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浙教版七年级下册数学第2章二元一次方程组(A卷)含解析答案
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第2章 二元一次方程组(A卷)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、单选题
1.下列方程属于二元一次方程的是( )
A.2x-3=10 B.3+2y=10 C.xy+8=0 D.x+y=2
2.下列是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3.若是方程的一个解,则的值为( ).
A.1 B. C. D.
4.二元一次方程有无数个解,下列四组值中是该方程的解的是( )
A. B. C. D.
5.下列方程组中是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
6.下列以为解的二元一次方程组是( )
A. B. C. D.
7.已知二元一次方程的一个解是,则k的值为 ( )
A. B.- C. D.
8.若关于x,y的方程组中y的值比x的相反数大2,则k是( )
A.1 B. C. D.
9.已知是方程组的解,则的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
10.根据舟山市政府疫情防控要求,所有进入舟山车辆要在金塘服务区下高速,接受防疫检查.已知金塘收费站出口有编号为①,②,③,④,⑤的五个收费出口,假定各收费出口每小时通过的车流量是不变的,同时开放其中两个收费出口,统计这两个出口1小时一共通过的汽车的数量记录如下
收费出口编号
①,②
②,③
③,④
④,⑤
⑤,①
通过汽车数量(辆)
80
100
70
130
120
则下列说法错误的是:( )
A.①出口1小时通过汽车的数量最少;
B.⑤出口1小时通过汽车的数量最多;
C.②出口1小时通过汽车的数量是④出口的两倍:
D.①和④出口1小时通过汽车的数量之和等于③出口1小时通过的汽车数量.
11.一个三位数,百位上的数与十位上的数之差是2,如果交换十位数字与个位数字的位置,那么所得的数就比原来小36,则百位上的数与个位上的数之差为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
评卷人
得分
二、填空题
12.已知二元一次方程,用含x的代数式表示 .
13.写出一个解为的二元一次方程组 .
14.在方程中,用来表示,则 .
15.在等式中,当时,;当 时,,则的值是 .
16.小华和小慧到校门外文具店买文件,小华购铅笔2支,练习本2本,圆珠笔1支,共付9元钱;小慧购同样铅笔1支,练习本4本,圆珠笔2支,共付12元钱,若小明去买与她们一样的购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支,他需付 元钱.
17.一个水池有,两个水口,其中为进水口,水口可进水也可出水(水口进出水速度相同).已知单独打开进水口,需要小时将水池由空池注满.若将,两个水口同时打开进水,小时将水池由空池注满;若将水口打开进水,同时水口打开出水,小时将水池由空池注满,则 .
评卷人
得分
三、解答题
18.解下列方程组.
(1);
(2).
19.解下列方程组
(1)
(2)
20.解方程组:
(1);
(2).
21.某服装店用5700元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3600元(毛利润=售价-进价),这两种服装的进价,标价如表所示.
类型价格
A型
B型
进价(元/件)
60
100
标价(元/件)
100
160
(1)请利用二元一次方程组求这两种服装各购进的件数;
(2)如果A种服装按标价的9折出售,B种服装按标价的8折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?
22.某礼品店购进一批高端茶叶,如图1,是出售的精品套装,已知其外包装的长方体箱子宽与高相等,里面装满两排圆柱体茶叶罐.
(1)求箱子的空间利用率(茶叶罐体积与箱子容积的比值,结果精确到1%).
(2)将箱子打开后如图2所示,阴影为接口部分,用来折叠后粘贴,已知箱子是用长80cm,宽68cm 的长方形纸板制作而成,若箱子长是宽的2.5倍,接口的宽度均相等,则箱子的容积是多少?
(3)在(2)的前提下,若单罐装茶叶的进价是 200 元,按24%的利润率进行单罐销 售;精品套装的进价为每罐 200 元计算整箱价格,按20%的利润率整箱出售,若礼品店单罐装与精品套装都有购进且这批茶叶售完共盈利3840 元,求这批茶叶进货方案.
23.某纪念品店购进2022年冬奥会吉祥物冰墩墩与冬残奥会吉祥物雪容融共50个,花去1600元,这两种吉祥物的进价、售价如表:
进价(元/个)
售价(元/个)
冰墩墩
35
50
雪容融
30
40
(1)求冰墩墩、雪容融各进了多少个?
(2)这50个吉祥物玩具很快售完,所得利润再次用于购进冰墩墩与雪容融(每种至少一个),且恰好用完.那么该纪念品店再次购进冰墩墩与雪容融各多少个?
24.我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”. 例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.
