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    新教材适用2023_2024学年高中数学第1章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念第2课时集合的表示素养作业新人教A版必修第一册
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    人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念第2课时练习题

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念第2课时练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    A 组·基础自测
    一、选择题
    1.用列举法表示集合{x|x2-3x+2=0}为( C )
    A.{(1,2)} B.{(2,1)}
    C.{1,2} D.{x2-3x+2=0}
    [解析] 解方程x2-3x+2=0得x=1或x=2.用列举法表示为{1,2}.
    2.对集合{1,5,9,13,17}用描述法表示,其中正确的是( D )
    A.{x|x是小于18的正奇数}
    B.{x|x=4k+1,k∈Z,且k<5}
    C.{x|x=4t-3,t∈N,且t≤5}
    D.{x|x=4s-3,s∈N*,且s≤5}
    [解析] A中小于18的正奇数除给定集合中的元素外,还有3,7,11,15;B中除给定集合中的元素外,还有-3,-7,-11,…;C中t=0时,x=-3,不属于给定的集合;只有D是正确的.
    3.直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为( B )
    A.{0,1} B.{(0,1)}
    C.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),0)) D.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),0))))
    [解析] 解方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=2x+1,,x=0,))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=0,,y=1.))故该集合为{(0,1)}.
    4.(多选题)下列命题中正确的是( AD )
    A.集合{x∈R|x2=1}中有两个元素
    B.集合{0}中没有元素
    C.eq \r(13)∈{x|x<2eq \r(3)}
    D.{1,2}与{2,1}是同一个集合
    [解析] {x∈R|x2=1}={1,-1};集合{0}中有一个元素,这个元素是0;{x|x<2eq \r(3)}={x|x<eq \r(12)},eq \r(13)>eq \r(12),故eq \r(13)∉{x|x<2eq \r(3)};根据集合中元素的无序性可知,{1,2}与{2,1}是同一个集合.故选AD.
    5.下列说法:①集合{x∈N|x3=x}用列举法可表示为{-1,0,1};②实数集可以表示为{x|x为所有实数}或{R};③方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=3,,x-y=-1))的解集为{x=1,y=2}.其中说法正确的个数为( D )
    A.3 B.2
    C.1 D.0
    [解析] 由x3=x,得x(x-1)(x+1)=0,解得x=0或x=1或x=-1.因为-1∉N,故集合{x∈N|x3=x}用列举法可表示为{0,1},故①不正确.集合表示中的“{}”已包含“所有”“全体”等含义,而“R”表示所有的实数组成的集合,故实数集正确表示应为{x|x为实数}或R,故②不正确.方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=3,,x-y=-1))的解是有序实数对,其解集应为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x,y\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=1,y=2)))))),故③不正确.
    二、填空题
    6.集合{1,eq \r(2),eq \r(3),2,eq \r(5),…}用描述法表示为 {x|x=eq \r(n),n∈N*}_.
    [解析] 注意到集合中的元素的特征为eq \r(n),且n∈N*,所以用描述法可表示为{x|x=eq \r(n),n∈N*}.
    7.两边长分别为3,5的三角形中,第三条边可取的整数的集合用列举法表示为_{3,4,5,6,7}_,用描述法表示为 {x|2<x<8,x∈Z}_.
    [解析] 设三角形第三边长度为x,根据三角形三边长度的关系得:x>5-3,x>2;x<5+3,x<8,所以x的取值范围为:2<x<8.又由第三条边长是整数,故第三条边可取的整数的集合用列举法表示为{3,4,5,6,7},用描述法表示为{x|2<x<8,x∈Z}.
    三、解答题
    8.用列举法表示下列集合:
    (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(6,2-x)∈Z,x∈Z))));
    (2){(x,y)|y=3x,x∈N且1≤x<5}.
    [解析] (1)因为eq \f(6,2-x)∈Z,所以|2-x|是6的因数,
    则|2-x|=1,2,3,6,即x=1,3,4,0,-1,5,-4,8.
    所以原集合可用列举法表示为{-4,-1,0,1,3,4,5,8}.
    (2)因为x∈N且1≤x<5,所以x=1,2,3,4,
    其对应的y的值分别为3,6,9,12.
    所以原集合可用列举法表示为{(1,3),(2,6),(3,9),(4,12)}.
    9.用描述法表示下列集合.
