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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件练习题
展开A 组·基础自测
一、选择题
1.下列说法正确的是( C )
A.已知a,b∈R,则“a>b+1”是“|a|>b+1”的必要不充分条件
B.设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的必要不充分条件
C.“a>0”是“a+1>0”的充分不必要条件
D.若“x=-1”是“x<a”的必要不充分条件,则实数a的最大值为1
[解析] 因为|a|≥a,所以若a>b+1,则|a|>b+1,充分性成立,故A错误;
因为{x|1<x<2}{x|2x>1},所以p是q成立的充分不必要条件,故B错误;
因为{a|a>0}{a|a+1>0},所以“a>0”是“a+1>0”的充分不必要条件,故C正确;
若“x=-1”是“x<a”的必要不充分条件,则{x|x<a}{-1},则不存在这样的a,故D错误.
2.已知x∈R,则{x|x<-1}是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x>\f(1,2)或x<-1))的( A )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[解析] {x|x<-1}⇒eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x>\f(1,2)或x<-1)),反之不成立,
所以“{x|x<-1}”是“eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x>\f(1,2)或x<-1))”的充分不必要条件.故选A.
3.设A,B,C是三个集合,则“A∩B=A∩C”是“B=C”的( B )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
[解析] 由A∩B=A∩C,若A=∅,则不一定有B=C,反之,由B=C,一定可得A∩B=A∩C.
所以“A∩B=A∩C”是“B=C”的必要不充分条件.
4.命题“对所有的x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( C )
A.a≥4 B.a≤4
C.a≥5 D.a≤5
[解析] 命题“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”为真命题,可化为∀x∈{x|1≤x≤2},a≥x2恒成立,即只需a≥(x2)max=4,即“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”为真命题的充要条件为a≥4,而要找的一个充分不必要条件即为集合{a|a≥4}的真子集,由选择项可知C符合题意.
5.在△ABC中,AB2+AC2=BC2是△ABC为直角三角形的( A )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[解析] 当B=90°或C=90°时,△ABC为直角三角形,但不能推出AB2+AC2=BC2,故选A.
二、填空题
6.下列说法正确的是_②④_.
①x2≠1是x≠1的必要条件;
②x>5是x>4的充分不必要条件;
③xy=0是x=0且y=0的充要条件;
④x2<4是x<2的充分不必要条件.
[解析] 由x2≠1⇒x≠1,x≠1x2≠1,即x2≠1是x≠1的充分不必要条件,故①不正确.②正确.③中,由xy=0x=0且y=0,则③不正确.④正确.
7.已知p:x<8,q:x[解析] 因为p:x<8,q:x8.若p:x2+x-6=0是q:ax+1=0的必要不充分条件,且a≠0,则实数a的取值为 -eq \f(1,2)或eq \f(1,3)_.
[解析] p:x2+x-6=0,即x=2或x=-3.q:ax+1=0,即x=-eq \f(1,a).由题意知pq,q⇒p,所以有-eq \f(1,a)=2或-eq \f(1,a)=-3,解得a=-eq \f(1,2)或a=eq \f(1,3).综上可知,a=-eq \f(1,2)或eq \f(1,3).
三、解答题
9.若集合A={x|x>-2},B={x|x≤b,b∈R},试写出:
(1)A∪B=R的一个充要条件;
(2)A∪B=R的一个必要不充分条件;
(3)A∪B=R的一个充分不必要条件.
[解析] 集合A={x|x>-2},B={x|x≤b,b∈R},
(1)若A∪B=R,则b≥-2,
故A∪B=R的一个充要条件是b≥-2.
(2)由(1)知A∪B=R的充要条件是b≥-2,
所以A∪B=R的一个必要不充分条件可以是b≥-3.
(3)由(1)知A∪B=R的充要条件是b≥-2,
所以A∪B=R的一个充分不必要条件可以是b≥-1.
10.求关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件.
[解析] ①当a=0时,解得x=-1,满足条件;
②当a≠0时,显然方程没有零根,若方程有两异号实根,则a<0;
若方程有两个负的实根,
则必须满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,a)>0,,-\f(1,a)<0,,Δ=1-4a≥0,))即0<a≤eq \f(1,4).