请根据上述规定解答下列问题:
(1)已知关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,求m的值;
(2)请自行写出一个除上述你方程外的“和解方程”:______
(3)已知关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的值.
25.某校在2021年组织七年级学生参加研学活动,租用二种不同型号的客车,每辆座位如下表:
客车型号
A
B
人数/辆
28
49
若租用 A型客车5辆和 B型客车2辆,则需要租金2500元;若租用 A型客车1辆和 B型客车5辆,则需要租金 2800 元.
(1)求租用A,B两种型号客车,每辆车租金分别是多少元?
(2)现有七年级14个班级的学生588人,现计划同时租用两种型号客车,一次送完,且恰好每辆车都坐满,为节约成本,则租用 A型客车和 B型客车各多少辆,需要花费多少钱?
参考答案:
1.D
【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,且未知数的次数均为1,依次判断即可.
【详解】解:A.只有一个未知数,不符合题意;
B.未知数x的次数为2次,不符合题意;
C.含有未知数的项的次数为2次,不符合题意;
D.含有两个未知数,且次数均为1,符合题意;
故选:D.
【点睛】题目主要考查二元一次方程的定义,理解此定义是解题关键.
2.D
【分析】根据二元一次方程的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、是一元一次方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意;
B、是二元二次方程,故本选项不符合题意;
C、分式方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意;
D、是二元一次方程,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,注意:含有两个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,叫二元一次方程.
3.A
【分析】把代入方程,即可得出答案.
【详解】解:根据题意可得:,
解得:,
故选:A.
【点睛】本题考查二元一次方程的解,正确理解题意是解题的关键.
4.B
【分析】将各项中的x、y的值代入,根据其结果是否等于1即可得解.
【详解】解:把代入方程可得,故不是方程的解;
把代入可得,故是方程的解;
把代入方程可得,故不是方程的解;
把代入可得,故不是方程的解.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了二元一次方程的解,关键是把结果代入原方程,看方程两边是否相等.
5.A
【分析】根据二元一次方程组的定义作答.二元一次方程组满足三个条件:方程组中的两个方程都是整式方程.方程组中共含有两个未知数.每个方程都是一次方程.
【详解】解:A、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项正确;
B、该方程组中含有个未知数,不是二元一次方程组,故本选项错误;
C、该方程组中的第一个方程不是整式方程,故本选项错误;
D、该方程组中的第二个方程不是于二元一次方程,故本选项错误;
故选:A.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义:由两个一次方程组成,并含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组,掌握二元一次方程组的定义是解题的关键.
6.A
【分析】将解代入方程组的方程,判断是否使方程成立即可.
【详解】解:将代入得6-1=5,方程左右两边相等,
将代入得2×2-3×(-1)=4+3=7,方程左右两边相等,
∴是的解.
故选:A.
【点睛】本题考查了方程组的解,解题的关键是知道二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
7.A
【分析】直接利用方程的解的定义把已知数解代入方程得出答案.
【详解】解:∵二元一次方程5x+(k-1)y-7=0的一个解是,
∴5×1-3(k-1)-7=0,
解得:k=.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了二元一次方程的解,正确把握定义是解题关键.
8.D
【分析】根据“y的值比x的相反数大2”得出“”,再代入到方程组的第一个方程得到x的值,进而得出y的值,把x,y的值代入方程组中第二方程中求出k的值即可.
【详解】∵y的值比x的相反数大2,
∴,
把代入得,,
解得,,
∴,
把,代入,得.
故选D.
【点睛】此主要考查了与二元一次方程组的解有关的问题,解题的关键是列出等式“”.
9.A
【分析】把代入方程组,然后把三个方程相加,即可求出答案
【详解】解:根据题意,
把代入方程组,得,
由①+②+③,得,
∴;
故选:A
【点睛】本题考查了方程组的解,加减消元法解方程组,解题的关键是掌握解方程组的方法进行计算
10.D
【分析】设金塘收费站出口有编号为①,②,③,④,⑤的五个收费出口每小时通过车的数量分别为a辆、b辆、c辆、d辆、e辆.根据表格中的数据列出方程组并解答.
【详解】解:设金塘收费站出口有编号为①,②,③,④,⑤的五个收费出口每小时通过车的数量分别为a辆、b辆、c辆、d辆、e辆,
根据题意,得.
解得.
所以a<d<c<b<e,b=2d,a+d>c.
所以①出口1小时通过汽车的数量最少,⑤出口1小时通过汽车的数量最多,②出口1小时通过汽车的数量是④出口的两倍,①和④出口1小时通过汽车的数量之和大于③出口1小时通过的汽车数量.
