时间的关系做题．
27．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，代入数据即可求出它的占地面积是多少平方米，再根据10000平方米＝1公顷，再把平方米数化成公顷数。
【解答】解：1000×200＝200000（平方米）
200000平方米＝20公顷
答：它的占地面积是200000平方米，合20公顷。
【点评】此题主要考查长方形的面积的计算方法和面积单位的换算方法。
28．【分析】因为边长×边长＝正方形的面积100，又因为10×10＝100，所以正方形的边长是10米，再根据长方形的面积公式＝长×宽，把数据代入计算即可解答．
【解答】解：因为10×10＝100，所以正方形的边长是10米，
10×12＝120（平方米）
答：扩大后的绿地面积是120平方米．
【点评】本题考查了长方形面积公式的灵活运用．
10个一千是
一千万里有 个一百万
640÷8＝
60×15＝
125×8＝
16×4＝
110×50＝
88×0＝
3000÷6＝
80×90＝
6×29+6＝
25×400＝
51×98≈
32×202≈
403×26＝
340×15＝
140×37＝
208×35＝
10个一千是10000
一千万里有10个一百万
640÷8＝80
60×15＝900
125×8＝1000
16×4＝64
110×50＝5500
88×0＝0
3000÷6＝500
80×90＝7200
6×29+6＝180
25×400＝10000
51×98≈5000
32×202≈6000