    (1){2,4,6,8,10,12};
    (2)eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,3),\f(2,4),\f(3,5),\f(4,6),\f(5,7)));
    (3)被5除余1的正整数集合;
    (4)平面直角坐标系中第二、四象限内的点的集合;
    (5)方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=2,,x-y=2))的解组成的集合.
    [解析] (1){x|x=2n,n∈N*,n≤6}.
    (2)eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x=\f(n,n+2),n∈N*,n≤5)).
    (3){x|x=5n+1,n∈N}.
    (4){(x,y)|xy<0}.
    (5)eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x,y\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=2,x-y=2))))))或eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x,y\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=2,y=0)))))).
    B 组·能力提升
    一、选择题
    1.已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,|x-y|∈A},则B中所含元素的个数为( C )
    A.2 B.4
    C.6 D.8
    [解析] 由A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,|x-y|∈A},
    当x=3时,y=1,2,满足集合B.
    当x=2时,y=1,3;满足集合B.
    当x=1时,y=2,3;满足集合B.
    共有6个元素.故选C.
    2.(多选题)大于4的所有奇数构成的集合可用描述法表示为( BD )
    A.{x|x=2k-1,k∈N}
    B.{x|x=2k+1,k∈N,k≥2}
    C.{x|x=2k+3,k∈N}
    D.{x|x=2k+5,k∈N}
    [解析] 选项A,C中,集合内的最小奇数不大于4.
    3.(多选题)设集合M={x|x=2m+1,m∈Z},P={y|y=2m,m∈Z},若x0∈M,y0∈P,a=x0+y0,b=x0y0,则( AD )
    A.a∈M B.a∈P
    C.b∈M D.b∈P
    [解析] 设x0=2n+1,y0=2k,n,k∈Z,则x0+y0=2n+1+2k=2(n+k)+1∈M,x0y0=2k(2n+1)=2(2nk+k)∈P,即a∈M,b∈P.故选AD.
    二、填空题
    4.若集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}中只有一个元素,则实数a的值是_0或1_.
    [解析] 集合A中只有一个元素,有两种情况:当a≠0时,由Δ=0,解得a=1,此时A={-1},满足题意;
    当a=0时,x=-eq \f(1,2),此时A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))),满足题意.
    故集合A中只有一个元素时,a的值是0或1.
    5.设A,B为两个实数集,定义集合A+B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},若A={1,2,3},B={2,3},则集合A+B中元素的个数为_4_.
    [解析] 当x1=1时,x1+x2=1+2=3或x1+x2=1+3=4;当x1=2时,x1+x2=2+2=4或x1+x2=2+3=5;当x1=3时,x1+x2=3+2=5或x1+x2=3+3=6.
    ∴A+B={3,4,5,6},共4个元素.
    三、解答题
    6.已知集合A={x|ax2-3x+2=0}.
    (1)若A中只有一个元素,求集合A;
    (2)若A中至少有一个元素,求a的取值范围.
    [解析] (1)因为集合A是方程ax2-3x+2=0的解集,则当a=0时,A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(2,3))),符合题意;
    当a≠0时,方程ax2-3x+2=0应有两个相等的实数根,
    则Δ=9-8a=0,解得a=eq \f(9,8),此时A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(4,3))),符合题意.
    综上所述,当a=0时,A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(2,3))),当a=eq \f(9,8)时,A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(4,3))).
    (2)由(1)可知,当a=0时,A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))符合题意;
    当a≠0时,要使方程ax2-3x+2=0有实数根,
    则Δ=9-8a≥0,解得a≤eq \f(9,8)且a≠0.
    综上所述,若集合A中至少有一个元素,则a≤eq \f(9,8).
    C 组·创新拓展
    若一数集的任一元素的倒数仍在该集合中,则称该数集为“可倒数集”.
    (1)判断集合A={-1,1,2}是否为“可倒数集”;
    (2)试写出一个含3个元素的“可倒数集”.
    [解析] (1)由于2的倒数为eq \f(1,2)不在集合A中,故集合A不是“可倒数集”.
    (2)若a∈A,则必有eq \f(1,a)∈A,现已知集合A中含有3个元素,故必有一个元素有a=eq \f(1,a),即a=±1,故可以取集合A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,2,\f(1,2)))或eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-1,2,\f(1,2)))或eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,3,\f(1,3)))等(答案不唯一).
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