观察选项,只有选项D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查多元一次方程组,解题的关键的读懂题意,找到等量关系,列出方程组.
11.B
【分析】设这个三位数的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,然后根据交换后所得的数就比原来小36,百位上的数与十位上的数之差是2,列出方程组求解即可
【详解】解:设这个三位数的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,
∴这个三位数为100a+10b+c,交换后的三位数为100a+10c+b,
∵交换后所得的数就比原来小36,百位上的数与十位上的数之差是2,
∴
∴,
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,正确理解题意列出方程组求解是解题的关键.
12.
【分析】根据等式的性质表示即可.
【详解】解:∵ 4x+3y=1 ,
∴3y=1-4x,
∴,
故答案为.
【点睛】本题考查二元一次方程的概念及等式的性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.
13.(答案不唯一)
【分析】知道二元一次方程的解,写出任何一个解,只要满足方程成立即可.所以答案不唯一,有很多.
【详解】解为,写出一个二元一次方程,答案不唯一,只要保证方程成立即可.
所以写出其中一个.
故答案为:(答案不唯一) .
【点睛】此题重点考查学生对二元一次方程组的认识,把握二元一次方程组的性质是解题的关键.
14.
【分析】要把方程,用含y的代数式表示x,就要把方程中含有x的项移到方程的左边,其它的项移到方程的右边,再进一步系数化为1即可.
【详解】移项,得,
系数化1,得
故答案为:
【点睛】此题考查了方程的灵活变形,熟练掌握移项、系数化为1的步骤是解题关键.
15.0
【分析】由等式中,当时,;当 时,,构建方程组可得再解方程组求解的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵等式中,当时,;当 时,,
∴
解得:
∴
故答案为:
【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,求解代数式的值,掌握“构建方程组解决问题”是解本题的关键.
16.7
【分析】设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元,列出方程组,两式相加即可求解.
【详解】解:设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元,
根据题意得,
由①+②得,
整理得,
所以购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支需要7元钱.
故答案为:7.
【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,得到两个等量关系是解决本题的关键;把所给两个等式整理为只含等式是解决本题的难点.
17.
【分析】设进水口速度为,进水口、出水口速度为,水池容量为,由题意,列出方程组求解即可.
【详解】解:设进水口速度为,进水口、出水口速度为,水池容量为,
由题意得:,
由②③得:
,
解得:,
将代入①得:
,
解得:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了列方程组及求解,解题的关键是找准题中等量关系列出方程组即可.
18.(1)
(2)
【分析】(1)根据代入消元法求解二元一次方程组即可;
(2)根据加减消元法求解二元一次方程组即可.
【详解】(1)解:,
将①代入②得,
,
将代入①得,
∴该方程组的解为;
(2)解:,
将得,,
∴,
将代入③得,
∴,
∴该方程的解为.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的求解,正确的运用方法求解方程组是解决本题的关键.
19.(1)
(2)
【分析】(1)利用代入消元法求解即可;
(2)利用加减消元法求解即可.
【详解】(1)解:,
把②代入①得:2y-3y+3=1,
解得y=2,
把y=2代入①得x=1,
∴方程组的解为;
(2),
整理得:,
①+②得:4x=8,
解得:x=2,代入①中,
解得:y=,
∴方程组的解为.
【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的方法是解题的关键.
20.(1)
(2)
【分析】(1)两式相加消去求出,把代入第一个方程求出即可.
(1)方程组先整理,再用加减消元法求解即可.
【详解】(1)解:,
得:,
解得,
把代入得:,
解得.
方程组的解是.
(2)方程组整理得:,
得:,
解得,
把代入得:,
解得.
方程组的解是.
【点睛】本题考查解二元一次方程组,解题关键是熟知解方程组的基本思想——消元,掌握加减消元法.
21.(1)购进A型服装45件,购进B型服装30件
(2)服装店比按标价出售少收入1410元
【分析】(1)设购进A型服装x件,B型服装y件,根据“某服装店用5700元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3600元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)利用少收入的钱数=每件A型服装少挣的钱数×销售数量+每件B型服装少挣的钱数×销售数量,即可求出结论.
【详解】(1)设购进A种服装x件,购进B种服装y件,
根据题意得:,
解得:
答:购进A型服装45件,购进B型服装30件;
(2)
=450+960
(元).