综上,若方程至少有一个负的实根,则a≤eq \f(1,4).
反之,若a≤eq \f(1,4),则方程至少有一个负的实根.
因此,关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件是a≤eq \f(1,4).
B 组·能力提升
一、选择题
1.荀子曰:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”这句来自先秦时期的名言阐述了做事情不一点一点积累,就永远无法达成目标的哲理.由此可得,“积跬步”是“至千里”的( B )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[解析] 荀子的名言表明积跬步未必能至千里,但要至千里必须积跬步,故“积跬步”是“至千里”的必要不充分条件.
2.(多选题)不等式1≤|x|≤4成立的充分不必要条件为( AB )
A.-4≤x≤-1
B.1≤x≤4
C.-4≤x≤-1或1≤x≤4
D.-4≤x≤4
[解析] 由不等式1≤|x|≤4,解得-4≤x≤-1或1≤x≤4,∴不等式1≤|x|≤4成立的充分不必要条件为A,B.故选AB.
3.(多选题)已知A,B为实数集R的非空集合,则AB的必要不充分条件可以是( ABD )
A.A∩B=A B.A∩∁RB=∅
C.∁RB∁RA D.B∪∁RA=R
[解析] 因为AB⇔∁RB∁RA,所以∁RB∁RA是AB的充要条件,因为AB⇒A⊆B⇔A∩B=A⇔A∩∁RB=∅⇔B∪∁RA=R.
二、填空题
4.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x<0或x>2},则“x∈(A∪B)”是“x∈C”的_充要_条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)
[解析] A∪B={x∈R|x<0或x>2},C={x∈R|x<0或x>2},∵A∪B=C,∴“x∈(A∪B)”是“x∈C”的充要条件.
5.设m∈N*,一元二次方程x2-4x+m=0有整数根的充要条件是m=_3或4_.
[解析] 易得方程x2-4x+m=0的根为x=eq \f(4±\r(16-4m),2)=2±eq \r(4-m),因为x是整数,即2±eq \r(4-m)为整数,所以eq \r(4-m)为整数,且m≤4.又m∈N*,所以m的值可取1,2,3,4,验证可得m=3或m=4符合题意,反之,当m=3或m=4时,可以推出一元二次方程x2-4x+m=0有整数根.
三、解答题
6.已知集合A={x|a-1≤x≤2a+3},B={x|-2≤x≤4},全集U=R.
(1)当a=2时,求A∩B,(∁UA)∩(∁UB);
(2)若x∈A是x∈B成立的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
[解析] (1)当a=2时,A={x|1≤x≤7},则A∩B={x|1≤x≤4};∁UA={x|x<1或x>7},∁UB={x|x<-2或x>4},(∁UA)∩(∁UB)={x|x<-2或x>7}.
(2)∵x∈A是x∈B成立的充分不必要条件,
∴AB.
①若A=∅,则a-1>2a+3,解得a<-4;
②若A≠∅,由AB,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a-1≤2a+3,,a-1≥-2,,2a+3≤4,))
且a-1≥-2与2a+3≤4不同时取等号;
解得-1≤a≤eq \f(1,2).
综上:a的取值范围是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(a|a<-4或-1≤a≤\f(1,2))).
C 组·创新拓展
请在①充分不必要条件,②必要不充分条件,③充要条件这三个条件中任选一个,补充在下面横线处,若问题中的实数m存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.
已知集合A={x|-2≤x≤6},B={x|1-m≤x≤1+m,m>0},若x∈A是x∈B成立的_________条件,判断实数m是否存在?
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
[解析] 若选择条件①,即x∈A是x∈B成立的充分不必要条件,集合A是集合B的真子集,
则有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-m≤-2,,1+m≥6,))解得m≥5,
所以,实数m的取值范围是m≥5.
若选择条件②,即x∈A是x∈B成立的必要不充分条件,集合B是集合A的真子集,
则有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-m≥-2,,1+m≤6,))解得0<m≤3,
所以,实数m的取值范围是0<m≤3.
若选择条件③,即x∈A是x∈B成立的充要条件,则集合A等于集合B,
则有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-m=-2,,1+m=6,))方程组无解.
所以,不存在满足条件的实数m.
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