答:服装店比按标价出售少收入1410元.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及有理数的混合运算,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
22.(1);
(2)cm3;
(3)进货方案有三种:单罐装茶叶罐,精品套装箱;单罐装茶叶罐,精品套装箱;单罐装茶叶罐,精品套装箱.
【分析】(1)设长方体的长,宽,高为,,,圆柱体的半径为;根据宽与高相等,2个圆柱体的直径等于长方体的宽,得到的等式;计算出一共能放几个圆柱体,然后计算长方体的体积,即可;
(2)由(1)得,设出长方体的长、宽、高和接口的宽为;根据展开图,列出方程组,解出方程,再根据正方体的体积计算公式,即可;
(3)由(2)得,长方体的长、宽、高,由(1)得,每箱茶罐是数量为,设礼品店购进单罐装茶叶罐,精品套装箱,得出方程,解出方程,即可.
【详解】(1)解:设长方体的长,宽,高为,,,圆柱体的半径为
∴,
∴
∴一排能装的圆柱体的个数为:
∴一盒能装的茶罐数为:
∵长方体的体积为:;一个圆柱体的体积为:
∴空间利用率为:.
(2)设长方体的长,宽,高为cm,cm,cm和接口的宽为cm
∴,解得
∴
∴长方体的体积为:(cm3).
(3)由(2)得,,,
由(1)得,每箱茶罐是数量为:
设礼品店购进单罐装茶叶罐,精品套装箱
∴
∴
∴
∵,为正整数
∴或或
∴综上所述,三种情况均满足利润为元
答:进货方案有三种:单罐装茶叶罐,精品套装箱;单罐装茶叶罐,精品套装箱;单罐装茶叶罐,精品套装箱.
【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,解题的关键是掌握圆柱体的体积,长方体的体积和解二元一次方程组.
23.(1)20个,30个
(2)再次购进冰墩墩6个,雪容融13个或冰墩墩12个,雪容融6个
【分析】(1)设冰墩墩和雪容融分别进了x个和y个,根据题意列出二元一次方程组求解即可;
(2)先计算出所得利润,然后列出二元一次方程求出整数解即可.
【详解】(1)解:设冰墩墩和雪容融分别进了x个和y个,
有题意得
解得
答:冰墩墩和雪容融分别进了20和30个;
(2)由表格得,
设再次购进冰墩墩和雪容融分别为a个和b个,
∴35a+30b=600
∴
∵a,b为正整数
∴可得,
∴再次购进冰墩墩6个,雪容融13个或冰墩墩12个,雪容融6个.
【点睛】题目主要考查二元一次方程组的应用,理解题意,列出方程(组)是解题关键.
24.(1)
(2)(答案不唯一)
(3)
【分析】(1)根据和解方程的定义即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)根据和解方程的定义写出关于x的一元一次方程,即可;
(3)根据和解方程的定义即可得出关于m、n的二元二次方程组,解之即可得出m、n的值.
【详解】(1)解:3x=m,
解得:,
∵方程3x=m是“和解方程”,
∴,
解得:;
(2)解:方程是“和解方程”,理由:
方程,
解得:,
∵,
∴方程是“和解方程”;
故答案为:(答案不唯一)
(3)解:关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,
∴,且,
解得:.
【点睛】本题考查了一元一次方程的解、解一元一次方程以及二元二次方程组,解题的关键是:根据“和解方程“的定义列出关于m的一元一次方程;根据和解方程的定义列出关于m、n的二元二次方程组.
25.(1)A型车每辆的租金为300元,B型车每辆的租金为500元
(2)租用A型客车14辆,B型客车4辆,需要花费6200元;租用A型客车7辆,B型客车8辆,需要花费6100元
【分析】(1)设A型车每辆的租金为x,B型车每辆的租金为y,根据已知租用方案,列出方程组,解之即可;
(2)设租用A型车辆a辆,B型车辆b辆,得到关于a,b的二元一次方程,求出正整数解,可得方案.
【详解】(1)解:设A型车每辆的租金为x,B型车每辆的租金为y,
由题意可得:,
解得:,
∴A型车每辆的租金为300元,B型车每辆的租金为500元;
(2)设租用A型车辆a辆,B型车辆b辆,
28a+49b=588,
化简得:4a+7b=84,
∴,
∴当b=4,a=14,需要花费14×300+4×500=6200元;
当b=8,a=7,需要花费7×300+8×500=6100元,
∴租用A型客车14辆,B型客车4辆,需要花费6200元;租用A型客车7辆,B型客车8辆,需要花费6100元.
【点睛】本题考查了二元一次方程组和二元一次方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,注意题中有干扰数据.